- 美好的心靈作文 推薦度:
- 美好的心靈作文 推薦度:
- 美好的心靈作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門]美好心靈的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美好心靈的作文,歡迎閱讀與收藏。
美好心靈的作文1
開學(xué)第一天,我高高興興地到本校上課。同從前一樣,在校會(huì)時(shí)間我們都會(huì)聽廣播。然而,這次的內(nèi)容卻不一樣,讓我感覺(jué)到了特別。
原來(lái),我們學(xué)校有一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)得了白血病,手術(shù)費(fèi)很多,雪上加霜的是,他爸爸媽媽也下崗了,沒(méi)有穩(wěn)定的收入。他父母拿出所有的積蓄,傾其所有為他治病,可還是付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。所以,學(xué)校倡議我們?nèi)w同學(xué)向這位得了白血病的同學(xué)伸出援助的手,捐出一些錢,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都聽的很認(rèn)真,班上沒(méi)有什么波動(dòng),倒比平時(shí)安靜了許多。我心想:這為同學(xué)多不幸啊,別人高興地走進(jìn)校園學(xué)習(xí),他只能躺在醫(yī)院里的病床上忍受病痛的折磨。所以,我一定要為這名同學(xué)捐錢。媽媽不是每個(gè)月的第一天給我十塊錢零花錢嗎,對(duì),回家后把我這個(gè)月的零花錢捐給他吧!十塊錢,雖然不是一個(gè)大數(shù)目,對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō),也就是一個(gè)漢堡的錢或幾根冰棍的`錢,可對(duì)這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),一分一分都是救命錢啊。再說(shuō),這也是我的一片愛(ài)心啊,就這么定了。第二天,我?guī)еX來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)我們班,我看見同學(xué)們都帶了錢,有五塊、十塊、五十塊、還有一百塊的,同學(xué)們都積極地走到講臺(tái)桌前,把錢捐上去。一份份錢,就是同學(xué)們的一份份愛(ài)心,就是同學(xué)們一顆顆美好的心靈。眾人拾柴焰高,我們班一下就捐出了七百多塊錢!我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),是啊,每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這些愛(ài)心不就匯成了一片愛(ài)的海洋了嗎?
關(guān)愛(ài)他人是我們這中華民族的美德,“一方有難,八方支援”,這次獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)不就是一個(gè)最好的體現(xiàn)嗎?
美好心靈的作文2
在一個(gè)寒冷的傍晚,我在小區(qū)里散步。我抬頭看著天,看到了那只小貓咪。小貓是一個(gè)活潑開朗的小孩,它的眼睛水汪汪的,嘴巴也特別的小,身體胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一搖的。小貓看到我,就“喵喵”的.叫著,像是對(duì)我說(shuō):”小主人,歡迎你來(lái)到美麗的小區(qū)!“我高興的回應(yīng)了一句:”你是誰(shuí)?來(lái)這兒干嘛?“小貓喵喵的叫著,像是在歡迎我!蔽揖妥≡谶@兒?jiǎn)?“我?wèn),小貓一邊叫一邊走,我就把我自己的事做完,我就把它抱起來(lái),我的心里就像吃了蜜一般甜,因?yàn)槲沂且粋(gè)小女孩!我和小貓一起玩耍時(shí),它總是會(huì)跟著我,跟我聊天,陪我一起去散步,和我一起做游戲,跟我玩游戲。我們還會(huì)一起做游戲,我和它一起玩過(guò)家家。
一個(gè)星期天的早晨,我和朋友到樓下散步。我和朋友到了樓下,我看到了一棵大樹,我們就在那里玩耍起來(lái),我們就在這大樹下玩捉迷藏的游戲。我們找著躲在樹下,我們藏在這大樹下,突然,我看到一只貓正在偷吃東西,我就跑下去,我一下子抓到了貓,我就把貓抱回了自己的家。
小貓咪就在那里,我和朋友在家的門后面,我看見貓咪就想和貓玩捉迷藏,我就對(duì)貓咪說(shuō):”快開門啊!“貓咪就把它的一條腿給放下來(lái)了,我就把貓咪放在了門后面。我想它應(yīng)該是餓了,我就對(duì)它說(shuō)道:“貓咪啊,我去給你買一個(gè)蛋糕吃,你可以在這里吃一點(diǎn)嗎?“貓咪就跑了。
這就是我那只可愛(ài)的小貓咪,它是這個(gè)世界上最好的朋友。
美好心靈的作文3
驀然回首,光陰童年即將在時(shí)光中“流逝”了,但是我卻無(wú)法忘記童年的你和那段已成往事。
記得小時(shí)候,我們喜歡拿著桂花苗,帶上幾條小絲巾和香水。絲巾捆在苗上,顯得格外耀眼,然后在我們家的花園下,“手拉手天地”一起嬉戲著,玩耍著,有時(shí)候我拿著筆在臉上畫個(gè)漆黑,現(xiàn)在回想起來(lái),讓我哭笑不得,在那棵年老的大樹下我們一起載歌載舞,快樂(lè)得如同剛盛開的鮮花。至今,我們玩耍時(shí)遺留的笑聲,還溫暖著我的心田,澆灌著友誼的花朵。
那時(shí),你就住在我家的對(duì)面,可當(dāng)時(shí)間老人挎著時(shí)間,匆匆離去時(shí)——一晃幾年過(guò)去了,樓與樓之間的那個(gè)走廊,那幾扇窗戶卻成了阻礙我們編織美好童年的屏障。
自從進(jìn)入了六年級(jí)那緊張的復(fù)習(xí)階段,你我相間的就越少了,唯一的就是給你寫信,但我一下子之間不知從何處寫起,正當(dāng)我拿起筆時(shí),沉靜地想了會(huì)兒,下筆時(shí)我的腦海里卻始終是一片空白,我打了自己,卻讓我想起的只有18個(gè)字和一副美好的'回憶,方瑩,你不覺(jué)得這樣太殘忍了嗎?在那個(gè)時(shí)候,我們手拉著手向“手拉手天地”跑去。還記得嗎?這個(gè)名字我倆費(fèi)了多大的力氣才取好的,如今你搬家了,這個(gè)名字又有何用!盎锇榘!回來(lái)吧!”你愿不愿意和我共同咱們的一片天,在那大樹下,我埋了許多我想和你說(shuō)的話!盎锇!我想你了!”
我失望極了,但失望歸失望,我明白你沒(méi)有時(shí)間,但我對(duì)你寫的每一詞,每一句都是真心的,我把你送給我的芭芘娃娃放在我的床上,不知是不是幻覺(jué),在你給我娃娃臉上綻放開出傾國(guó)的笑容!方瑩,快樂(lè)的時(shí)光是漫長(zhǎng)的,時(shí)光老人在向我們不停地離開,我都會(huì)伸出手來(lái)幫助你。方瑩,你是我永遠(yuǎn)的伙伴,我永遠(yuǎn)把你銘刻在心上。祝你健康快樂(lè)!
美好心靈的作文4
用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,多一份挑剔.
我覺(jué)得外表美并不重要,最重要的是心靈的內(nèi)在美.但很多人覺(jué)得自己的樣子丑陋而沒(méi)有留意身邊的事物.“美是到處都友的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”還記得這句話是誰(shuí)說(shuō)得嗎?
不記得也沒(méi)關(guān)系,重要的是你是否能理解它的含義,并嘗試這樣去探索,去發(fā)現(xiàn).人們的`生活越是豐富多彩,人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí),深刻 、生活的情趣也更豐富,而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活.在我們身邊,有些人總是開朗、煤田快快樂(lè)樂(lè)地生活時(shí),羨慕之余,請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,用心靈的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像積極參加集體活動(dòng),集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼,又彼如在讀書比賽中,一起得到心靈得凈化,在與伙伴們一起活動(dòng),要注意鑒別不同得情趣分享樂(lè)趣,不能盲目地跟"群體"參加無(wú)意義得甚至對(duì)身心有害得活動(dòng).有些人分不清好與壞,盲目地模仿別人,看到別人抽煙,自己也抽,看到別人"追星",自己也"追星".為什么呢?因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有,他們潔凈的心靈已被污染;他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊,沒(méi)有目標(biāo),也享受不到,不能用美好的心靈看世界.要是能用美好的心靈看世界,那么我們看到的是什么樣的世界呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),依然是屬于一個(gè)謎.但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界,他們看的是非一般的世界.
打開心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開朗的心情,開朗使人開朗的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望.
美好心靈的作文5
日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣關(guān)子。
我是急性子,大姑快說(shuō),什么最靚麗?她接著很認(rèn)真地說(shuō):在‘萬(wàn)德!瘶乔埃嗄昴信疇(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的`心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的。大姑繼續(xù)滔滔不絕:我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪
大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存
美好心靈的作文6
世界上總是存在很多的好人,他們都有一顆美好的心靈。
記得有一天傍晚,我像往常一樣出去活動(dòng)身體,騎個(gè)自行車什么的。我當(dāng)時(shí)并不太會(huì)騎自行車,經(jīng)常都要倒下去。那天我也倒了幾下,但是我每次都能及時(shí)地用腳給頂住,才使得它沒(méi)有完全倒下?墒怯忠淮挝因T的好好的,突然自行車被絆了一下。我還來(lái)不及反應(yīng)就倒在了路邊的一塊大石頭上,而且自行車就壓在了我的身上,身體的一些地方也開始痛了起來(lái),我心里好怕呀!我當(dāng)時(shí)根本爬不起來(lái),也沒(méi)辦法把自行車從我的身上搬開。正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái),幫我把自行車給搬開了,還問(wèn)我有沒(méi)有事?哪里痛啊什么的,我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,并謝謝了她。
世界上的'那些好人所做的事還有很多,就比如我看到的一條新聞。
一位老人正在路邊賣蘋果,突然摔倒了,而且還暈了過(guò)去。地上有一筐蘋果倒了,有很多從筐里掉出來(lái)了。這個(gè)地方很快圍了很多的人,雖然有很多的人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫這位老人撿蘋果,也沒(méi)有人去扶她。不過(guò)還是有好心人的。一個(gè)男人從人群中走出來(lái),開始幫老人撿蘋果。但這卻讓別人說(shuō):“這個(gè)人肯定是她的兒子或親戚!币灿腥苏f(shuō):“真是愛(ài)管閑事的人啊。”隨著時(shí)間的推動(dòng),越來(lái)越多的人開始幫老人撿蘋果。撿完蘋果后,老人也醒了,那位帶頭撿蘋果的男人給了那位老人100元錢,并說(shuō):“您年紀(jì)大了,就不要買蘋果了,還是在家吧!闭f(shuō)完他就走了。后來(lái)人全走了,老人也走了。
“世上還是好人多”這句話教會(huì)我們,做一個(gè)熱心腸的好人是一件多么美好的事情!
美好心靈的作文7
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一片愛(ài)心。
一個(gè)星期六的晚上,我去圍棋班上課。路過(guò)天橋,天橋上人來(lái)人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲中,我聽到了一種不協(xié)調(diào)的聲音,十分凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位年邁的老人。他雙目緊閉,正在拉二胡,我聽到了一絲悲傷凄涼的二胡聲。我看到她旁邊有一個(gè)布袋子,里面裝滿了塑料瓶和垃圾。他面前有一個(gè)開著蓋的鐵盒子,里面有一些零散的錢幣。。∈且粋(gè)乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢。二胡的生硬不斷地嗚咽著……這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到那個(gè)來(lái)到盲人面前,她靜靜的聽完了盲人拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了他一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看出盲人的'臉上有了微微的變化,那是一種委屈。痛苦和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了!边@時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人眼中看出了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響起來(lái),唯一多了一顆美好的心靈。
美好心靈的作文8
在s生活中,我認(rèn)識(shí)到很多種美。比如“外貌美”、或“行為美”,等等?墒,你聽說(shuō)過(guò)“心靈美”嗎?心靈美麗的人能得到大家的贊賞。下面我就向你們介紹一位我見到過(guò)心靈美的人吧!
有一次,我和奶奶坐公交車回家,在車上,人可真多!你擠我,我擠你,突然,一件意想不到的事情發(fā)生了。司機(jī)猛地一剎車,車上傳來(lái)乘客們的驚呼聲,埋怨聲……“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上,剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上,婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)“對(duì)不起”。一位姑娘緩緩地回過(guò)頭,全車的人都把心揪得緊緊的,在為中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)不是一頓惡狠狠的`怒罵,而是姑娘把外面那件衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要一個(gè)通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子你來(lái)坐吧!”“可是,你的衣服!”中年婦女愧疚地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄”。這時(shí),車門開了,姑娘走下了車。大家都不由自主地贊嘆道:“這個(gè)女孩真善良”,“這個(gè)女孩心真眼好。 。
經(jīng)過(guò)這件事情后,我知道了原來(lái)心靈美麗的人是這樣的,年輕的姑娘用行動(dòng)向我們展示了善良和美,我從心底里敬佩她。
美好心靈的作文9
打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……
用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中,會(huì)遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折,我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。
用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待,我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí),不驕傲,不自大,同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事,不能馬虎對(duì)待,我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。
用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞希豢赡苁亲约阂粋(gè)人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的.生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí),要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開放自我,對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。
打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
美好心靈的作文10
醫(yī)生的職責(zé)就是照顧好每一個(gè)病人,盡自己的所能去醫(yī)好每一個(gè)病人,而我家對(duì)面的王醫(yī)生就是這樣做的。
“來(lái)人啊,有人被蛇咬了,腫了好大一塊!”寂靜的夜里傳來(lái)了這樣的聲音,我被這種聲音給驚醒了。我立刻下了床向門口走去,想到外面看看是誰(shuí)在叫。打開門,就看見王醫(yī)生背著藥箱匆匆向外走去,應(yīng)該是去給被蛇咬傷的人治療吧。
我緊跟著王醫(yī)生的后面來(lái)到了那個(gè)被蛇咬傷的人旁邊,王醫(yī)生二話沒(méi)說(shuō)就迅速的用針把傷口處劃開了一個(gè)小口子,然后又用玻璃罐口向傷口處使勁擠壓,不一會(huì)兒,紫色的毒血就被擠出來(lái)了。我在遠(yuǎn)處看了都覺(jué)得好惡心,而王醫(yī)生卻聚精會(huì)神的擠著。許久,傷口處卻還有一塊凝結(jié)的污血沒(méi)有被擠出來(lái),王醫(yī)生皺起眉頭自語(yǔ)道:“這該怎么辦呀!”看著這個(gè)大伯疼痛的樣子,王醫(yī)生又毫不猶豫俯下身子,用嘴巴對(duì)住傷口,大口大口地用力往外吸,然而這一舉動(dòng)都讓大家驚呆了,不由的“啊”了一聲,我趕忙用手蒙住眼睛,不敢看下去。當(dāng)我拿開雙手的時(shí)候,只見地上有一攤血,王醫(yī)生正在擦嘴角的`血。
擠完毒血后,就開始清洗工作了。把傷口洗干凈后,王醫(yī)生把搗碎的草藥放在傷口處然后用布包住。
“打攪了!蹦俏淮蟛袆(dòng)地說(shuō)。
“哪里,還是快回去休息吧!蓖踽t(yī)生命令的口吻說(shuō)。
我非常糾結(jié)的回到家里,腦海里浮現(xiàn)出剛才王醫(yī)生幫人治療傷口的一幕幕情景。
美好心靈的作文11
在這個(gè)世界上,為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳?工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大后,在社會(huì)上做一個(gè)好幫手,成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。
記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒(méi)帶雨傘,這時(shí)老師來(lái)了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我沒(méi)帶雨傘。”老師笑了笑說(shuō):“那我們一起吧!”我有點(diǎn)不好意思,不過(guò),最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒(méi)有來(lái)上班,聽校長(zhǎng)說(shuō):“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時(shí),感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。
來(lái)吧!只要這世界充滿了陽(yáng)光,充滿了希望,生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
美好心靈的作文12
放學(xué)后,我漫無(wú)目的地走在街上,望著這喧鬧的城市,落日的余暉懶惰的灑在這喧鬧的大街,呆板的城市綠化和高聳入云的大廈也掩蓋不住這城市的庸俗。
我嘆了口氣,這時(shí)一個(gè)橘紅色的垃圾桶吸引了我的`眼球,橘紅色的夕陽(yáng)照耀著橘紅色的垃圾桶,居然有著獨(dú)特的視覺(jué)美,這美麗的色彩和線條拂過(guò)人們寂寥的心坎。
它全盤接收著人們拋下的垃圾,包括一些無(wú)用的思想,鄙視之聲和一次次的辱罵,當(dāng)然它也看著人們捂著鼻子時(shí)厭惡的表情,可它沒(méi)有半句怨言,盡著它的本分,從不越過(guò)半步。
我的視線被他旁邊的塑料袋吸引住了,我想跑過(guò)去,把它撿起來(lái),可是來(lái)往的車輛無(wú)趣地阻止了我的想法,我很無(wú)奈。
這時(shí)一位年輕時(shí)髦的女士從它旁邊經(jīng)過(guò),我慶幸,終于有人會(huì)將它撿起來(lái)了。只看這位女士高挑的身材,優(yōu)雅的服裝,一層淡抹,顯出一派高貴雅致的氣氛,可她只是眉頭一皺,一路小跑的快步經(jīng)過(guò),連瞧都沒(méi)瞧它一眼。我嘆氣。這時(shí)又有一位男士走過(guò)來(lái),帶著一副金邊眼鏡,簡(jiǎn)潔的西服,簡(jiǎn)潔大方的公文包和他那副溫聞儒雅的樣子,給人一種打心里的信服,可他也是大步走過(guò),頭也不回。事實(shí)是無(wú)情的,也許可能塑料袋太微小了。
事實(shí)是無(wú)情的,可他有時(shí)也會(huì)給你驚喜。在我失望之時(shí),一位農(nóng)民工伯伯進(jìn)入視線,顯然沒(méi)有經(jīng)過(guò)多少文化教育,一副樸實(shí)的民工模樣:黝黑的皮膚,簡(jiǎn)單的棉衣,厚厚的棉鞋,和他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;可是當(dāng)他他走過(guò)垃圾桶旁邊時(shí),卻彎下腰,把塑料袋撿起放入了垃圾桶,他這一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作卻是我銘刻心中。我記住了他:一位民工伯伯。
我明白了:華麗的外表,高超的學(xué)歷和豐厚的收入都不重要,重要的是有一顆美好的心靈!
我看見落日的余暉照在他身上發(fā)出耀眼的光芒……
美好心靈的作文13
心靈的完美,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的完美!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是剩余的。每一天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的'不快樂(lè),也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂(lè)的是在那里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是正因我性格不好,而是我的學(xué)習(xí)。正因我學(xué)習(xí)很發(fā)奮,成績(jī)也一向在學(xué)校排全級(jí)第一。也正因這樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),因此我的課余時(shí)刻都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜愛(ài)這樣,看著別的同學(xué)能夠玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人不和我玩,可那又怎樣,每當(dāng)我和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。正因她們我發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的。是剩余的。
從前,她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話能夠和她分享,她是我的知心好友?纱丝趟吡耍辉谀抢锪恕1緛(lái)不會(huì)寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。正因只有她會(huì)懂得我的心靈是不是寂寞的?伤吆,我的心靈就再也沒(méi)有完美過(guò)了。此刻我好想呼喊她,呼喊她回來(lái)陪我?赡鞘遣豢赡艿摹
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我就應(yīng)學(xué)會(huì)放開,放開所有的不開心,放開她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,那我就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放下我的學(xué)業(yè),放下我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!
美好心靈的作文14
有人說(shuō),人生像一顆流星,因?yàn)樗虝;有人說(shuō),人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲,因?yàn)樗H;我說(shuō),人生像一段征途,在坎坷之中綻放著五彩之光……可見,每個(gè)人的欣賞眼光不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面,用美好的心靈去看世界。
天空下雨了,是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水,而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò),是它們?cè)谧杂傻馗璩皇穷A(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn);幾片樹葉從樹上落下,是為了化作泥土中的養(yǎng)分,使大樹更加茁壯成長(zhǎng),是生命的延續(xù),而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界,自己的心情也會(huì)豁然開朗。
有些事物,本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的,只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺(jué)得它是美好的,即使是再痛苦的回憶,在你眼中依然美好;你覺(jué)得它是丑惡的,即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石,你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。
用美好的`心靈看世界,自己的生活也會(huì)充滿希望,變得多姿多彩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。
有誰(shuí)說(shuō),夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束,而不是新一天的開始呢?有誰(shuí)說(shuō),在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰(shuí)說(shuō),生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦,而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢?生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的,生活才會(huì)是美好的。
我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去,可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái);我不知道如何抹去痛苦,可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè);我不知道怎樣改變這個(gè)世界,可我知道只要用美好的心靈看世界,世界就會(huì)更美好!
美好心靈的作文15
“這是誰(shuí)家把爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?”“這東西可招蒼蠅了。”
今天,不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚衣服的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑上去了!我雖然沒(méi)有責(zé)罵,但也沒(méi)想到去清除它,只是默默繞行。
晚上,我去散步時(shí),看見一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿著一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上撿來(lái)一張小卡片,走到西紅柿跟前,用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼的鏟在卡片上,生怕爛湯流在樓道上,便慢慢站起身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的'爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到了垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),按照原來(lái)的方法鏟走,第二、第三……個(gè)西紅柿。大約過(guò)了十幾分鐘,終于把這些西紅柿解決掉了?墒鞘迨蹇纯吹孛嫔希杂形骷t柿的污汁,叔叔沉思著,也許叔叔在想:“萬(wàn)一天黑了,人們不注意滑到了怎么辦?只見叔叔回到他的房里,一會(huì)兒,拿來(lái)了一個(gè)抹布。彎下腰左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回家抹布洗刷干凈,直到徹底干凈。叔叔才把拖布放在了墻角邊。
望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想:“這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映托了我的不足嗎?
【美好心靈的作文】相關(guān)文章:
美好的心靈作文01-05
[精選]美好的心靈作文10-13
美好的心靈作文(精選)09-28
(精選)美好的心靈作文12-14
(經(jīng)典)美好的心靈作文09-30
美好的心靈作文09-27
美好的心靈作文10-15
美好的心靈03-16
(優(yōu)秀)美好的心靈作文08-31
美好的心靈作文[精華]10-19