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【精品】生活中的啟示作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到過許多次挫折和失敗,這些挫折和失敗可使你成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人,也可能使你成為一個(gè)會(huì)在摔倒的地方不斷尋找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,給我留下了深刻的啟示。
記得那是二年級(jí)的寒假里,我在姑丈學(xué)校里自學(xué)滑冰,我胡亂地?fù)]著雙手,腳跨著八字步,慢悠悠地滑著,由于我嫌戴護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔麻煩,所以我并沒有戴防身的工具,只穿了一雙溜冰鞋,我靠近教學(xué)樓一手扶著墻一手使勁揮舞著讓我加快爬上這個(gè)只有幾米不到的小斜坡,因?yàn)檫@上面的地板比較光滑,所以我只要輕輕向前滑幾步再合攏腳就可以讓溜冰鞋自己滑動(dòng)。本來害怕摔倒的我,一下子膽子就變大了,我看見前邊有一個(gè)70度的斜坡,便勇敢地沖了過去,我再次合攏腳隨著斜坡慢慢向下滑行,忽然速度變快了一些,我慌忙把腳向外分開一些使速度減慢?墒菫(zāi)難還是降臨到我的頭上,我的正前方出現(xiàn)了一個(gè)矮我半個(gè)身子“張大嘴巴”的垃圾桶。好呀,我可不想一頭載在垃圾桶里啊!我立即張開腳想讓滑冰停住,可這調(diào)皮的滑冰似乎在跟我作對(duì),不讓我停住。“嘭”的一聲,我一頭撞倒了垃圾桶,雖說是沒載進(jìn)垃圾桶,可一身的`垃圾和兩個(gè)膝蓋擦破了皮正流著鮮紅的血也讓人夠嗆的。
小時(shí)候的我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,疼也要裝出個(gè)不疼的樣子,好不讓人引起注意。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,扶著墻,一瘸一拐地走到了臺(tái)階上坐了下來,仔細(xì)地查看一下傷口,覺得沒有什么大礙,休息了一會(huì)兒,忘掉了煩惱又開心地玩起滑冰。功夫不負(fù)有心人,如今我的滑冰技術(shù)是一流的,速度有時(shí)甚至還比自行車快。
古人云:“失敗是成功之母!蔽矣X得說得非常好,只有承受過失敗的人,才能取得真正成功。只要做事有毅力,無論做多難的事都有機(jī)會(huì)成功。
生活中的啟示作文2
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。
那年我只有9歲,對(duì)二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳,一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的'眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說:“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒有那么順利,我徑直倒在爸爸身上。“孩子,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車!爸爸7歲就會(huì)騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?
騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋,只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······
過了一會(huì)兒,爸爸才過來對(duì)我說:“快點(diǎn)爬起來,騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來,只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!
生活中的啟示作文3
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”
說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。
從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書,每年的假期才能回來一次。
相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的'笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)……生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”。
生活中的啟示作文4
生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。
不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾ぃ推炔患按苋ド搅种,外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說是花海,只不過是鄰村的培育場(chǎng)而已?墒菂s十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的'蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對(duì)我說:“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說:“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈!薄翱商J薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。
外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。
生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)……
生活中的啟示作文5
“驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步!边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中。
一天,我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的'考試”。對(duì)于英語成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!
從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績(jī)好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文6
生活中給我們的啟示許許多多,發(fā)生的每一件小事,都可以給我們?cè)S多啟示,令我印象最深還是寒假里的那件事......
寒假的時(shí)候,爸爸的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ谓痰男∴l(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應(yīng)了,并和我去買了一些生活用品和書籍準(zhǔn)備給鄉(xiāng)村的孩子送去。
次日上午,我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時(shí)候,我迷迷糊糊地就睡著了,快到的時(shí)候,我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看,這個(gè)鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊,而且環(huán)境這么差,房子也那么的簡(jiǎn)陋,之前我為什么要答應(yīng)來這種地方啊。
到爸爸同學(xué)家了,他熱情款待了我們。我當(dāng)時(shí)就想不明白了,爸爸的這個(gè)同學(xué)又不是沒有才華,家里有錢,學(xué)習(xí)也好,本可以到一家大公司上班,為什么要來這樣的鄉(xiāng)村呢?
之后,他便帶我們?nèi)⒂^了“鄉(xiāng)村學(xué)!,但這里更是簡(jiǎn)陋。這沒有設(shè)備、沒有操場(chǎng)、沒有桌椅,教室是各年級(jí)合用的。他們穿的'衣服打滿了補(bǔ)丁。
接著,我和爸爸坐在教室的最后面,看著他給同學(xué)們上課。當(dāng)一位男同學(xué)站在講臺(tái)上朗讀課文的時(shí)候,他眼里透露的那種對(duì)知識(shí)的渴望,深深地震撼了我。
下課的時(shí)候,我把帶來的課本一一分給同學(xué)們,他們看到書時(shí),眼睛頓時(shí)亮了起來。接到書以后,先是用手輕輕地摸著書的封面,然后才打開書,一頁一頁認(rèn)真地看。
那一刻,我仿佛明白了,正是因?yàn)檫@些孩子們喜歡學(xué)習(xí)卻不能得到良好的教育,他才到鄉(xiāng)村來教書。我們的環(huán)境雖然比他們好,卻沒有他們那樣愛學(xué)習(xí)。我們有這樣好的學(xué)習(xí)條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
生活中的啟示作文7
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中歡樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎樣也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原先,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如歡樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的'這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒!”“吸一口氣,把頭扎入水中,必須要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,細(xì)心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是。 郎蠠o難事,只怕有心人’。原先困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我此刻不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅。“太好了,我最終學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——應(yīng)對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
生活中的啟示作文8
誠(chéng)信是雨,洗條著人們心里的塵埃,誠(chéng)信是霜,震撼著人們虛偽的靈魂,誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來春光無限。就在那次,讓我真正明白了誠(chéng)信是什么,并讓我找到了人與人之間互相的信任。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備交作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的.語文作業(yè)本不見了,回頭來再找一遍,我像老虎沒了食物,嬰兒斷奶一樣失去了平衡,我沉默不語坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜,心里很不是滋味,每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候,我都死死的盯住作業(yè)本上的名字,生怕誰拿錯(cuò)了我的本子,可別人的作業(yè)本都交完了,沒有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說,不如,我和老師說實(shí)話,說不定老師能諒解我呢?
可是這一說法很快就被我打消了。如果老師誤解了我,說不定還要讓我抄課本呢,我思前想后,絞盡腦汁,最后還是覺得把實(shí)話告訴老師。當(dāng)時(shí),我就是這么想的。做人要講誠(chéng)信,不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠(chéng)信給丟了,作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤,受批評(píng),懲罰也是理所當(dāng)然的,正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去,然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說“老師我作業(yè)本忘帶了,老師還沒等我說完就搶先說忘了是嗎?那就明天帶給我吧。
那次,我真正誠(chéng)信的價(jià)值,在人生中,我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠(chéng)信,誠(chéng)信感動(dòng)了她人,也正是她人給予了我信任,才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步,直到現(xiàn)在我始終沒有忘記,那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步,那還是生活的啟示誠(chéng)信。
生活中的啟示作文9
近來對(duì)生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時(shí)候,我一定會(huì)叨叨叨地說個(gè)沒完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。
沉默,在很多時(shí)候都會(huì)被認(rèn)為是負(fù)面的、消極的回應(yīng),可越長(zhǎng)大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說之時(shí),最好的回答。那些沉默的背后,都是生活給我們帶來的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。
這幾天和朋友鬧矛盾了,因?yàn)槲覀儌z的審美不同,我們倆都有點(diǎn)生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒有說話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點(diǎn)掰轉(zhuǎn)到自己的觀點(diǎn)上來,這樣一對(duì)撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點(diǎn)不同時(shí)就能夠包容彼此的觀點(diǎn),起碼做到沉默應(yīng)對(duì)彼此的觀點(diǎn),同樣是沉默,沉默的時(shí)間點(diǎn)卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友,F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會(huì)讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個(gè)話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時(shí)候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時(shí)間久了,感情就會(huì)被腐壞了。
通過這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當(dāng)?shù)?時(shí)候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默則會(huì)轉(zhuǎn)變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒有包容心的冷暴力,這是會(huì)讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。
生活中的啟示作文10
人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說不一定有多了不起,但往往能給我們帶來很多啟示。
記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進(jìn)來的`涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時(shí),我無聊地左顧右盼,猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動(dòng)。一會(huì)兒,一個(gè)豆般大小的黑點(diǎn)從線上攔落下來,摔在平臺(tái)上。我上前仔細(xì)一看,原來是只黑蜘蛛!
“唉!”我暗嘆了一口氣,認(rèn)定蜘蛛是沒有享福的命了,我正要離開,卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒死!它絲毫不向命運(yùn)低頭,還在堅(jiān)持爬行。
這時(shí),上帝好像挺同情它似的,風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會(huì)!只見它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬,終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上?上鼊傁胄豢跉猓硪粋(gè)問題又來了:雨飄來了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網(wǎng)不動(dòng)彈,就這樣,它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……
風(fēng)一停,蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí),風(fēng)就會(huì)來將它的網(wǎng)吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí),風(fēng)又來阻止它,就這樣,蜘蛛和風(fēng)較上了勁……
“武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過來,呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!
彈鋼琴的時(shí)候,我一直在想那只蜘蛛,它會(huì)戰(zhàn)勝困難嗎?它會(huì)不會(huì)被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū),往那個(gè)角落一瞧,喲!它沒死,還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng),真令人高興!它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng),戰(zhàn)勝了命運(yùn)!我真為它驕傲!
從中我也明白這樣一個(gè)道理:蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動(dòng)物,但它從不向命運(yùn)屈服,不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中的啟示作文11
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?
我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸”教練的`話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
生活中的啟示作文12
那天晚上,夜色朦朧,我正走在回家的路上。
突然,一個(gè)人從黑暗中走來,只聽見有拐杖碰到地面的聲音,我心里害怕極了,害怕后面是一個(gè)鬼?怎么辦?他會(huì)不會(huì)把我吞食了?可是我還是鼓起了勇氣,決定回過頭去看一看。回頭一看,才知道那是一位衣冠不整,穿一件很難看并且是褪色的襯衫,腰間扎著一根塑料繩,腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的,走路一搖一擺。我想,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是人販子或者強(qiáng)盜?我可要小心點(diǎn)!又邁進(jìn)一些,才看清他背上還有一個(gè)大袋子,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,原來是一個(gè)撿破爛的老人。因?yàn)樗竽_有殘疾,所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖。
在生活中,我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過困難,越過荊刺。給充滿坎坷的'人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過來后,覺得只有靠自己爬出去,才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來,又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來,回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有,遇到困難,如何能跨過去呢?遇到荊刺,又如何能越過去呢?
生活中的啟示作文13
哎呀!快遲到了!我從那溫暖的被窩里跳了出來,趕快洗臉?biāo)⒀,穿衣,正在去學(xué)校的路上,我遇到一位老奶奶,她提著很多東西,有菜,水桶、掃把······
我看老奶奶提得滿頭都是汗,我開始想去幫老奶奶,可是,跑到半路,我想了想:“時(shí)間已經(jīng)來不及了,該怎么辦呢?我心里有一個(gè)魔鬼說:“快去上課吧!你忘了,你們老師很兇,遲到就慘了!睂(duì)哦!說的有道理。這是從我的心里冒出了一個(gè)天使說:“不行,不行,那老奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很累了,就算遲到了被老師批評(píng)也會(huì)覺得自己心里美滋滋的!蔽矣窒肓讼,對(duì)哦!也說的有道理。這時(shí)那個(gè)魔鬼又說:“遲到了會(huì)影響老師對(duì)你的看法!敝,它們七嘴八舌的吵了起來。
停!我大喊一聲,它們倆都消失了,我下定決心去幫那位老奶奶,我跑了過去,告訴那位老奶奶我的心意,之后,我急忙拿過老奶奶手上的東西,但是,我沒有全部拿完,因?yàn),我的體力不太好,不能拿太多東西,所以,我把一兩袋很輕的.東西讓老奶奶拿著。我們一路上有說有笑,走了大約半個(gè)小時(shí),終于到了老奶奶家了,老奶奶對(duì)我說了聲謝謝后,我便急匆匆地趕去上課了。
我看了看手表,天呀!已經(jīng)遲到十分鐘了,我以最快的速度跑到教室,抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師那可怕的雙眼正死死地盯著我說:“下課到我辦公室來!蔽艺f了聲“是”
便馬上回到了自己的座位,叮叮叮,下課了,我來到老師辦公室。老師問我:“你怎么上課遲到?”我說:“我,我在來的路上看見了一位老奶奶滿頭大汗的在提東西,我便幫她把東西提回家,所以······”本以為會(huì)被大罵一頓,沒想到老師卻面帶微笑著說:“你這么做是對(duì)的,我不應(yīng)該罵你!敝罄蠋煴阕屛一厝チ,我通過這次事情收獲了很多東西。
那就是,人生最開心的事是幫助別人,不管耽誤了什么事,總會(huì)得到諒解。
生活中的啟示作文14
天空中抹過一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽拉長(zhǎng)了我的身影。
“毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。
“。 币坏来萄鄣陌坠庵鄙湮业难劬,好像和我有仇似的,刺得我的'眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼啊!是誰!誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無比!
我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰知,一睜開眼,就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問我:“你怎么了,有事嗎?對(duì)不起,我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”
女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒有逃跑!她若跑走了,不會(huì)有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語氣溫和地說:“我沒事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無其事的樣子,笑著對(duì)她說。“沒事就好!”女孩長(zhǎng)吁一口氣,隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人。“好!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級(jí)……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!
生活中的啟示作文15
知識(shí)是來源于生活的,只要你肯播種努力的種子,就可以收獲成功的果實(shí),并從中獲得生活的啟示。
10月3日,我和爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩,剛到919路車站就看見去長(zhǎng)城的人排起了長(zhǎng)隊(duì),隊(duì)伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長(zhǎng)城的路上,旅行車也是一輛接一輛地滿載著游客,浩浩蕩蕩的車輛隊(duì)伍向長(zhǎng)城開去。
沒到目的地,司機(jī)就讓我們?nèi)w下車了。長(zhǎng)城附近人山人海、車水馬龍,但人們排著隊(duì),有秩序地去長(zhǎng)城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見前面的人擠得滿滿的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動(dòng)。此時(shí),我開始緊張起來,如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊(duì)伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跟著隊(duì)伍往前挪,雖然隊(duì)伍很擁擠,但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序,我來到了一個(gè)狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過,只見一個(gè)軍人在通道門口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個(gè)狹窄的人行通道順利地通過,當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地抒了一口氣。前面變得豁然開闊起來,我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來到車站時(shí),又看見排成足有一千米的隊(duì)伍,沒想到,我們很快就坐上了車,在排隊(duì)的'過程中,沒有一人插隊(duì),人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點(diǎn)也不亂,人們都互相謙讓,隨著隊(duì)伍向前走,我的心中充滿了感動(dòng)。
不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓,就不會(huì)混亂,我們的生命就會(huì)的到保障。我為我國(guó)擁有的長(zhǎng)城而自豪,更為我們是文名古國(guó)的一員而自豪。
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