【熱門】心靈作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心靈作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈作文 篇1

　　我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗，令人賞心悅目。生命之花需要滋潤(rùn)，而滋潤(rùn)我心靈的甘露就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　從小學(xué)到初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是在一個(gè)水平線上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知為何，上課總是注意力不集中，導(dǎo)致成績(jī)逐漸下滑，同時(shí)又被班上的一些同學(xué)認(rèn)為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠(yuǎn)我，對(duì)我不理不睬，可是有一個(gè)人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

　　那天下午，上第一節(jié)課時(shí)，老師講到了整式的合并，老師講的絕大多數(shù)我都聽不懂，上課前興致勃勃的我，一下子變成了一個(gè)蔫了的黃瓜�！暗谝慌抛筮叺倪@位同學(xué)，請(qǐng)你站起來回答這個(gè)問題�！边@突如其來的點(diǎn)名，讓我一下子驚慌失措，我膽怯地站起來，小心翼翼的回答，但還是答錯(cuò)了，好多人都笑了，只有我的好友，用那溫柔的目光鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我。

　　下課后，她說要幫我輔導(dǎo)，我以為她是在開玩笑，沒太在意，但是她卻真的做到了，每天放學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一次比一次好。

　　我很感謝她，還多虧了我的好朋友，因?yàn)樗�向我投來的目光是鼓�?lì)的，讓我感到了溫暖。那時(shí)候，就是因?yàn)樗�鼓�?lì)的'目光和她對(duì)我熱心的幫助，我才能重拾信心，如今我的成績(jī)已名列前茅。

　　我的心靈，以前是干涸的，現(xiàn)在是“肥沃”的，而那滋養(yǎng)的源泉，其實(shí)，從答錯(cuò)題時(shí)我就已經(jīng)有了答案——鼓勵(lì)的目光，也是我心靈的甘露。謝謝你!

心靈作文 篇2

　　心靈的觸動(dòng)往往是最美好的象征，它也許并不那樣高大、偉岸，但不可否認(rèn)的是：那一定是生命最炫麗的姿態(tài)。

　　——題記

　　記起那一年的春游，記起那觸動(dòng)人心靈的一幕，記起那生命的頑強(qiáng)，心中總不由漾起陣陣漣漪。

　　那天清晨，跟著春天的步伐，我們一家人來到并不算高聳卻也風(fēng)景宜人的英雄山。一切都還朦朦朧朧，好像是為風(fēng)光秀麗的英雄山披上了一層神秘的面紗，四周的植被是那樣綠的迷人，帶著幾滴晶瑩的露珠，美得讓人移不開眼睛。陣陣微風(fēng)吹動(dòng)，從臉上拂過，就好像媽媽的手撫摸她心愛的寶貝。

　　這時(shí)幾個(gè)小孩子追著笑著從我面前跑過，頭上都頂著一個(gè)自制的花環(huán)，翠綠的柳條里編進(jìn)幾朵各色的花朵，看起來是那樣自然而又美麗，我心中自然也是羨慕的很，于是便也決定去自己編一個(gè)。

　　尋尋覓覓，突然一朵正開得燦爛的花跳入了我的視線。它就好像一位花仙子，搖曳在微風(fēng)之中。我連忙跑過去，這才驚奇地發(fā)現(xiàn)它生長(zhǎng)之處早已出了規(guī)定好的花區(qū)，許是種花人不小心撒出去的一粒種子吧。而它就這樣戲劇般的落在了幾塊“亂石崗”里，清一色發(fā)灰的石頭里粉嫩可愛的它更是光彩奪目。心靈就這樣被微微觸動(dòng)。

　　我又走近了些，觸手去摘，這才發(fā)現(xiàn)它的枝莖是那樣柔韌，雖細(xì)卻也有種莫名的力量，我的指甲里都有掐出來的綠汁了，卻還沒掐斷。心里雖有些不甘，卻依舊是被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

　　畢竟這“亂石崗”實(shí)在危險(xiǎn)得很，我無奈放棄，剛一松手，它似乎又努力掙扎著，在清風(fēng)中傲然挺直了身子。我回到父母身邊，把剛剛那“摘花奇遇”告訴了他們，老爸笑起來接上我的話說：“孩子，知道為什么一朵看似柔弱的小花卻這么難掐斷么？”我無奈的搖搖頭，“那是因?yàn)樗�的生活環(huán)境��！你想一大片石頭里長(zhǎng)出這么一朵嬌嫩的花兒，是要多少毅力，破土而出之際又是怎樣的力量，如此頑強(qiáng)的生命力，又怎會(huì)被你輕易折斷？換個(gè)角度想想，你還忍心去傷害它么？”

　　一語驚醒夢(mèng)中人，是啊，這樣的花兒得有多么的'堅(jiān)強(qiáng)，不，是堅(jiān)毅！它以那頑強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn)在這世上，即使有命運(yùn)最初的玩弄，也不能阻擋它生的力量！遇到捉弄不曾輕易放棄的它，反而開得更絢爛，創(chuàng)造出這生命的奇跡。它就以自己這種不可磨滅的頑強(qiáng)和那絢麗的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前，震撼著我們每個(gè)人的心靈。

　　從那以后，不管怎樣我都不再甘于輕言放棄，只因?yàn)樗�，那朵美麗而又頑強(qiáng)的花兒，它在微風(fēng)中搖曳的樣子總是不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，以那無聲的姿態(tài)教會(huì)我頑強(qiáng)，它并沒有樹之高大偉岸，也沒有海之遼闊無邊，卻以自己最炫麗的姿態(tài)觸動(dòng)了我的心靈。

心靈作文 篇3

　　生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)。無論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怦然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的.叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露，滋潤(rùn)著我的心田。

　　我心靈的甘露——是一個(gè)人。她有著柔順的頭發(fā)，不尖不大的鼻子，好吃的嘴巴，不大不圓的眼睛。她可以在我開心時(shí)陪我笑，在我難過時(shí)陪我安慰我，在我想吃東西時(shí)陪我吃，在我無聊時(shí)討我開心……她溫柔大方，善良無比——她就是我的姐姐。她，也就是溫暖我心靈的甘露。

　　她并不是和我住在同一個(gè)地方，但是我們還是有很多方法可以交談，比如，打電話，聊微信……我們好似不是姐妹，我們更像兩個(gè)關(guān)系非常非常親密的好朋友。她是那個(gè)最懂我心思的人！

　　記得小時(shí)候的一次，我跟她說：“我想要一個(gè)布娃娃，它可以代替你在我無聊、難過、開心的時(shí)候陪我。”當(dāng)時(shí)我的姐姐是個(gè)初中生，她一個(gè)月才可以回家一次，所以我想要個(gè)布娃娃來陪我。我當(dāng)時(shí)也是隨口一說而已，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)情況很不好，而且我都沒有想過會(huì)有人給我買。她又要去上學(xué)了，我只好依依不舍地把她送上車了，站在車旁邊和她揮手而別，每次她走了之后我都會(huì)告訴自己一星期以后就可以見到姐姐了。

　　一個(gè)月以后，在我心里不知道過了多久，姐姐回來了，我高興地亂蹦亂跳，然后姐姐回房間后，把我叫了過去，她拿出了一個(gè)非常漂亮的布娃娃，我當(dāng)時(shí)看了姐姐一眼：她已經(jīng)瘦了許多，黑眼圈也有了，那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法，我追問姐姐這個(gè)哪里來的錢，姐姐說是她同學(xué)送的，我一下就輕松了許多。在吃完飯之后，我聽到了姐姐的電話聲：“你的錢我會(huì)盡快還你，今天我去打工還掙了不少。”瞬間我的眼眶濕潤(rùn)了，姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那么多苦，在家里我隨口說的一句話根本不會(huì)有人在乎！而她，卻牢牢地記住了我的話。

　　姐姐一直以來都很疼愛我，我們也更是無話不說，無話不談，她才是世上最懂我的人。她——就是我心靈的甘露，我心靈的甘露就是她。

心靈作文 篇4

　　他，是風(fēng)，撫平我內(nèi)心的傷痛；他，是海，包容我所有過錯(cuò)；他，是夢(mèng)，讓我自由的暢想；他，是燈，驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……

　　世界上總是有這樣一個(gè)人，他不善言談卻愛你至深，他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊，他白發(fā)蒼蒼卻堅(jiān)強(qiáng)如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實(shí)的肩膀，他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時(shí)候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧�？此�那張皺紋滿布的臉頰，感到的`不是蒼老無力，而是心疼。

　　歲月就是這么奇怪，能帶來傷痛，也能忘卻傷痛。小時(shí)候，總愛牽著你的大手到處走，撫摸上面粗糙的細(xì)紋，不舒服，但是又有安全感。小時(shí)候喜歡和你去逛超市，哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心，你買東西的時(shí)候啊，就推個(gè)小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能嘆，時(shí)光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來不及挽留。如今天各一方，也只能說回憶太老，太舊，已泛黃了吧。

　　悼念儀式開始的時(shí)候，我看見你被他們推了上來，蓋上了玻璃蓋，這時(shí)和你只隔一點(diǎn)距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那么傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會(huì)走，留住的就怎樣都不會(huì)走。聽著念悼詞的人講述你的一生，我感覺世界仿佛已經(jīng)停止，你還在我面前，你還在對(duì)我笑。

　　在告別廳的時(shí)候，他們把你推到了我們面前，中間隔著一個(gè)鐵柵欄，我們差點(diǎn)就沒有距離的時(shí)候，他們把你搬到了運(yùn)輸帶上準(zhǔn)備火化，眼淚不爭(zhēng)氣的落下，但卻憋著，希望你一路走好。出來的時(shí)候弟弟捧著你的遺像，上面有著和藹的你，微笑著，好像可以融化著世間的冰雪。陽光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。

　　其實(shí)，沒有人要一定陪你走下去，今后的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛著你。

　　再見，還有，我愛你。

心靈作文 篇5

　　有些人，認(rèn)定了便永遠(yuǎn)也不會(huì)忘；有些事記下了，便時(shí)�；赜吃谀X海。

　　那是兩年前的事了。那件事在我的人生中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　和她相識(shí)在同一個(gè)班級(jí)中，我沉默少言，她活潑開朗，把剛轉(zhuǎn)入班級(jí)的尷尬消散的一絲不剩。和她在一起，仿佛每一天都身處天堂般安閑快樂，無憂無慮。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間一直如此，但凡事都有意外。她提出絕交的那天，夏天的烈日將操場(chǎng)的氣溫提升了好幾度。昨日還是好朋友，今天卻要分道揚(yáng)鑣，互不干涉。周身的溫度仿佛急降幾十度，我感到漫天的寒冷，整個(gè)人置身于冰窖之中。

　　我不知道，是什么原因讓她提出的，那幾年的感情可以說斷就斷？這份友誼我甚至將它與親情一樣對(duì)待了。可是為什么事情會(huì)發(fā)展到這種地步？

　　悲傷，迷茫，委屈…齊齊涌上心頭。我不知道我該做什么，不該做什么。我只知道，我每天都處于恍惚之中，每天如此。親友的離開、同學(xué)的'漠視，仿佛一夜之間，我便嘗盡了人間所有苦痛。這一年，我意識(shí)恍惚，上課總是集中不了精神，聽不下去，成績(jī)直線下滑…

　　后來，又是一個(gè)相似的夏季。我與她約定在公園相見。我的忐忑不安，她沉浸如水。輕輕地，他站在我的對(duì)面，伸出來右手：“我們和好吧”。我呆愣著，盯著她的右手不說話。她似乎是笑了：“怎么，不答應(yīng)”？我直接避開她的手，朝她撲過去：“答應(yīng)！謝謝你！那么，以后就多多指教了”。烈日下，樹影中，我們相視一笑，將情緒一下子消散盡。她彎著明亮的眸子，黑色的鏡框在稀疏的樹影中燁燁發(fā)光。

　　我輕笑著將這觸動(dòng)心靈的一幕刻入心中，永恒不忘。

心靈作文 篇6

　　完美，什么是完美呢 ?是 一個(gè)人擁有美麗的容貌 嗎?是一個(gè)人擁有家財(cái)萬貫嗎?不是，都不是。完美，是 屬于 內(nèi)心美好 、善良 的品質(zhì) ，是一顆純潔的心靈。一次偶然，我 親眼見證了 一個(gè)殘疾女孩的“完美”。

　　放學(xué)了，我擠上公交車，車上 依然舊景----------人多。幸虧我 來得快，終于搶到了 一個(gè)位置。正當(dāng)我坐下時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她拄著拐杖，緩緩地走著，每走一步都非常小心，生怕站不穩(wěn)摔下來。她引起了熱心售票員阿姨的注意，阿姨攙扶著老奶奶，對(duì)車上的乘客說：“有哪位好心人能給老人讓座?”過了一會(huì)兒，大家都無動(dòng)于衷，沒有誰做出要為老人讓出座位的樣子。我心里也在猶豫，不讓嘛，我害怕老奶奶體力不支，讓嘛，我也有一點(diǎn)點(diǎn)自私。這時(shí)，一個(gè)果斷清脆得像銅鈴般的`童音從車廂內(nèi)傳了出來：“老奶奶 ，你到我這里坐吧!我 站著�！闭f完，女孩便走出座位，把老奶奶攙扶到座位上。由于車沖得太快， 來了一個(gè)猛烈的急剎車。女孩跌倒在車上，出了許多血，她的媽媽焦急地哭著，救護(hù)車來了，把她送到 了醫(yī)院。我明白了，她竟然是個(gè)殘疾人，她的右腿是假肢。我 的心里 萬分愧疚 ，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我面紅耳赤，我 對(duì) 不起“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮而響亮的名字。

　　雖然事情過去很久了，我再也沒遇到女孩了。但是，我看到了一顆鮮活、美好的心靈，已經(jīng)足夠了，足夠了。

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