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(合集)溝通為題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的溝通為題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
父母對(duì)孩子的愛是無私的,但父母對(duì)孩子的愛也不是任何時(shí)候都能被孩子欣然接受的。必須通過溝通,架起一座連心橋。
我從小到大吃喝拉撒樣樣都是媽媽“承包”的,包括洗澡、梳頭、鋪床疊被。就說我的頭發(fā)吧,又黑又亮,還特別多,一把手都抓不住,這是我的驕傲,可媽媽卻不這樣認(rèn)為,她感覺我頭發(fā)太多了,不好梳,會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是,她總是慫恿我去剪頭發(fā),我一直不同意,直到有一天,媽媽去做頭發(fā)的護(hù)理,讓我陪她去,到了理發(fā)店,媽媽邊做護(hù)理邊囑咐理發(fā)師給我洗頭,我被安排到了一位年輕理發(fā)師的手里,一坐上轉(zhuǎn)椅,我就開始后悔了,原來這是媽媽預(yù)謀好的,可又不好說,只好硬著頭皮接受剪頭發(fā)的事實(shí),我一直求他:“別剪太短!”可是剪完頭我一摸,原來齊腰長(zhǎng)的頭發(fā)只剩可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了,便嚎啕大哭起來,媽媽和理發(fā)師都開始勸我,我不聽,干脆蹲在地上哭起來,媽媽明白了小孩子也是有她自己的世界的。從這以后,媽媽再也不強(qiáng)迫我剪頭發(fā)了,她說以后要和我先溝通。
還有好多事我和爸爸媽媽也有著分歧。比如看電視,盡管爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛,但對(duì)我看電視有嚴(yán)格的控制,什么“寫完作業(yè)再看”、“你看的都是什么東西,有什么意思”“鉆到電視里吧”把我搞得煩不勝煩。于是,我就和他們玩起了“警察”和“小偷”的游戲。媽媽出去了,嘿嘿,這讓我這個(gè)“小偷”又有機(jī)可乘了,我打開電視,看著精彩的動(dòng)畫片,聽到轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙孔的聲音,我立刻意識(shí)到是媽媽回來了,很快關(guān)掉了電視,像離弦之箭“射”到了書房,擺出一副正在寫作業(yè)的樣子,心還是跳個(gè)不停,媽媽進(jìn)了家門,摸了摸電視,指著裝模作樣的我,說:“你在家里看電視了吧!”我還想抵賴,可媽媽說:“不然電視怎么'發(fā)燒'了?”。哎!再狡猾的“小偷”也逃不過“警察”銳利的眼睛,我只好向媽媽“認(rèn)栽”。但是有好的節(jié)目他們還是會(huì)主動(dòng)叫我來看呢,有時(shí)學(xué)習(xí)累了,他們還會(huì)讓我休息一下,看會(huì)兒電視。
再比如說看課外書。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等兒童故事類的書,一看書就會(huì)鉆進(jìn)書里,什么聲音都聽不見,什么事都不想做,媽媽認(rèn)為:看課外書沒什么不好,但不能耽誤學(xué)習(xí)。每天回家,媽媽都會(huì)讓我講講老師在上課時(shí)講了什么,如果我有一點(diǎn)兒地方講錯(cuò)了或講不出來,那么媽媽就會(huì)說:“你上課看課外書了吧!”我就會(huì)感到萬分委屈并大聲辯解。媽媽和我約法三章,不準(zhǔn)在課堂上看課外書,不準(zhǔn)在廁所看課外書,不準(zhǔn)在行走的車上看課外書,而且還對(duì)我看的書嚴(yán)格審查,還給我買了好多作文書、成長(zhǎng)的書香等認(rèn)為適合我看的書,不過,這些我現(xiàn)在都能接受,我知道他們是怕我影響學(xué)習(xí),是為我的健康發(fā)展負(fù)責(zé)。
通過許許多多的事,我明白了,父母對(duì)我嚴(yán)格管理,這是幸福的約束,父母和孩子之間需要溝通,這樣親情才能更好地傳遞。
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