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校園一角作文大全【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
在我們的校園里，有許許多多美麗的景物，而我最喜歡的，則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。
小竹林在我們學(xué)校操場的左面。春天到了，春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園，“嘀嘀嗒嗒”唱起了優(yōu)美的歌。這時，土里的小竹筍隱隱約約聽見甜美的歌聲，揉了揉剛睡醒的眼睛，探出了它那小小的腦袋，貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了，擦了擦嘴角上留下的雨珠，打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了，柔和的日光照在小竹筍上，小竹筍們舒舒服服地曬著日光浴。它們可真幸福呀！
夏天，小竹筍們已經(jīng)長成了一根根青翠的'竹子，爭先恐后地比著誰長得高，個個都不服氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你挨著我，我挨著你，好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上，同學(xué)們跑累了，便到小竹林里休息，竹林里非常的陰涼。同學(xué)們邊坐邊望著草地上五顏六色的花朵。一陣風(fēng)出吹來，一陣淡淡的幽香迎面出吹來，讓人感到無比的舒適。
秋天，校園里的樹葉都變黃了，而竹子卻還是青翠無比，偶爾落下的幾片竹葉，像蝴蝶似的翩翩起舞，最后飄落到地上，為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。
冬天，校園里的樹木都干枯了，只有竹子還頑強(qiáng)不屈，依舊穿著它青翠的衣裳，為我們的校園增添了勃勃生機(jī)。這讓我不禁想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根扎在巖石中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
我愛你，校園里的小竹林！
校園一角作文2
“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春姑娘悄然來到我們的校園，這一朵花，那一簇草，那一株樹，都換上了新裝，可是，最美不勝收的是生物園。
春風(fēng)引路，我直奔生物園，仙人掌老遠(yuǎn)就跟我打招呼，那樣的精神抖擻，走前一看，老仙人掌更勃勃生機(jī)。在它右側(cè)的邊沿上長出一塊嫩的仙人掌，正準(zhǔn)備開花，怒放生命。
我的目光追隨著仙人掌的右側(cè)，目光停留在菠蘿蜜樹上。它的老葉真綠��！綠的像一塊上等的.碧玉；它的新生葉真嫩呀！嫩得像一塊豆腐，好像一捏就會出汁。
我一抬頭就望見木棉花，被他怔住了。他脫下戰(zhàn)袍，頂天立地，綻開鮮花�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵精神。他花朵全身流淌著鮮血，一樣的花，每朵花都有五片花瓣。在南國大家都叫他為“英雄樹�！�
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這時白居易說的。這是最小草最好的贊美。我們植物園的小草也不甘示弱，小草從堅硬的土地頑強(qiáng)的探出頭來，一個接一個，一片嫩綠。
我們植物園每一朵花，每一簇草，每一株樹都生機(jī)勃勃綻放著生命的力量。
校園一角作文3
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見欄桿前的迎春花正開得熱鬧，淡黃色的花朵像在不停的告訴我們：“春天來了，春天來了！”
在大門的正前方，有一座用石頭砌成的高約3米左右的長方體，上面刻著一組雕像：一位梳著短發(fā)的女教師正在彈琵琶，那動聽的樂曲讓緊緊圍坐在身邊的三個小朋友聽得入了迷�？粗麄�，我仿佛也聽到了一陣陣優(yōu)美的琵琶聲。噢，難怪這雕像取名為“晨曲”呢！
在晨曲的后方并排豎列著三棟教學(xué)大樓。教學(xué)南樓前有一個美麗的大花壇，大花壇是由八個小花壇組成的，花壇的四周種了許多樹：有四季常青的樟樹，有八月飄香的桂花樹，有婷婷玉立的廣玉蘭……這些樹長得郁郁蔥蔥的,給校園增添了許多清新的空氣�；▔虚g有一個橢圓形的大水池，中間有一座假山，假山建造十分逼真，重重疊疊的`山峰讓我數(shù)也數(shù)不清，到處是“懸崖峭壁”， 山一座比一座高，一座比一座險。最讓人喜歡的是那幾只活靈活現(xiàn)的小猴了，它們爬在懸崖上，東張西望，一點也不害怕，可愛極了。
教學(xué)北樓前有一條筆直的水泥路，路邊種了兩排挺撥筆直的松樹，就像是在認(rèn)真站崗的士兵，我走在中間會不知不覺的挺起胸膛，顯得特別的神氣。
這樣美麗的校園真是讀書的好地方，你難到不覺得嗎？
校園一角作文4
在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。
小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象：一個頭上戴著綠色的帽子，露出半個腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長著一個白肚皮的白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長而細(xì)的辮子的大蒜。快看！整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過，青菜的葉子在風(fēng)中搖擺，就像在跳集體舞�？炜矗√詺獾慕z瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的'，像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動設(shè)備：高梯、短雙杠、實心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們沖向移動設(shè)備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環(huán)，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開心，笑著沖破天空，傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無盡的歡樂！
校園一角作文5
冬爺爺帶著雪娃娃走下了舞臺，春妹妹也從我們身邊悄然離去，夏弟弟邁著歡快的步子向我們走來。它這一來，給我們的校園增添了許多色彩，教學(xué)樓前的一角也更加引人注目。
在風(fēng)雨操場的中央有一個巨大的陽光棚，棚頂是用紅、黃、藍(lán)三種顏色組成的。小雨的時候同學(xué)們可以在下面盡情地嬉戲玩耍。陽光棚下的地板是用一條條木板拼制而成，四周有一根根高大的柱子，支撐著大大的陽光棚。每天午休的時候，這里都擠滿了玩耍的同學(xué)，是同學(xué)們玩耍的樂園。
走過風(fēng)雨操場，來到一座小木亭。木亭周圍長滿了碧綠的小草，一道可愛的小溪流劃破了這碧綠的世界，這就是我們校園最著特色的地方————雙環(huán)池。
雙環(huán)池有兩個水池，中間有一條彎彎曲曲的小溪流把它們連接起來。池里的荷葉一朵挨著一朵，荷葉之間忽的`冒出一兩朵美麗的白荷花來，頗有“鶴立雞群”之勢。小魚兒在荷葉底下自由地穿來穿去，還不時舉行一場“游泳比賽”呢！
我們就像一群自由自在的小魚兒，幸福的在校園媽媽的懷抱中成長，我愛我們的校園！我愛我們校園的每一個角落！
校園一角作文6
新學(xué)期，我們升四年級了，來到了新校區(qū)。新校區(qū)當(dāng)然有新風(fēng)景，有茂密的竹林，有代表”多子多�！钡氖駱�，還有飄著淡淡香味的香泡樹……我卻在不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個充滿童趣的小水塘。
在教學(xué)樓旁邊有一座石拱橋，石拱橋的旁邊就是小水塘了。小水塘扁扁長長的`，比老師的講臺稍大一些。水面上還飄著幾朵花兒。咦？那些在花兒間游來游去的小東西是什么呢？仔細(xì)一看，哦，原來是幾條小魚在水里嬉戲。
水塘里，有幾條小魚全身都是紅色的，得意地甩著尾巴，好像在炫耀自己鮮艷的外衣；不像那些小黑魚，躲在水里就好像隱身了一般，要靠光線的反射，才能被看見。它們喜歡成群結(jié)隊地在水中游玩，有時候排成一列，好像在做廣播操；有時候，圍城一圈，好像在開會；有時候，躲到花兒后面，好像在玩捉迷藏。它們的膽子很小，剛才還在無憂無慮地吐泡泡，一看到有人來了，就立刻停下來，轉(zhuǎn)頭游到花朵后面，或者是水塘的一個小角落里。如果下雨了，它們就還會躲到水塘一端的屋檐下，仿佛也怕淋到雨似的。
這些小魚好像有特別的吸引力，每到下課時，總會有同學(xué)過來看一看這么可愛的小魚呢！的確，這么有趣的小水塘，誰不想去看一看呢！
校園一角作文7
濮陽市實驗小學(xué)是我的母校，這里一年四季風(fēng)景如畫，如同一座美麗的大花園！
先說說正對大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧！可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏，害羞似的隱藏在繁枝綠葉當(dāng)中！木瓜有的像葫蘆，還有的像數(shù)字“8”，特別有意思！到了成熟的季節(jié)，木瓜的清香使人垂涎欲滴。
木瓜樹的左面有三棵櫻桃樹。春天，櫻桃成熟了，顏色像紅瑪瑙一樣；成熟以后，學(xué)校把櫻桃摘下來讓全校師生品嘗，長長的隊排到了校門口呢！
木瓜樹右側(cè)有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭，都把樹枝給壓彎了。大大的柿子像一個個紅紅的燈籠，給學(xué)校增添了許多歡樂氣氛！
校門兩側(cè)還有小花園。我們稱它為“綠園”。綠園里面的草木碧綠青翠，里面還有幾棵桃樹，桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。
花園旁邊還有葡萄長廊。那晶瑩剔透的葡萄，像顆顆紫寶石，還像調(diào)皮的小精靈，一串一串的；吸引了多少師生的目光，使多少學(xué)生流下了口水��！
葡萄長廊盡頭那高大威武的雪松，像一位忠實的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的.學(xué)校。據(jù)老師說，那雪松在建校時就有了，經(jīng)歷了29年的風(fēng)風(fēng)雨雨。早晨，他聽我們朗朗的讀書聲；下午，他目送我們安全回家。
校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫般的學(xué)校，我們快樂，我們幸福！
校園一角作文8
今天，向大家介紹可愛的地方，熱鬧而又令人向往——那就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一，學(xué)校的各個年級聚集在這里參加學(xué)校的升旗儀式。那莊嚴(yán)肅穆的場面，那如雷貫耳的誓言，振奮著每一個學(xué)生。
每到下課時，操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的做做各種各樣的游戲，同學(xué)們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。
到了晚上，同學(xué)們都回去休息了，操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學(xué)們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。
這就是我們的'校園一角———操場，在這里，我度過了一生中最美好的時光。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。
它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……
下課時同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角，正是有了這個活動區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！
校園一角作文9
我的學(xué)校城東小學(xué)是一座有著一百多年悠久歷史的百年名校。美麗的校園內(nèi)有許多十分引人注目的地方，有熱鬧非凡的小沙灘，有幽靜的竹林，還有高大的教學(xué)樓但我最喜歡的還是小沙灘了。
小沙灘雖然在學(xué)校的最后面，可那兒仍然是我們最愛的地方。
一到下課時間，我們便不約而同地一齊涌向小沙灘。轉(zhuǎn)眼間，那些體育器材都相繼擁有了自己的小主人。那邊，曹翹楚又在吊單杠了，這邊楊熠航又在撐雙杠了！而我呢？最喜歡和陸張森、朱興瑞在一旁的空沙地上拿著小石頭或小樹枝，開開心心地挖大坑，偶爾還會挖到一些地下植物或小蟲子，仿佛挖到了地下寶藏，開心極了。
叮鈴鈴上課的鈴聲打響了，剛才還沉浸在歡聲笑語中的同學(xué)們，此刻又趕緊跑去上課了。此時，小沙灘又變得安靜起來。一陣微風(fēng)吹過，卷起幾片落葉，從沙灘上飛過，好像在檢查我們的'勞動成果呢！
嘩啦啦今天真是個鬼天氣！外面突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們正在小聲地議論著。今天沒法去小沙灘玩了。我們幾個好朋友不約而同的相互凝望了一下，個個滿臉的失望。可是，即使雨下得那么大，還是沒能阻擋住我們的好奇心。下課后，我和徐熠璠拉著手，穿著雨衣，來到小沙灘，眼前的景象讓我們大吃一驚！只見小沙灘遍體鱗傷，被砸出一個又一個大水坑，里面灌滿了積水，雨停了，太陽出來了，大水坑漸漸被曬干了，天空中架起了一座彩虹橋，美麗極了。
我愛你，小沙灘，感謝你在下課之余帶來的無盡的歡樂！
校園一角作文10
實驗小學(xué)是一座美麗的大。
旭日廣場真美啊！廣場中央有一個大球，遠(yuǎn)看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽，明亮的陽光把萬物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。
的`時候，旁邊的噴泉會噴出美麗的水花，有時候像綻開的；有時像一朵欣然怒放的；有時像含笑一現(xiàn)的。
教學(xué)樓旁邊的紫藤長廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花，那清香會把人陶醉，久久不肯離去。
報告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹。樹干粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報告廳。到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來，愛美的女孩們不停地?fù)u著樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個美麗的小公主。
們美麗的——一座美麗的大花園。
校園一角作文11
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡，又是那么的美麗。我和同學(xué)們在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。
在我們美麗的校園里，又傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓，又和媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有活潑好學(xué)的同學(xué)們，還有給同學(xué)們帶來歡樂的.小操場。
每當(dāng)走進(jìn)校園，穿過整齊的同學(xué)們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里，能讓同學(xué)們放松帶給同學(xué)們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹木，這些樹木在每一個季節(jié) 中，都有自己獨特的變化：每到春天，當(dāng)如絲的春雨落在葉片上時，“嘀嗒”，“嘀嗒”，柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”，就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍(lán)天。這時，這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們：春天來了。每到夏天，它們的枝干十分挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天，樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃，卷曲，然后就隨風(fēng)慢慢飄落了下來。每到冬天，樹葉上就披上了白衣，一片片樹葉在北風(fēng)中懶懶飄落···········
無論如何，這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態(tài)矗立于大地，向同學(xué)們展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。
校園一角作文12
“三香亭”是對于我來說校園最美的地方。
春天，三角梅一朵朵競相開放，爭奇斗艷，而且數(shù)不勝數(shù)，好像是一個個可愛的小姑娘，正在比拼誰最美麗呢。還有一些含苞待放的三角梅，我猜它們肯定想晚點開，到最后再“后發(fā)制花”吧。校園的草地也變得綠油油的，盡管桂花樹上的桂花還要等很久才能開，但它也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，仿佛早已做好了準(zhǔn)備。
夏天，強(qiáng)烈的太陽，照的三角梅無精打采的，桂花樹和草地也不再是嫩綠色的了，它們都換上了墨綠色的衣服，尤其是桂花樹，樹葉越來越茂盛了，像一把巨傘一樣，可以供給許多人乘涼。
秋天，三角梅枯萎了，而桂花樹卻成了主角，上面的桂花雖然小巧，但開了許多，你只要走近它，那沁人心脾的'香味就撲鼻而來，讓你流連忘返，舍不得離開。
冬天，雖然花都凋謝了，可是三角梅，桂花樹，草地還是綠色的，沒有零落枯萎。這代表了它們是多么頑強(qiáng)，它們還是那么的生意盎然。
同學(xué)們，知道我們的校園有多美了吧！當(dāng)然，如果你想來我們學(xué)校參觀的話，我們隨時歡迎你。
校園一角作文13
我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人，都回不是贊嘆一句：“好一個美麗的學(xué)校�！�
走進(jìn)這所小學(xué)，映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中，在老爺爺?shù)暮蟛弊由弦蛔髦〖t帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容，仿佛在說：“快來我這玩吧！”在老爺爺?shù)纳砩祥L著有很多綠色的小精靈——小樹，那小樹好像在對著那些枝繁葉茂的楊樹們說：“被看我小，但我精力比你們十足的多呢！而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎？有句話說得好：濃縮的都是精華呀！”一陣風(fēng)吹來，楊樹發(fā)出沙沙響，好像在說：“對對對，等下課了，同學(xué)們一定會來看你的�！�
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓，來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水里有幾個小小的生命——金魚，小金魚的顏色多種多樣，有的粉紅色，有的`大紅色，有的是藍(lán)尾巴，還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚在水池里游來游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡，好像在說：“我們來玩捉迷藏吧�！蓖瑢W(xué)們贊嘆道：“啊！多么惹人喜愛的小金魚呀！”
我愛我們學(xué)校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。
校園一角作文14
我們的校園歷史悠久，景色迷人，有寬闊的升旗臺，有高大的教學(xué)樓，還有明亮的教室，但我對校門前的小花壇更是情有獨鐘。
春天來了，小花壇里的花兒也盛開了，嬌艷的月季花也悄悄開放了，淡淡的幽香沁人心脾。小花壇邊是一尊塑像，這就是陶行知爺爺?shù)乃芟�。他身穿中山裝，戴著眼鏡，一副嚴(yán)肅的模樣。塑像下印著四個大字——“萬世師表”。我不禁想起陶行知爺爺?shù)拿浴Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
小花壇北面有一棵高大挺拔的銀杏樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。
小花壇的東邊有一棵瓊花樹，瓊花是4至5月開花，花色潔白，仿佛是一個大玉盤。每朵瓊花是由八朵五瓣大花環(huán)繞一周中間白珍珠般的小花，簇?fù)砗频?花蕊。讓我想起“維揚(yáng)一珠花，四海無同類”的詩句。
小花壇的西邊還有一個紫藤長廊，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一串串風(fēng)鈴，仿佛一陣風(fēng)吹過就會叮當(dāng)響。到了四月上旬，紫藤架上已經(jīng)變成了片片紫云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤猶如千萬只蝴蝶嬉戲飛行，美麗極了！
我愛校園門口的小花壇，更愛我們的校園！
校園一角作文15
我的學(xué)校幸福路小學(xué)，坐落在鄭州市的一條不起眼的小街上。我每天清晨通過兩旁種著柿子樹的街道，走進(jìn)校門，開始一天的學(xué)習(xí)。
我的校園美麗多姿，漂亮的.教學(xué)樓，美麗的長廊，還有彩色的塑膠跑道……我最喜歡的要數(shù)籃球場了。
進(jìn)入校門，你先看到鋪著塑膠跑道的大操場。向南邊走，你就會看到一條長廊。到了春天，從廊頂垂下的紫藤給長廊搭起了花棚。同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖陂L廊里看書、聊天。
長廊后面就是籃球場了。我喜歡打籃球，籃球場自然是我每天都要去的地方。標(biāo)準(zhǔn)的場地平坦又安全。場地兩頭的籃球架，綠色的架身紅色的籃筐，每天都吸引著我向它挑戰(zhàn)。
籃球場的東西兩頭各有兩個球筐，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了籃球。下課鈴一響，同學(xué)們從不同的教室涌上籃球場�；@球場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有的幾個人組成兩隊打比賽，有的兩個人玩兒傳球，還有的自己對著籃筐練習(xí)投籃……籃球跳躍著，滾動著，像是在舞蹈。同學(xué)們的歡笑聲、籃球著地的啪啪聲，就是最歡快的樂曲。此時，整個籃球場沸騰了！
上課鈴聲響起，籃球場瞬間平靜下來，與剛才的熱鬧形成鮮明的對比。只有籃球場邊上的大楊樹，還意猶未盡地鼓著掌，好像還沒有看夠剛才的精彩。
我在幸福校園中成長，我愛我的幸福校園！
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