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班級新鮮事作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的班級新鮮事作文,歡迎大家分享。
班級新鮮事作文1
我們班最近有好多新鮮事呢!可我都不感興趣,只有一件事吸引了我,別急,聽我慢慢講給你聽吧!
前幾天,我們班來了一位新同學,她的名字叫秦小涵,更有意思的事,我們班還有一個叫孫小涵的同學,只有姓不一樣,其他幾乎一模一樣。有時張老師叫秦小涵過來,可是孫小涵卻來了,因為我們聽得都是孫小涵,這是不是很有趣兒呀!
第一天來的時候,她給我們每個人都發(fā)了一塊糖,表示友好,我們也常常圍著她轉(zhuǎn),似乎她已經(jīng)成為了我們班的焦點。至于她的'學習嘛,可以用一個詞來形容,那就是特別棒。我覺得大家都想:她來了幾天呀!學習就已經(jīng)是第一了,真羨慕!
真羨慕秦小涵同學啊!希望我的學習可以變得和她一樣好。
班級新鮮事作文2
上個星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進了我們的教室。
事情是這樣的.。星期三的時候,我們正在上美術課,忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上,老師問她:“干什么站在椅子上?快坐下來。”那位女同學說:“有老鼠!崩蠋焼査骸霸谀睦?”她說在桌子下,頓時全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動,自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺底下不敢出來。美術老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學們都大喊:“老師,快追!”美術老師搖搖頭說:“老鼠也是進來聽課的,你們看,這只老鼠都那么認真了,你們要比它更認真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
班級新鮮事作文3
在一個寬敞明亮的教室里,有一個默默無聞的小男孩坐在角落里,他就是小李。
小李上課不愛發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼里,他是個差生,而且還是一個反復無常的小人。
但是,就在那天,我們改變了以前的'看法。那天語文課上考日積月累的知識,教師說上句,同學們答下句,這次突如其來的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學,其中包括我們班的學習尖子王鼎。但是輪到李宗宇,他竟然能對答如流,開始我們以為這是個偶然,但是到了之后老師之后考,他又是對答如流,這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后,他的發(fā)言準確率到達了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學習進步了,我在那里祝愿他期末考試能取得好成績。
在教室的角落里那個小男孩,早已不是默默無聞了,而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級新鮮事作文4
我會認真寫作業(yè)!
我們班的同學都成了種植員,你說這事新鮮不新鮮?
春天到了,正是萬物生長的時候,三月十二日呢,又是植樹節(jié),可我們還小種不了樹,于是呢老師告訴了我們一個妙招,讓我們收集種子或成活的`花的幼苗,找一個花盆把它栽種下來,把它養(yǎng)大。把你養(yǎng)得花的習性和適合在什么環(huán)境下生長記錄下來,再給你種的花起個名字,做成名片貼在花盆上。老師還找了兩名同學提醒我們按時給花澆水。
下午放學回到了家,我把書包放下,到陽臺上找了一個漂亮的空花盆,把花盆拿到樓下,鏟了一些好土,回到家后。我把吊蘭的幼苗栽種在花盆里,然后又把吊蘭的習性和適合在什么情況下生長寫了下來,制成了名片貼在了花盆上。然后就大功告成了。
第二天我把花帶到了學校放在了窗臺上,下課時,大家都去看自己的花,仔細觀察自己的花,這樣便于我們寫觀察日記,真是一舉兩得!
怎么樣,新鮮吧!
班級新鮮事作文5
開學不久,我們二(1)班就在班里設立圖書角。這可是件新鮮事,同學們也都興致很高,紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本,其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學們的喜愛,每次剛被還回,另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間,讓同學們說讀后感,很快幾個星期過去了,同學們讀書的興趣更濃了,以后每節(jié)課一下同學爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看,后來書越來越多,一本書看完了,然后,交換著又看另一本,一本接一本好像一條長路走不完似的',同學們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?
班級新鮮事作文6
這天第四節(jié)課又是科學課,同學們有的睡覺,有的畫畫,有的小聲說話我趴在桌子上,瞇起眼睛,準備熬過這段無聊的.時光。阿一個女生的尖叫聲打破了課堂的平靜。
原先,教室里出現(xiàn)一只老鼠!只見它趴在桌子上,抖動著胡須,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。這時,班里幾個男生挺身而出,拿起書本,拖布,笤帚,把老鼠打出了教室;靵y的教室過了好一陣才平靜下來?茖W老師幽默的調(diào)侃說:老鼠也來聽我講課了!比你們認真多了!
我想我班在樓上,老鼠是怎樣進來的呢?下課了,我一打聽才明白,原先我們班值日的同學早上在草坪撿垃圾時發(fā)現(xiàn)地上躺著一只老鼠。值日同學認為它死了,就扔進垃圾桶里,然后又把垃圾拎進水房。水房門也忘了關,我們班在水房對面,所以,老鼠醒過來就偷偷溜進了我們班的教室里。
如果我們及時倒垃圾,老鼠不可能來到我們班。所以,辦事不能一拖再拖,要當日事,當日畢。
班級新鮮事作文7
星期一上,老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然,老師報到了陳凱琪的名字。原先,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎樣能拿第一名呢?回到教室,老師也說:陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習。我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。
語文考試后,老師在報分數(shù)。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原先,我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學及格了。報完分數(shù)后,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:周博文以前總是考不好,這天周博文的分數(shù)就讓大家大開眼界了。還有,我們班的'小劉連續(xù)三次被老師表揚了。
小劉以前從來沒被老師表揚過。此刻她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。小劉像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多,我可寫不完。
班級新鮮事作文8
星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎么能拿第一名呢?
回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習!
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。
語文考試后,老師在報分數(shù)。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的`周博文同學及格了。
報完分數(shù)后,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分數(shù)就讓大家大開眼界了!
還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚過,F(xiàn)在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多,我可寫不完。
班級新鮮事作文9
一個學期過去了,回想起來,這個學期的新鮮事還真不少。但是,至今還讓我記憶猶新的事,還是六一兒童節(jié)那天。
那天早晨大家都早早的來到了教室,唯獨老師們還沒有到,于是,班長就叫同學們?nèi)ベI氣球、買彩帶,因為她決定要裝扮教室,讓大家都開心的`度過這個六一節(jié)。
買來彩帶后,他們就叫長得高的同學去掛彩帶。氣球才買了一包,裝飾整個教室怎樣夠呢所以又叫人去買了幾包,班長叫了一聲,大家就忙前忙后的,誰都沒有停下來,幾乎沒有人在閑著,我在哪了貼氣球。好多人都在弄氣球,畢竟掛彩帶是要高人才能掛的。我一向貼貼貼,貼到不耐煩了,但是仿佛總有一股力量在引導著我,叫我不要停下來。之后,氣球和彩帶都弄好了,其它班的見到了,也不禁贊嘆一番。
那里只是我們班的一件事,其它的以后再說吧!
班級新鮮事作文10
我們班的新鮮事可以說層出不窮。我認為四年級開學以來最新鮮的事要數(shù)投票選班干部了。當老師講出這句話時,教室里立刻鴉雀無聲,我心里也忐忑不安起來。
老師似乎看透了我們的心思,解釋說:“同學們,以前班干部都是老師選的,不過,我現(xiàn)在放下權力了。我相信同學們的能力,大家一定能選好自己的班干部。”我們心里都很感動,老師這么相信我們。
老師發(fā)給同學們一張白紙,讓同學們在紙上寫出自己選的班干部:正班長一個,副班長五個。經(jīng)過激烈的選拔,我最終被選中了一個角色——副班長,可這不是我心里所想要的。因為我已經(jīng)連任四屆副班長了,我多么渴望自己能當上正班長,因為我想證明我的.能力。這一次沒選上正班長,我也不氣餒。我相信通過我的不斷努力,總有一天,我會當上正班長的。
我相信我自己,加油吧!
班級新鮮事作文11
我們四二班里有許多新鮮事,但我重點說的是:李寧茜沒寫作業(yè)的事。
李寧茜,她性格開朗,是個活潑的小女孩,作文寫得特別棒,是我們班的尖子生。可是就在前天,李寧茜數(shù)學回家作業(yè)沒有寫,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,鄔老師便大發(fā)雷霆說:“練習與測試沒做的站起來!”老師說完,李寧茜,方明成,陸晨陽等等同學都站了起來。老師走到李寧茜的座位旁對她說:“你都不做作業(yè)了,還來讀什么書啊?那你昨天抄寫的有沒有寫?”李寧茜回答說:“寫了!闭f著就把抄寫的給拿了出來。老師一看又說:“你這個寫了,練習與測試為什么不寫呢?”李寧茜沒回答。下課了,李寧茜一聲不吭地在那里補作業(yè),好像認錯了,下次不會再這樣了。
這就是我們班的'新鮮事,真不知道李寧茜為什么會沒寫作業(yè)?難道是忘記了?我真猜不出來。 通過這件事,我明白了一個道理:做人做事的時候不能太粗心大意,尤其是對于學習的事。
班級新鮮事作文12
在一個寬敞明亮的教室里,有一個默默無聞的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼里,他是個差生,而且還是一個反復無常的小人。
但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識,教師說上句,同學們答下句,這次突如其來的'小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學,其中包括我們班的學習尖子王鼎?墒禽喌嚼钭谟睿谷荒軐Υ鹑缌,開始我們以為這是個偶然,可是到了后來老師接著考,他又是對答如流,這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后,他的發(fā)言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學習進步了,我在這里祝愿他期末考試能取得好成績。
在教室的角落里那個小男孩,早已不是默默無聞了,而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級新鮮事作文13
周二那天,我們班發(fā)生了一件新鮮的--而且從來都沒有發(fā)生過的事。
我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地,閥門松了,突然“嗤”的一聲,一股水柱噴了出來,濺得王子帆都睜不開眼睛了,看到他左擋右躲的,連平時跟他是死黨的同學都不約而同地笑了。
有的同學趕緊去告訴了老師,有的同學去找了后勤部的老師,還有的'同學仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水,后勤部老師來了,我們班主任也來了。后勤老師到那趕緊把閥門擰緊,水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水,像是一只落湯雞。我們老師把他批評了一頓說:“你說這要是修不好了怎么辦?平常頑皮點也還罷了,沒想到你竟然淘成這樣?”
同學們拿著拖布開始拖地,但滿地都是水,一時也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學拿著各班的拖布來支援……地終于干了,課也能上了,王子帆也垂頭喪氣地道了歉。
瞧,這件新鮮事給我們班級造成了一個大麻煩!
班級新鮮事作文14
啊!說起這事,我可真是懷念!那可是很久以前,我還在上學前班。
有一天,我和卓越、王易凡、劉剛等幾個小朋友到操場去玩,我們一起跳繩,我們操場中間有一個小水池,水池不是很大,我們閉著眼睛,看誰跳的`最久不摔倒,我們閉上了眼,一起向前跳,本來每個人都有一條賽道,可是劉剛跳著跳著跑到我前面了,(因為我作弊,睜開眼睛跳了所以看到了。)池塘前面是終點,我們都到終點了,惟獨劉剛一人還在跳,我們也沒攔他,突然聽到“撲通”一聲,劉剛掉池子里了,他還喊“救命!救命”我說了一句:“救什么命。窟@個池子的水深還不到你身體的一半呢!”他低下頭一看,的確,他只有下半身進水里了,他爬了半天才爬上來。
你們說,有不有趣?
班級新鮮事作文15
生活中每時每刻都會發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。
老師拿著試卷走進教室,發(fā)下來。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來。教室里很安靜,能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來了,老師還把全班的分數(shù)報了一遍。我們?nèi)嗦犕旰,都很驚訝:平時不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說,超過了平時的考分許多。
升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎,周博文的作文獲得二等獎,我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎的'名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場后,同學們?nèi)齼蓛删奂谝黄穑h論紛紛說:“怎么他們倆個會獲獎呢?”有個人說:“我不是在做夢就是在夢游!蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d,因為這是他們努力的結果,希望下次我也能獲獎。
我們班里以后還會有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
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