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發(fā)現(xiàn)的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
童年的許多發(fā)現(xiàn)都讓我非常難忘，如，抓蝸牛，玩游戲里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在游戲中明白的道理。但是，有一個發(fā)現(xiàn)讓我意猶未盡。
那是一個周二的下午，班主任老師給了我們在課件上看了許多人飄在海上的照片。老師問我們：“這是什么海呢？”“這是死海。”也不知道是誰說的�！斑@是死海，但是，為什么在死海里可以飄上去嗎？所有海里人都可以飄上去嗎？”副班長舉手回答說：“那是因為死海有許多鹽，有浮力。”這是真的嗎？同學(xué)們都很納悶，進行了一會兒的討論。老師說道：“同學(xué)們暫停一下，既然大家都不知道，那就做個實驗�！�
老師讓副班長往杯子里接了一些水，又從包里拿了一個雞蛋。把雞蛋放進了杯子里，雞蛋一進杯子就落到了杯子的最底部。老師剛一開始往杯子里放了一把鹽，雞蛋上去了一點，就沉下去了。老師又加了一把、兩把、三把鹽，雞蛋還是沒有浮起來，有一名同學(xué)說：“老師，你應(yīng)該用筷子攪一攪�！崩蠋熡帜贸隽艘桓曜�，攪啊攪。雞蛋居然被筷子攪起來了。我們高興地喊道：“雞蛋浮上來了！”但是，老師不攪了，雞蛋就慢慢下沉了，我們的`心也慢慢下沉了。
有一名同學(xué)提到：“老師，你應(yīng)該多放點鹽！”老師把這兩名同學(xué)的建議綜合在一起，邊放鹽，邊用筷子攪。過了一會兒，雞蛋浮上來了！是真的浮上來了！老師把雞蛋按下去，有跑上來了。海里的鹽越多，浮力就越大。
我明白了海里的鹽越多，浮力就越大。這句話是真的。我們只有通過實驗得到的答案才是真實的。所以，只有通過實驗才能得到最正確的答案，豐富自己的知識。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
“這周大家要發(fā)現(xiàn)一個‘美好’的題材。”曹老師說。聽了這項作業(yè)，我和同桌毛蕾蕾頭都大了，呆呆的望著對方，問同桌：“什么是美好的題材？”毛蕾蕾說：“應(yīng)該就是《毽子的銅錢》那樣的題材吧�！薄澳请ψ永锏你~錢又是什么樣的題材？”我又問，“啊……”她也沉默了。我倆陷入了“家庭作業(yè)理解之謎”。同桌說：“那就硬剛吧�！苯又�，她的心態(tài)就十分的好�？晌业男膽B(tài)卻一直沉默，頭腦的思緒被攪亂了，腦袋都被“美好的題材”這五個字給占滿。我便瘋狂地找，玩命地找，這么一找，什么“美好的題材”都沒找到。這么一找，心態(tài)都不美好了，看任何東西都是不美好的.。這美好的題材上哪兒找�。�
這團思緒像視我如命一樣纏著我不放。我變得有氣無力，干什么事兒都無精打采，小錯像瀑布一樣接連不斷，做題不認真粗心馬虎，上課不認真聽講搞小動作，做家務(wù)也一塌糊涂……總之，干啥都心不在焉。
這些事都被爸爸媽媽看在眼里，他們也很著急。他們想，照我這樣下去，學(xué)習(xí)會不會下降。這些事我明白的很，可這是“尋找美好題材”這項作業(yè)導(dǎo)致的，我也沒辦法，我也很著急。
一天，我和媽媽在聊天的時候，她問：“朱家成，你為什么最近做事都一塌糊涂？”
我向媽媽坦白：“因為學(xué)校語文作業(yè)有一項“尋找美好的題材”，所以我就找啊找，于是就成了心態(tài)不好，看什么事都不好，做事也就不好�！�
媽媽回：“哦，原來是這樣�。∧悄惆涯愕男膽B(tài)變好不就是了嘛，當(dāng)然你也要把這項作業(yè)拋在腦后”。
睡了一覺，心態(tài)好了許多，看什么事都是美好的，世界好像換了一片天。我恢復(fù)到了以前的模樣。
“美好的題材”原來只要用美好的心態(tài)就能發(fā)現(xiàn)��！
可老師想表達的意思卻是“正能量的題材”！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
人們都說：“科技無所不在，科技無所不能�！睂τ谶@樣的話，年幼的我一直似懂非懂，也并不在意，但是，一件意想不到的事改變了我的看法。
周末，爺爺奶奶去超市給我買來了各種各樣的食品�！斑@幾天上火了，還是先吃水果罐頭吧。”想著，我就拿起一瓶梨罐頭，使勁擰著罐頭的蓋兒�？墒牵w子就像個忠實的衛(wèi)士一樣守著它的崗位，一動不動。看來，我是無能為力了。爸爸自告奮勇，“我來。”爸爸是個大力士，對付這小小的罐頭自然不在話下，可是出乎意料的是，他費了九牛二虎之力也沒有打開。正當(dāng)大家手足無措的時候，媽媽回來了。她問清了緣由，笑著說：“這個還不簡單，我用兩個手指就能打開！”大家半信半疑。媽媽走進廚房，又轉(zhuǎn)身走了出來。只見她用兩個手指，輕輕一擰，蓋子居然打開了！我真是丈二和尚摸不到頭腦，爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽：“您是怎么打開的啊？”
“我呀，有個秘密武器�！闭f著舉起了一把勺子。
“用它？”
“對！”媽媽又拿起一瓶罐頭，用勺子在蓋邊一撬，只聽”啪”的一聲，原來稍微癟進一些的'蓋子中間，鼓了起來。我輕輕一擰，果然沒費一點兒力氣，蓋子就打開了。
媽媽告訴我，因為裝罐頭的時候，汁水是熱的。等涼了以后，里面的空氣也壓縮了。形成了真空，外面的空氣壓力大自然就打不開了�！芭�，您一撬內(nèi)外壓力就一樣大了，蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下，我揭開了謎底。
小小的罐頭居然還包含著這么深奧的科學(xué)知識�？磥砦疫�要努力學(xué)習(xí)，才能揭開更多的奧秘啊。
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