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尋找作文

時(shí)間:2024-11-26 15:56:19 尋找什么的作文 我要投稿

【合集】實(shí)用的尋找作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的尋找作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】實(shí)用的尋找作文

尋找作文 篇1

  嚴(yán)厲的冬爺爺終于走了,這也意味著美麗又溫柔的春姑娘即將到來(lái)。

  春天碧綠一色,所有有生命的都會(huì)成長(zhǎng)。你看那一望無(wú)際,碧綠碧綠的田野。那像少女般害羞臉龐的桃花,正開得茂盛,花瓣飄落,如一只粉紅色的小蝴蝶在隨風(fēng)飄舞,可迷人了。那潺潺流動(dòng),湛藍(lán)湛藍(lán)的,是小溪流。那純凈無(wú)暇,猶如寶石一般的,是天空。你看。那五彩繽紛的,是春天送給我們美麗生動(dòng)的畫卷。

  在春天,有時(shí)會(huì)下雨,但下雨也有下雨的樂(lè)趣。風(fēng)“呼呼”地刮著;樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音;豆粒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在窗戶上。閃電“嚓”的一聲劃破了無(wú)邊的天際,不知誰(shuí)惹惱了雷公公,他勃然大怒,“轟隆隆”的聲音響徹天邊。水塘里的`青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在唱著動(dòng)聽的歌曲呢!使雷公公的心情好了很多,雨漸漸地變小,“嘀嗒”雨落在屋頂上,濺起一道道水花。

  魚兒在水塘里嬉戲著,尾巴還不時(shí)拍打著水面,發(fā)出“啪啪”的響聲。蝸牛也出來(lái)湊熱鬧,在那快樂(lè)地爬著,終于,雨停了。太陽(yáng)公公現(xiàn)身了。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲在耳邊響起。

  你看,雨天也是快樂(lè)的。春天,是一個(gè)活潑歡快的季節(jié),她給予我們那么多。我想,那滿田野的嫩綠,就是她美麗的大衣,那輕盈的微風(fēng),定是她奏出的樂(lè)曲。我想,那飄香的桃花,那傲立的香樟,那挺直的杏樹,都是她給大地,給我們帶來(lái)的禮物。

尋找作文 篇2

  幸福,從來(lái)不是轟轟烈烈,它是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又真實(shí)存在著的;幸福,從來(lái)不會(huì)擦肩而過(guò),它是可以被你緊緊握在手中擁在懷里的。

  可是,這都是抽象的形容,沒(méi)有人能告訴我,幸福到底是什么。于是,我開始尋找幸福。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她今年11歲,有3個(gè)妹妹,父母來(lái)自貴州農(nóng)村,她每天都要幫著母親照顧妹妹們。不敢出去玩,因?yàn)槟赣H說(shuō)要看好妹妹們;不敢多吃零食,因?yàn)橛泻脰|西她一定會(huì)分給妹妹們。這個(gè)女孩才多大就要替父母分擔(dān)家事,分擔(dān)貧困與勞累,可是她的眼里卻依舊閃爍著陽(yáng)光般的燦爛,她說(shuō),這樣的生活雖然很艱辛,但是我有一個(gè)溫暖的家,我很幸福。

  原來(lái),就算生活再清苦,只要有一個(gè)溫暖的家,幸福都不會(huì)走遠(yuǎn)。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩,成績(jī)優(yōu)異的他要上高二了,他說(shuō)自從父母離婚后,父親就常常無(wú)緣無(wú)故地打他,由于實(shí)在忍受不了了,他便逃了出來(lái),一個(gè)人寄宿到大姑家,。他的經(jīng)歷讓我感慨,當(dāng)然也免不了傷感。于是我問(wèn)他,你幸福嗎?他說(shuō),我還有夢(mèng)想,我還有奮斗的.目標(biāo),我很幸福。

  原來(lái),哪怕沒(méi)有那個(gè)叫做家的港灣,夢(mèng)想、目標(biāo)也可以給予幸福。

  我突然明白了:每個(gè)人都有各自的幸福,或大或小或復(fù)雜或簡(jiǎn)單,如果說(shuō)一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,那么一千個(gè)人眼中至少有一萬(wàn)種關(guān)于幸福的定義。幸福就是在驀然回首時(shí)涌上心頭的那一股溫暖,就是在步入低谷時(shí)給予自己的那一絲鼓勵(lì),就是不起眼的卻又以一種不可缺失的狀態(tài)存在著的小小感動(dòng)。

  突然想起了這么一個(gè)故事:狗媽媽對(duì)小狗說(shuō),幸福就在你的尾巴上。小狗便整天追著尾巴咬,它說(shuō),媽媽,我快轉(zhuǎn)暈了,為什么還是找不到幸福?狗媽媽說(shuō),抬起頭來(lái)向前走,幸福就在你身后!

  沒(méi)錯(cuò),幸福其實(shí)不需要尋找,因?yàn)樗驮谌松飞,就在你身后?/p>

尋找作文 篇3

  放學(xué)的'時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?nèi)ふ掖禾臁P瞧诹,我和爸爸媽媽去尋找春天,我門上了車,就出發(fā)了,在路上,我看見小草從地下探出了頭,大樹上長(zhǎng)出了淡綠的樹葉,蝴蝶在草叢中飛舞,燕子在空中唧唧喳喳的叫著。這就是春天,我找到春天了,今天我真高興,我非常喜歡春天!

尋找作文 篇4

  我喜歡呆在圖書管理,喜歡聽翻閱書本時(shí)發(fā)出的窸窣清脆的聲音,喜歡追尋哲人的腳步,喜歡探索著黃金屋中的奧秘尋找著屬于我的精神家園。

  下午五點(diǎn)多的陽(yáng)光總是顯得無(wú)力、疲憊,淡黃的光線透過(guò)圖書館的窗戶趴在了我的肩上,繼而又蔓延到了我正在挑選著書的輕輕移動(dòng)的指尖。整個(gè)不小的圖書館在這個(gè)時(shí)候顯得十分冷清。流過(guò)頭頂?shù)摹班粥、嘀嗒”聲融合著我不緊不慢的心跳聲,像被放大了似的,格外清晰,彷佛在互相詢問(wèn)著:人們都到哪兒去了呢?他們都去干些什么了呢?

  靜,真靜啊!空蕩蕩的,一向動(dòng)作大方的我也變得十分拘束,謹(jǐn)慎。不想驚擾了那一份屬于我與書本之間的恬靜。然而,邁開輕輕的一步,腳步聲在空屋的回聲下顯得劇烈。往前門邊上的服務(wù)臺(tái)看去,一中年女服務(wù)員趴在臺(tái)邊熟睡了,臉微側(cè)著;蛟S她覺得這些書都是老朋友不新鮮了,或許她一看到我一連幾個(gè)小時(shí)都呆在這里,覺得無(wú)聊,亦或許是她在苦等著閱覽者的到來(lái),然而卻失望了。我把我的視線移到了書架上,突然,一本封邊發(fā)亮的書本吸引了我的注意,原來(lái)這還是一本切口還沒(méi)被開封安安靜靜地躺在這里的書——《平凡的世界》。我不禁在想:你躺在這里多久了?你渴求被讀者翻閱、被世人認(rèn)知理解的心糾結(jié)多久了?你……

  “哈哈哈……”,我的沉思被這嘈雜的歡笑聲打破。我知道,這種歡笑聲不是孩童天真無(wú)邪的笑,不是同學(xué)之間化解矛盾的舒緩的笑,不是師生求解出一道難題的狂喜的笑。這是在我看來(lái)充滿幼稚的、麻木的最為丑陋的笑聲于圖書館對(duì)面街道的網(wǎng)吧中傳來(lái)。就在這隔著一個(gè)不到20米的街道中,常?梢钥吹揭恍┲S刺的現(xiàn)象:清晨,往往是最為精神抖擻最具活力的時(shí)候,可是,當(dāng)圖書館一開門,對(duì)面的網(wǎng)吧也陸續(xù)有人昏昏欲睡地出來(lái)。整個(gè)圖書館登門的閱覽者少之又少,而對(duì)面的網(wǎng)吧游玩者卻接踵而至。我不懂得上網(wǎng),我也不了解網(wǎng)吧,我不能體會(huì)到網(wǎng)吧對(duì)于青年學(xué)生的甚至是孩童的.吸引力,我更不能理解他們?yōu)楹文転榱司W(wǎng)絡(luò)而通宵達(dá)旦也在所不惜。以前,同學(xué)們往往會(huì)以“代溝”“老古董”“落伍者”來(lái)形容我,我想這些詞語(yǔ)也是當(dāng)今越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)吧的原因之一吧,他們要跟上自己所謂的時(shí)代的腳步。然而難道這些詞語(yǔ)這些網(wǎng)絡(luò)游戲真的是他們的精神寄托嗎?我又不懂了。

  我的思緒又飄回了書本上!拔液芷椒玻揖芙^平庸。”這幾個(gè)字刺痛著我的內(nèi)心。多么深刻、多么富有哲理的句子。∪说木辰缤诟哐诺那槿づ囵B(yǎng)之下才能得以提升。古人今人所總結(jié)出來(lái)的人生感悟和哲理不都聚集在在圖書館中,在這些黃金屋之中了嗎?文天祥的寧死不屈,岳飛的精忠報(bào)國(guó),陶淵明的高風(fēng)亮節(jié)……這些人不都是有了自己的信仰所在,找到了屬于自己的精神家園,名垂千古,讓世人瞻仰嗎?

  人們,趕快醒悟、趕緊行動(dòng)起來(lái)去尋找屬于自己精神的家園吧!只有精神不倒,只有讓一種支撐你靈魂的精神力量在我們心中永駐,我們才能在人生的艱辛道路上披荊斬棘,找到正確的人生之路,且能充滿勇氣和信心大步向前。

尋找作文 篇5

  端坐在桌前,面前攤開的《重點(diǎn)中學(xué)》,頁(yè)碼輕輕地落在——漢字改錯(cuò)訓(xùn)練。

  我奮筆疾書著:做這個(gè)就得憑第一感覺,不然就想不出來(lái)了!“布署”改成部署……錯(cuò)字漫山遍野,讓人迷了眼、亂了懷。

  我看著這個(gè)詞:“苦色”,突然覺得沒(méi)有什么問(wèn)題,頓筆仔細(xì)斟酌。一日,在理發(fā)店里,看見過(guò)一個(gè)女孩,唇抿著,臉上平平淡淡得沒(méi)有表情,眼神也作出冷漠的樣。但其實(shí)她把肌肉繃得很緊,嘴角下垂,眨眼頻率也高于旁人,眼里像是噙了什么東西。呆呆的坐在鏡子前,她媽媽還在一旁訓(xùn)斥著她:“別那副我欠你錢的樣子!蔽乙恢庇X得這就是“苦色”,它當(dāng)然可以在漢字中存在。

  “洗煉……”我念道,然后迅速出手把它改成“洗練”。不為什么,因?yàn)槟X海里出現(xiàn)的就是一條洶涌的河掀起團(tuán)團(tuán)白練,浪踉蹌,船蹀?。也許沒(méi)有那么兇猛,但終究干凈、簡(jiǎn)練。但不放心我望文是否就生義,于是上網(wǎng)查了一下,望文生義是漢字獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),我猜得不錯(cuò),因?yàn)槔渚褪恰棒斞赶壬娘L(fēng)很洗練。”這個(gè)詞配他是多少合適?駸崤c極寒交激,粹出一顆赤紅滾燙的心!

  改錯(cuò)兩小時(shí),我的思想隨著這小小一面的漢字起起伏伏:看到“纖手破新橙”,仿佛嗅到了滿室綻開的橙子清香;“緋紅”是云邊飛著的`一團(tuán)煙;“浣紗女”裊裊地蹲在河邊,翻弄著手中的輕羅;“輕歌曼舞”其實(shí)是多么美妙的一幅畫;而“天簌之聲”又是多么動(dòng)聽的一首歌。

  我揉揉眼,關(guān)上教材翻開作文,發(fā)現(xiàn)題目是《尋找漢字之美》,不禁撫掌大笑,翻身找筆便要把我的想象記錄下來(lái)。

  你知道嗎?漢字獨(dú)特的地方在于,它不像英文字母呆板枯燥。它像其形,表其聲,會(huì)其意。最是你太蹁躚,落筆成畫一字一流連?吹揭粋(gè)漢字,每個(gè)人都有自己的浮想與理解,這更是其大美之處。

尋找作文 篇6

  我穿著沉重的太空服,帶著美麗的幻想。我登上了宇宙飛船,我的興奮和喜悅溢于言表。關(guān)閉機(jī)艙,準(zhǔn)備,起飛...我看著窗外的景色交織變化,一瞬之間風(fēng)就飄走了。就在我癡迷和陶醉的時(shí)候,我到達(dá)了目的地——月球。

  我走在月亮上,周圍是一片漆黑,頭頂上有一顆明亮的星星,在一個(gè)遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)、無(wú)邊的宇宙中,我可以說(shuō)是永生的。

  霧中不朦朧,云中不朦朧,望出去也不陌生。在這一刻,在我眼里,只有:壯麗,清晰,明亮...他們綻放著自己的光芒,像永恒的燈,在黑暗中點(diǎn)亮,講述著自己的故事...

  “他知道今晚的露珠會(huì)是霜,家里的月光是多么明亮啊!"是的"從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者和作家把月亮作為他們的談資,寄托著他們的`思想和孤獨(dú)。然而,月亮也是如此孤獨(dú)。它孤獨(dú)地繞著地球轉(zhuǎn)。盡管附近有無(wú)數(shù)的行星,但它們似乎相距很遠(yuǎn)。我們?cè)诘厍蛏铣Uf(shuō)嫦娥奔月,但是當(dāng)我們到了這里,我們卻看不到一片月桂樹的花瓣。

  這讓我想起了初升的太陽(yáng)升起時(shí)完全不同的景色:一輪紅日從冉冉升起,在那里,水與天空相遇,它周圍的白云在臉頰上變成紅色,五彩繽紛的日出驅(qū)散了白色的霧氣,傳遍了整個(gè)城市……多么生動(dòng)的畫面!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,抬頭看著太陽(yáng)。它在那里站了一秒鐘,兩秒鐘……我被它震驚了很久。站在它面前,我覺得自己像一粒塵埃,卑微而渺小。這是一種統(tǒng)治世界的霸氣風(fēng)格,一種九天鳳凰舞的威嚴(yán),英雄而莊嚴(yán)!

  轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)美麗的身影映入眼簾——一個(gè)美麗而溫暖的家——地球。她美麗無(wú)瑕,晶瑩剔透,裹著一層薄薄的水藍(lán)色薄紗衣,那是一種寧?kù)o的美?v橫交錯(cuò)的線條使她顯得更加滄桑和神秘。黃色、綠色、藍(lán)色和白色交織在一起,使她如此壯麗和美麗?吹竭@些,你似乎可以想到郁郁蔥蔥的森林、藍(lán)天、金色的沙漠和壯麗的大!羞@些都顯示了她的青春和美麗。

  慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),收回你執(zhí)著的目光,慢慢地思考,再看一眼,記住那些場(chǎng)景,但突然發(fā)現(xiàn)那些畫面似乎已經(jīng)編織進(jìn)了我的腦海...縱心千萬(wàn)字,不值一句“再見,平安無(wú)事”。"

尋找作文 篇7

  遠(yuǎn)足,顧名思義,就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。

  早晨的陽(yáng)光總是令人很愜意,全校集合在操場(chǎng)上。小草上羞澀的露水還未散去,露珠被陽(yáng)光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠,內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動(dòng)而在陽(yáng)光下的我們總會(huì)露出一些興奮勁來(lái)。

  聽完校長(zhǎng)臺(tái)上的講話后,伴隨著響亮的口號(hào)和嘹亮的歌聲,我們跟著和煦的陽(yáng)光慢慢的走,我們的目的地是巖山。別膽怯,去接受大自然的盛請(qǐng)吧!

  遠(yuǎn)足途中,少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔,在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個(gè)人,一道風(fēng)景。最亮麗的,還是我們的`班主任。燕子老師一同陪我們走,中途幫我們加油打氣。時(shí)而小跑,時(shí)而慢下步子來(lái),就是為了全班54個(gè)人都能在她的視線范圍之內(nèi)。就是這樣,她一絲不茍的容貌,眉清目秀依舊。中途中,她也很是關(guān)心,問(wèn)我們大家:“有沒(méi)有誰(shuí)堅(jiān)持不住的。俊笨吹窖嘧永蠋煗M面春風(fēng)的笑容和聽到暖意濃濃的話語(yǔ)即使是滿頭大汗的同學(xué)也堅(jiān)決的搖了搖頭,用班級(jí)口號(hào)來(lái)激勵(lì)自己:“磨礪青春,百煉成鋼!”

  到場(chǎng)地了,我們也坐下來(lái)歇息了一會(huì)。同學(xué)邀請(qǐng)我參與“真心話大冒險(xiǎn)”游戲。不料,在第4局時(shí),我輸了。同學(xué)給我出的題目是:給班主任老師說(shuō)一句“你是我的女神”。聽到此題,我受到了驚嚇。說(shuō)走咱就走啊,我大大方方走到燕子老師面前,笑意盈盈說(shuō)一句:“老師,你是我女神!崩蠋熛仁且汇,也是被我這一出嚇到了,不過(guò)老師就是老師,反應(yīng)很快,接著笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你們是在玩游戲呢!惫抑車娜艘哺α。

  在回去的路上,我們背著包,雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)精神飽滿,但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。

  回首望去我們行走的路程,那里有我們踩過(guò)的足跡。我們來(lái)了,留下的不是果皮紙屑,而是文明、修養(yǎng)。

  遠(yuǎn)足小記,有屬我們專屬的印跡。

尋找作文 篇8

  這篇文章講的是:當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候,同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的:改變一名叫艾可兒的同學(xué)和那些尖子生為了能順利通過(guò),并考出好成績(jī)進(jìn)入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學(xué)校拼命復(fù)習(xí)外,還會(huì)參加由父母為他們聯(lián)系的各種補(bǔ)習(xí)班。

  同學(xué)們或許是為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,他們對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事紛紛守口如瓶。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級(jí)里,有的同學(xué)因?yàn)閴毫^(guò)大開始撕書吃書,離家出走。大家都向往一個(gè)沒(méi)有考試的'“世外桃源”。

  通過(guò)讀這本書,我明白了:升學(xué)考試固然重要,同學(xué)們重視它也是應(yīng)該的。但千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋(gè)考試而失去了同學(xué)們之間的友誼,讓猜忌和隱瞞代替信任。當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),無(wú)論遇到什么,只要坦然面對(duì),就會(huì)取得成功。這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì),你就會(huì)看見一道掛在天邊的彩虹。

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