- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 請為我豎起大拇指作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)請為我豎起大拇指作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的請為我豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
請為我豎起大拇指作文1
優(yōu)點,人人都有,有人很熱心,有人很善良,而我的優(yōu)點就是樂于助人。
我長著一雙大大的眼睛,在眼睛下有一個高高的鼻子,一張能說會道的`小嘴掛在我的臉上。說我樂于助人,一點也不為過。記得有一次,班里有人沒帶英語本,我很主動地送給了他一本,解了他的燃眉之急。課后,他很感謝我,我說:“同學(xué)之間相互幫助,應(yīng)該的!边有一次,下雨天,有個同學(xué)沒帶傘,我提出來送她走,路上我把傘盡量傾到她那一邊,她家和我家不在一個方向,當(dāng)我將她送到她家門口時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被淋濕了,此時我還要繞很多路才能回家。同學(xué)們,讀了上面的兩個小故事,你現(xiàn)在知道我是一個樂于助人的女孩子吧,請為我的樂于助人豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文2
我是一個活潑好動的女孩,白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,我今年9歲了,在桃源中心小學(xué)上三年級。
我有很多優(yōu)點,就拿我彈電子琴來說吧!我剛學(xué)電子琴的時候,十根手指一點兒都不聽使喚,本不該抬起的,偏偏抬了起來,氣得我直流眼淚。這時,媽媽走了過來:“小寶貝,打退堂鼓了?”我搖了搖頭,又繼續(xù)彈了起來,心想:不能讓媽媽看不起我。于是,我勤學(xué)苦練,當(dāng)我手中的電子琴彈出了動聽的音符時,我深深地喜歡上了電子琴,F(xiàn)在,這架電子琴陪伴了我三年,我已經(jīng)會彈許多的歌曲了。我在二年級的.時候參加過學(xué)校的獨奏比賽,雖然沒有拿到一個好名次,但是我相信,失敗是成功之母,我以后一定會取得一個好名次的,因為我喜歡彈電子琴。終于,功夫不負有心人,我在盛澤舉行的青少年獨奏比賽中以一曲《天上的星星在哪里》一舉奪冠。那時,我的高興勁兒就甭提了。
你覺得我棒嗎?如果覺得我棒的話,就請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文3
我有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,我是個活潑的姑娘,我花花好看。
記得在幼兒園的時候,老師帶我,或許是一句參加畫畫比賽,我坐在椅子上四處張望,大家都在說話,丁丁教室里立刻安靜了,開始畫畫了,發(fā)給我的畫畫題目交由受傷后便有了想法,畫出了一幅這樣的話:藍藍的.天空上有幾只鳥,潔白的云朵,有的像一條正在跳龍門的經(jīng)理,草坪上有兩個小朋友,一個叫小明。在跑步的時候摔跤了,另一個叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護箱”,從里面拿出紫藥水,再拿出創(chuàng)可貼。幫他處理傷口,后來來了只小紅狐貍,小君看見了,把小狐貍抱了起來,這樣一個畫面有沒有出現(xiàn)在你的腦海里呀?
數(shù)日后,畫畫成績出來了,我得了一等獎,而謝詩怡則得了三等獎,發(fā)給我一個茶杯和超級粘土。
你們喜歡我嗎?喜歡我就請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文4
一個星期天的早上,我在我家的附件的.廣場上去玩耍,我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的種類很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等?上О职謰寢屵沒有下班。過了一會,爸爸媽媽下班了,我對爸爸說:“爸爸,可以給我買風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“可以,但是別到處亂跑!蔽艺f:“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上學(xué),老師說明天舉行風(fēng)箏比賽,我高興極了!第三天風(fēng)箏比賽,人山人海。比賽開始了,我的風(fēng)箏飛得很高,我得到了第一!請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文5
一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準備做飯,我想到奶奶年紀這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說:“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看!
我把青菜一顆一顆地拿出來,剝?nèi)S葉子,再放進盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進去,輕輕摳出了裹在里面的臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。
奶奶準備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈!甭牭侥棠痰.夸獎,我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個孝順的女孩。
請為我豎起大拇指作文6
我非常喜歡跳舞,但是我要告訴你,沒有付出就沒有收獲。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了,學(xué)跳舞不光是跳來跳去,還有基本功訓(xùn)練呢!記得我小時候練倒立,胳膊沒有勁,老是摔倒,而且腿也伸不直,跳舞老師也說我不可能成功了?晌也恍判,回到家就練,一有時間就練,每天晚上都練到胳膊不能彎,腿不能抬為止。我并不是每次都成功,反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時,都會想到跳舞老師說我不可能成功,我便會繼續(xù)練。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,突然,我的腿一下子伸直了,并且堅持了十多分鐘,我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我們舞蹈班每次練倒立時,舞蹈老師都會拿我做榜樣,說:“你們看看朱一丹,再看看你們……”我心里美滋滋的`。別人都以為我有天賦,但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任,每次只要有舞蹈活動都讓我領(lǐng)舞呢!我的理想就是成為一名舞蹈家,我會永遠向著它努力的!
請為我豎起大拇指作文7
我有許多優(yōu)點,其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了,讓我來給你們講一講,你們可一定要為我豎起大拇指!
因為我個子不高,所以媽媽常說我是:“矮冬瓜”。我長著長長的眼睫毛,只要一有風(fēng)沙,它們就立刻出征,保護眼睛。我還長著一張大嘴,生氣時都能拴驢了,高興時就會露出一口白白的.牙齒。
一天,英語老師要選課代表,喜歡嘗試的我當(dāng)然不會放過了,回到家里,媽媽和我一起寫了演講稿,可我卻對幾個平時陌生的英語單詞怎么也背不會,正當(dāng)我想打退堂鼓時,我想到了這一段話:困難本身并不可怕,可怕的是我們畏懼困難之心,困難的難度也就增加了百倍,我們解決起來也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時間,這樣困難豈不是變得更加可怕了,所以想解決困難,首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心,不能放棄,果然我成功了!
如果你覺得我很厲害的話,那就為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文8
我,一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!
我滑起來像陣風(fēng),一吹而過。等你看見我時,我已與你擦肩而過,跑到離你很遠的地方了。
那是暑假里的一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動車在我后面,不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的'地方。我的好朋友都來了,我馬上加入了他們的隊伍,他們正在玩“龍游四海”的游戲,這可是我的拿手好戲!他們讓我在龍尾——最刺激的地方,這時龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅強地滑著,輪子時不時地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點。
活力板真有趣!我滑得這么好,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文9
在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩、趣味無比的。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得有一次,我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬,爬了一會兒,我就覺得腰酸背痛的,爺爺對我說:“孩子,你知不知道偉人之所以偉大,是因為他們與別人共處逆境時,別人失去了信心,他們卻下定決心實現(xiàn)自己的目標!蔽衣犃藸敔?shù)?話,茅塞頓開,心里想:我也要向他們一樣實現(xiàn)自己的目標。于是我振作起來,繼續(xù)爬山,只要我有一絲要放棄的念頭,就提醒自己要堅持爬到山頂。
又爬了一陣,我累得氣喘吁吁,可我還是不放棄,要堅持爬到山頂,爺爺問我要不要休息一下,我堅定地說:“不要!蔽遗腊∨,終于爬上了山頂。從山上往前看,一望無際的景色在我面前,真漂亮!這就是我付出的成果。我們下山時,我就像一只活潑的小鳥歡快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到開心極了!
經(jīng)過了這件事,我覺得堅持就是勝利,應(yīng)該為自己豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文10
大家好!我是一個愛好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。
記得有一次兒童大合唱的時候有20名學(xué)生參加,那時我的心像小兔子要跳出來一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。
但我很快調(diào)整好自己,舞臺就像戰(zhàn)場一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺,開始了我的表演。有一個地方唱錯了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。
第二次比賽開始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺上,深深地向評委舉了躬。開始演唱,我隨著那愉快的'曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開始宣布成績啦,我的心里似萬條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。
所以人家說:“一份耕耘一份收獲,不努力是不會有好結(jié)果的!
我懇求大家為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文11
我是一個善良、溫柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的,我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時發(fā)出智慧的光芒。平時,我就是一只老老實實的小綿羊,聽老師的安排,同時我也非常愛讀書。
我愛讀書,讀書可以給予我們豐富的知識。有一次,我們在學(xué)校午讀的.時候,因為我沒帶自己的書,所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書讀,我讀著讀著,連上課的時間都忘了!扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了,我才緩過來上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時候,我那時候還沒有讀完一篇故事,我就邊讀遍站起來,說:“老師您好……”我除了愛讀書還是個老師的小助手。
每天老師都會讓我?guī)退麄兏苫。有一次,老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認為這個任務(wù)太艱巨了,但我又想:老師這也是為我好。最后我晚上寫作業(yè),早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章,希望大家為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文12
我非常喜歡彈電子琴。我每天都會彈電子琴,并且每次最少會彈一個小時。大家知道嗎?電子琴考級是多么難嗎?每天都要把要考級的曲子,不停地練習(xí),不停地彈直到熟悉到能背下來為止。
考級這天終于來到了,媽媽開著車把我送到開發(fā)區(qū)考級的地點,考級一共分了四組,我被分在了第二組。第一組的同學(xué)彈得曲子非常悅耳、動聽,我不禁緊張起來。媽媽看出了我的緊張情緒,便對我說:“小雨,不要緊張,平常是怎么彈得今天就怎么彈,把你真實的水平展示出來。”終于到我了,我認真地彈了起來,慢慢地我整個身心都融入到樂曲里去了,也就忘記了緊張。當(dāng)掌聲響起來的`時候,我才意識到我已經(jīng)完成了所有的考級曲目。最后我成功地通過了四季考試。爸爸對我說:“孩子,你真棒。但是不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取考到十級。”聽了這句話我心里美滋滋的。
我棒嗎?請大家為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文13
我是一個興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會彈鋼琴。
小時候,我第一次聽到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學(xué)時,鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對拍子,樂曲的節(jié)奏總是不對,我急得眼淚都快流下來了。后來,為了能數(shù)對拍子,我費了好大的功夫。每次練琴的時候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對了!直到現(xiàn)在,我每天都會堅持練琴。不論是簡單的練習(xí)曲,還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因為我愛彈鋼琴,彈鋼琴讓我快樂。
在今年暑假我參加了某商場舉辦的表演,獲得了一片熱烈的`掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會更加努力的。今后有機會我還會去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽和獎杯。
彈鋼琴的道路,我還會堅持下去的,我要走向更大的舞臺,請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文14
有一件事,讓我很驕傲,而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。
四年級下學(xué)期,期末考試成績宣布的時候,老師說數(shù)學(xué)只有三個人考了100分。老師把考100分的那兩個人念后,還有一個人,這時我的心情也越來越緊張了。突然,老師說:“齊紹通,100分!”。聽到我是100分,我激動的不得了。同桌說:“啊呀,你考了100分,真是太厲害了”。周圍的'同學(xué)也七嘴八舌的說我太厲害了,學(xué)習(xí)這么好,還那么聽話。
放學(xué)后,為了給爺爺一個驚喜,我對爺爺說:“唉,這次考得不好,才考75.5分!”爺爺說:“怎么考的這么差呀!”我說:“騙你呢,我考了100分!”爺爺聽到我考了一百分,立即臉上笑成了菊花。爺爺說要給我兩百塊錢獎勵一下,我聽了想:“媽呀,兩百塊錢啊!”我的臉上立即笑出了淚花。
回到家,我自豪的對媽媽說:“我考了100分!”媽媽說:“晚上給你做好吃的”。
我是不是特別的棒呢?請為我豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指作文15
我是一個活潑開朗的小男孩,有一頭短而黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。
我十分的喜歡踢足球,每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不,又來了一場足球賽。比賽一開場,我立馬把球搶來給了中鋒,中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈,終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢,正好敵方的守球員沒有看住,一腳就踢進了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
除此之外,我還非常的幽默呢!如果有人作業(yè)沒有寫完整,我會對他說:“你的.作業(yè)好像沒穿鞋呢,還走不到辦公室!蓖瑢W(xué)被我弄得哭笑不得。當(dāng)別人傷害我時,我會捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子,大聲喊道:“啊!我的心好痛,你傷害了我幼小的心靈!迸赃叺娜寺犕甓家贿叴笮σ贿叴纷雷印
看了我的優(yōu)點,你是不是覺得我很棒呢?如果是的話,那就請為我豎起大拇指。
【請為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章:
請為我豎起大拇指09-09
請為我豎起大拇指07-17
請為我豎起大拇指作文06-27
[精選]請為我豎起大拇指作文10-28
(精選)請為我豎起大拇指作文10-31
【經(jīng)典】請為我豎起大拇指作文10-31
請為我豎起大拇指的作文06-02
(經(jīng)典)請為我豎起大拇指作文06-06
請為我豎起大拇指的作文10-11
請為我豎起大拇指作文[精選]08-02