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感受的作文

時間:2024-11-20 17:05:01 感作文 我要投稿

感受的作文通用【6篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文通用【6篇】

感受的作文 篇1

  消防演練是我們一年一度都要進行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識,又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。

  今天,我剛走進教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的`過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳,好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后,清點了人數(shù)一個人也沒有少,我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關于消防器材的知識,如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的時間、地方可以用。

  同學們火災發(fā)生常常是因為一些小事引起的,有許多人因為火災而死亡,有許多家庭是因火災而破裂,有許多小鎮(zhèn)被火災燒毀了,還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火……

  同學們,火是無情的,讓我們一起做到防范于未燃,減少火災給我們帶來的損失吧!

感受的作文 篇2

  我又升一級啦!公元20xx年9月1日,是一個開學的日子。今年,我將要接受一個光榮而艱巨的任務,那就是升入四年級。

  一進教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團團轉,沒有燈怎么上課?不用說,這一節(jié)肯定是自習課。現(xiàn)在,兩邊的'柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點:以前,教室里邊外邊都很吵,那是因為我們在三樓,上面有一層,下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再沒有別人來影響我們了。

  “叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方,!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點點小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興!岸.敹.敗庇鋹偟南抡n鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠,下面的人像一個個小螞蟻,不停的走動。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!

  四年級一切都變了,真好!

感受的作文 篇3

  我國有很多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但是最令我難忘的是今年的端午節(jié)。

  那天,田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好好像對我說:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。

  田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說:“小饞貓們,想吃了吧,快點排隊上來嘗嘗吧!薄叭f歲!”同學們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團,糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點白糖,高興地歡蹦亂跳;氐阶簧希矣悬c嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講臺,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

  大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個粽子,田老師笑瞇瞇地說:“誰還沒吃粽子呀!贝蠹叶寂e起手說:“我,我,我!边沒等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時機終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的.牙簽刺到了,我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了,大家擠得更兇了,一個個粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應接不暇。就在我失望時,田老師突然轉過身往我嘴里塞了一團粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學失望地回到座位,有的同學則非常高興,大概搶了不少粽子吧。

  這個開心的端午節(jié)真令我難忘。

感受的作文 篇4

  一提起冬,我所能聯(lián)想起的除了徹骨的寒冷以外,就只有茫茫的白了。

  近幾年冬天我一直沒有看到過下雪,這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒來由的生出一種感動。看著這小小的雪花從空中落下,我張開手掌想接卻只留下一點點濕濕的痕跡,那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無影無蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。

  今年的冬來的竟然是如此的悄然,在我還沒發(fā)覺的時候,它就悄悄的來了。為此,我付出了一定的代價——得了一個不大不小的感冒。所以我的.嘴不得不代替我的鼻子工作一段時間。這使我有一點小小的郁悶,難道這就是冬的副作用嗎?

  當清晨的空氣叫醒我時,我這才發(fā)現(xiàn)冬離我們是如此的近。窗外是一片茫茫的白,樹上,葉子上,路面上都裹上了一層滑溜溜的霜,一點點的白,一點點的透明,在空氣中還冒著隱隱約約的冷氣。

  由于我想更近一步的看一看冬,所以我圍上圍巾,戴上手套,走出了門去。呼吸著那清新而微涼的空氣,感受著那從肌膚上傳來的寒冷,我才真真切切的感受到冬的存在。

  不知道什么時候,秋過了,冬來了,雪下了,我是否還站在原地。

感受的作文 篇5

  古人李苦禪說過:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。在我很小的時候媽媽給我買了許多圖畫書,我總是不喜歡看,上學后,我感到知識的缺乏,每次寫日記我都不知從何寫起,看到別的同學寫的'很好我都好羨慕。從此,我喜歡上了讀書,讀書可以積累知識,我的知識也豐富多了。在讀書的過程中我體會到了學習的快樂。有了快樂我們就會好好學習,人們就會變的更加聰明。長大后就會有更大的發(fā)展。

  書是我的好朋友,我愛你!

感受的作文 篇6

  “世上只有媽媽好……”每次聽到這支耳熟能詳?shù)母,便能想到媽媽對我的點點滴滴的好。

  記得那是我上三年級的時候,一回語文檢測,我的成績是D。懷里揣著試卷,我的心里像掛了十五個吊桶——七上八下。

  我忐忑不安地回到家里,果然不出我所料,剛進門就被媽媽叫住,問:“懿寧,今天語文檢測考得怎么樣。俊庇谑,眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。媽媽看到我這樣的'情景,便知道我的考試成績不理想了。只見她皺了皺眉頭,可并沒有生氣:“心蕊,是不是考得不理想?”“嗯!蔽尹c了點頭,說,“這次我考砸了,只考了60多分!币贿呍谛睦锬矶\,媽媽,千萬不要罵我!我明明看見媽媽的眉頭皺得更緊了,可火山?jīng)]有爆發(fā)!败矊,你怎么這么不小心?你平時考得不都是還可以的嗎?這次怎么考得這么差?下次你一定要取得好成績。 薄爸懒,媽媽,我下次一定會取得好成績的!”我說道。隨后,媽媽和我來到書房,拿出考卷,一道一道耐心地講解給我聽,直到我全部弄懂。

  夜晚,我久久不能入睡。媽媽,您平時對我那么嚴厲,是為了讓我記住教訓,今天您細心地為我講解題目,更是為了讓我不再犯同樣的錯。嚴厲也好,溫柔也好,那都是因為那份沉甸甸的母愛。有您,真好!

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