[薦]成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長作文 篇1
為什么人會(huì)長大？好吧，這個(gè)問題或許很白癡。
學(xué)習(xí)的壓力帶著成長的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活，每天起早貪黑，面對(duì)堆積如山的作業(yè)奮筆疾書，在壓抑得踹不過氣的生活中前進(jìn)。天天如此，天天堅(jiān)持。盡管這才算初中小小的開始，每一月，每一周，甚至每一天，各種大大小小的要求接著而來，聽得頭暈?zāi)X脹，于是總愛想想小學(xué)的日子，然后感嘆那是多么美好的一段時(shí)光。當(dāng)自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時(shí)，才發(fā)覺生活變忙碌的同時(shí)，也變得很充實(shí)。惱就惱在，休息的時(shí)間少了，黑眼圈慢慢出現(xiàn)了，學(xué)習(xí)的壓力重了，分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切，都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)�？荚囍灰皇郑瑒e人不說，自己都感到失敗，可能這個(gè)充滿強(qiáng)者的社會(huì)是不允許和承認(rèn)落后的人吧。
處在叛逆期的我們，少了份聽話和乖巧，多了份放蕩不勒，善意的提醒不屑了，兇狠的眼神不懼了，在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息，嘮叨，嘮叨，每天面對(duì)父母的'關(guān)心和提醒，只會(huì)覺得煩，雖然自己心里比誰都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況，唯一會(huì)做的事就是逃避，聽音樂，把音量調(diào)到最大，讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時(shí)輕輕說道：我聽不見，什么都聽不見。自認(rèn)為這樣的逃避就是避免一場(chǎng)硝煙的最好辦法。為什么有時(shí)和父母這么僵，其實(shí)我也不知道。也許這個(gè)階段過了，一切就會(huì)好轉(zhuǎn)起來吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長時(shí)間的人。小時(shí)候，認(rèn)為朋友是個(gè)好的玩伴，大家一起跳，一起笑，無憂無慮，即使今天吵架，明天又會(huì)不約而同的一起玩耍。長大了，朋友與朋友間的隔閡多了，友誼變的脆弱了，開玩笑也有顧慮了，總要思考很久，才說出一句完美的話，有時(shí)做點(diǎn)什么，也要小心翼翼，一絲不茍，害怕對(duì)方不滿意。表面上看，這樣的我們似乎很和諧，從不吵，從不鬧，殊不知，曾經(jīng)那么友好，那么互幫互助的好友，正一步步走向陌生。我是個(gè)較活潑的人，在沉默的好朋友面前，也顯得手足無措。有時(shí)候覺得長大是一件很殘酷的事，長大了，離開小學(xué)踏進(jìn)初中，昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，現(xiàn)在見面連頭也不抬，有時(shí)候自己傻傻地打招呼，回應(yīng)我的只是一個(gè)匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣，生活終究還得繼續(xù)，多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事，或許還會(huì)笑著說道：那時(shí)的自己，真是幼稚。
成長作文 篇2
遇見，是一切美好的片頭曲。
四年前的一個(gè)深秋，牛毛細(xì)雨不期而至，散落在大地。幾樹似火的楓葉，在雨中零落。秋天本是個(gè)金黃的季節(jié)，但疾病輕而易舉的把我送進(jìn)了醫(yī)院。雖然只是低燒，但也擺脫不了打針吃藥。小時(shí)候的我向來不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，眼淚是對(duì)我來說是個(gè)代名詞。吃吃藥也就罷了，見到針頭就害怕。也許是小時(shí)候被實(shí)習(xí)護(hù)士扎多了有陰影吧。一聽母親說要打針便拔腿就跑，也不管自己帶病與否。醫(yī)院有些大，我跑累了便躲進(jìn)最近的一個(gè)病房里。喘了幾口氣才發(fā)現(xiàn)偌大的病房里只有一位姐姐，而她正用好奇的眼光看著我。我本打算掉頭就走，但當(dāng)我看到她殘缺的右腿時(shí)，受好奇心的驅(qū)使，放下了搭在門把上的右手。
她是個(gè)漂亮的女生，因?yàn)樯〉木壒暑^發(fā)都被剃光了，卻一點(diǎn)也不顯得丑陋，反之有一種利落的美感。睫毛下一雙棕褐色的眼睛水靈靈的，嘴唇卻是蒼白的，但笑起來嘴角有淺淺的酒窩，顯得整個(gè)人很是好看。但是天妒紅顏，是一場(chǎng)車禍殘忍地奪走了她的右腿。失去了右腿的`她卻罕見的正定，記得她只是笑了笑回答：“反正腿也回不來了，那么何必把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的爭(zhēng)執(zhí)上呢，”她拿起了左手邊的書，朝我晃了晃，用另一只手摸了摸我的頭，“所以我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，做一些有意義的事情�！闭Z畢便又給了我一個(gè)讓人心安的笑容。我看到那書的封面用正楷字體寫著四個(gè)大字:旅游手冊(cè)。誤入病房的微風(fēng)略過她敞開的衣領(lǐng)，拂過我的雙頰，我看了看窗外被風(fēng)吹落的紅楓葉，又看了看她那蒼白的有些病態(tài)的容顏，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到病房，看著母親黑沉的臉色，便卷起袖子，露出手臂，在看到母親驀然驚喜的目光時(shí)付之一笑。是啊，我何嘗不應(yīng)該像那位姐姐一樣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，她連失去右腿都能波瀾不驚，我又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，去面對(duì)這區(qū)區(qū)打針？
我把事情如實(shí)告訴了母親，后來母親突然想起這事，嘆息著告訴我，這個(gè)女孩的夢(mèng)想原是環(huán)游世界，可惜了，走的時(shí)候這么年輕。我一驚，走？母親回答：“是啊，這個(gè)女孩車禍后被查出了癌癥，醫(yī)生說活不過三個(gè)月，她就這么帶著遺憾走了。”我突然想起她那個(gè)令人安心的笑容，想起她手中的那本《旅游手冊(cè)》。她大概是希望在這短短的幾個(gè)月中，再好好看看這個(gè)世界吧。
我從來都不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，直到遇見了你。你的生命或許短暫，但它有如這一樹的紅楓葉，零落凋謝卻也點(diǎn)燃了一色秋。我不再害怕困難與疼痛，只因心中多了這片楓葉。那么大的世界，能在這一方天遇見你，是我最大的幸運(yùn)。
成長作文 篇3
發(fā)展，有很多種多樣，有一些酸而苦味，想起來會(huì)感覺自身好笨。有一些甜而全透明，想起來會(huì)笑容……
又一次去應(yīng)對(duì)慘忍的跑道，可這一次不一樣。我報(bào)名參加了湘鄉(xiāng)市青少年校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“砰”跟隨一聲槍聲，我們班的“女漢子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地奔向了50米終點(diǎn)站。他們精神煥發(fā)，大步走跑向50米終點(diǎn)站。但見他們胳膊地晃動(dòng)和退的融洽感達(dá)成一致，不費(fèi)吹灰之力便將敵人甩到之后�？墒俏�，則在旁邊邊呼喊邊跟隨短跑�！斑�好嗎？”我講，他們一件事微微一笑，奔向了最終的終點(diǎn)站。激動(dòng)的我自然興奮的跑以往�！鞍�，”忽然我的腳好像被什么纏住了一樣，腳一扭，腿抽筋抽得強(qiáng)大。我勤奮的站起來，想放松放松，想不到，這還沒有坐穩(wěn)，便雙腳酸軟。我嘗試想往前走動(dòng)，剛邁開一步，雙腳顫顫微微地又退回去了。這時(shí)，我想著：怎么回事��！算了吧，多做個(gè)熱身動(dòng)作，一下子就好了。返回家里，我的腳痛又發(fā)病了，像有千萬根針刺進(jìn)肉里，舉步維艱。僅有攙著墻，一步一步把腳挪回來。汗液滲入了我的衣服褲子，我好像身背一個(gè)沉沉的負(fù)擔(dān)，這負(fù)擔(dān)里放滿了拘束和工作壓力。只有硬著頭皮，挪著這一負(fù)擔(dān)漸漸地走動(dòng)。返回屋子后，我急了，想著：剛并不是好好地的么？如何又發(fā)病了？照那樣下來，明日的賽事該怎么辦嘛！我觀念到這一必要性，夜里，又開始了為了明天做準(zhǔn)備的訓(xùn)練。我趕到城市廣場(chǎng)上，圍住城市廣場(chǎng)上拼了命的飛奔，雖然腳步厚重，也拖不上我為了更好地第一名勤奮努力的情緒。一圈、幾圈、三圈……我早早已大汗淋漓�？偹�，一陣抽痛使我停住了步伐，“來了！”望著我這即將站不住的腳，我該怎么做？我確實(shí)好怕我這雙腳會(huì)像今日哪個(gè)腳底全身血水，必須相助的女孩兒一樣。我還怕我這雙腳始終也站不住，那麼，就不可以參加比賽，不可以為院校增光添彩了。該怎么辦？惦記著惦記著，不成器的金豆豆流了出來。
歷經(jīng)一夜的`歇息，精神實(shí)質(zhì)許多了，唉，這雙腳到時(shí)沒什么有起色。
總算，該我出場(chǎng)了，腳盡管也有微疼，但這一點(diǎn)皮肉傷算不得什么。我一咬緊牙，旁邊了跑道。結(jié)果實(shí)際上也是好的八百米第三名，我已經(jīng)很非常好了。
成長的味道，最先重重困難投入了心力總覺得酸酸的的。最終獲得了結(jié)果，令人嘗到密糖一樣的甜絲絲，成長的滋味，你體會(huì)到了嗎？
成長作文 篇4
成長，它讓一棵棵小樹苗長成一棵棵參天大樹；成長，它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵；成長，它讓一只只可愛的雛鷹長成一只只勇敢的雄鷹；成長，它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。
我成長，我快樂。這句話在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽過了，可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長。媽媽曾經(jīng)告訴過我：“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，那就叫做成長�！蔽姨煺娴南耄褐灰黾覄�(wù)，就叫做成長嗎？我就去問爸爸，爸爸告訴我：“你第一次去幫助別人、去和別人溝通，那就叫做成長。”我又在想，僅僅幫助他人和去和他人溝通，就叫做成長嗎？我不解的想了又想。
漸漸的，我上了小學(xué)。同樣也會(huì)不免會(huì)有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我，便會(huì)去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸也不再是我的老爸，而是我的訴說對(duì)象，而這個(gè)時(shí)候的我，也不再是老爸的孩子，而是一個(gè)對(duì)爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣，我和爸爸才成為了一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí)，爸爸變坐在一邊的.床上，而我則坐在另一邊，媽媽看到時(shí)，便說我們真是一對(duì)好朋友，好父女。通過和爸爸溝通，我從中明白了許許多多的道理，也從中知道了什么才叫成長。我和爸爸中間有一座彩虹橋，那座彩虹橋很長很長，我和爸爸就在彩虹橋的兩側(cè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著，慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來越近，更重要的是，我自己在這一次次中成長了，對(duì)于我來說，在這座彩虹橋上，成長最為可貴。
除了和爸爸溝通之外，我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長。如果，你善于發(fā)現(xiàn)的話，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們每一時(shí)每一刻都在成長著，只不過，這種成長并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長都是一個(gè)快樂跳動(dòng)著的音符，這些快樂的音符組成了一首我成長的歌。
成長作文 篇5
有一種花沒有桂花那么清香典雅；沒有玫瑰那么嬌艷美麗；沒有荷花那么閃閃動(dòng)人，但我卻最喜歡它，花中強(qiáng)者——仙人球。
仙人球的身上長滿了如鋼針般的刺，整個(gè)身體綠油油的，圓胖胖的，如果你去碰一下，一定會(huì)被刺的.。
仙人球剛被爸爸帶回家時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)“丑八怪”，便把它放在陽臺(tái)上的角落里不管它。
一日復(fù)一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天來了，我怕別的花會(huì)被陽光曬的枯萎，便把它們帶進(jìn)了舒適、陰暗的地方，唯獨(dú)沒有把仙人球帶進(jìn)那里去。它與烈日對(duì)戰(zhàn)著，每天都頂著烈日，連人也承受不了高溫的折磨，仙人球更不可能戰(zhàn)勝烈日活過來。
夏天過去了，我走進(jìn)陽臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)仙人球并沒有枯萎，它的刺比原來更硬更粗了，我這時(shí)興奮無比，連忙給它松松土、澆澆水�；ㄖ袕�(qiáng)者這個(gè)名字果然名副其實(shí)。
仙人球不僅能在幾個(gè)月不喝水的情況下生活，還能開出花來！
一開始，我也不相信“丑八怪”能開花，你看仙人球綠色的刺球上漸漸地長出了許多粉紅色的小顆粒，仙人球像一只背著野果的刺猬。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打、不畏嚴(yán)寒酷暑，不求別人照顧，不計(jì)得失，頑強(qiáng)地生長著，并將美麗的花朵展現(xiàn)在人們面前，默默地奉獻(xiàn)著。
我愛花中強(qiáng)者——仙人球，更愛它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的生命力！
成長作文 篇6
成長是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng)，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對(duì)待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的'，我自己有自己的主見，即使是這個(gè)主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對(duì)于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長作文 篇7
天色漸漸暗了下來，黑暗中的我在迷茫，一盞燈在黑暗中發(fā)出自己微弱的光芒，如同初升到太陽，讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。
秋風(fēng)凜冽，樹葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層黃毯，也許是我不太適應(yīng)，也許是我年少輕狂，我的成績總是不太好，我也找不到原因？是因?yàn)槲业霓k法不行嗎？我就像一個(gè)破爛不堪的小船，在廣闊無垠的大海中飄蕩，而老師為我付出了辛勤的汗水，他那烏黑亮麗的頭發(fā)也為我們凌亂了，而且透露出了一絲白意，我們一天天在成長的同時(shí)，他們卻一天天變老，可是，老師永遠(yuǎn)是在海中高大矗立的.燈塔，永遠(yuǎn)劃破人生中的困難與黑暗。
班主任老師為了給我們上網(wǎng)課，默默地付出了很多，例如備課，做課件等等。在學(xué)校時(shí)班主任老師為了我們她本應(yīng)該休息的時(shí)間卻在默默地看著我們。
還記得那次嗎？我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師身體不太好，那次數(shù)學(xué)老師的眼睛還有手腳都腫了，可是他還是堅(jiān)持著為我們上課，不到萬不得已，數(shù)學(xué)老師絕對(duì)不會(huì)請(qǐng)假的，即使是請(qǐng)假，但也要為我們上完課再請(qǐng)假。
有一次語文老師留了一個(gè)作文，我寫了好幾遍，可是都不合格，語文老師知道我有些不明白，于是就非常耐心的給我講了一遍，又把幾個(gè)好的作文借給我閱讀了一遍。
老師您是明星，給予我們希望與光明；老師您就是黑暗中的一只蠟燭，為我們開辟無比光明的道路；老師，您就是祖國辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，為我們國家培養(yǎng)棟梁。
您總是為我們默默付出，無私奉獻(xiàn)，在我人生的大路上，總有一個(gè)人不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)一一老師。成長路上，有你相伴真好。
冰雪消融，鳥語花香。我們?nèi)谌肓顺踔猩�，這無異于是你們的汗水換來的。老師那無私的精神讓我難以忘懷。謝謝您，老師！
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