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有趣的人作文15篇(精選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的人作文，希望對大家有所幫助。
有趣的人作文1
大家好，我叫余秋艷，今年9歲了，我讀北碚區(qū)梨園小學(xué)，我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫……，我有一次在班上考了95我非常高興，我的同學(xué)就說：“有什么了不起，我還每一天考第一呢？”我就說：“哦，你每次都考全年級第一，”我就讓我的同學(xué)來考一考全年級第一名，我知道我的同學(xué)是說的她每一次都考我們班第一名，我就說他媒一次考全年級第一名，我看見我的同學(xué)在考試的時候很認(rèn)真，考試的`成績出來了，我的同學(xué)考了全年級第十幾名，我嘻嘻哈哈的笑了起來，我知道了做事要動腦筋，不要別人一說你就去做，這是不可能的事情，當(dāng)然要被別人嘲笑了，看一看同學(xué)動沒有動腦筋，我也有錯誤，因?yàn)槲易屛业耐瑢W(xué)考全年級第一名是騙她地，可是她還是聽了我的話，這就說明我的同學(xué)還是很想考全年級第一名，可是不一定要考全年級第一名，我以后再也不會這樣了。
有趣的人作文2
在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。
光照叔叔長得并不高，還有點(diǎn)壯，遠(yuǎn)處看他就像個長方形。他圓圓的`臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的。他頭發(fā)很少，特別是頭頂，幾乎沒有頭發(fā)了。別人都叫他“地中海”。光照叔叔卻笑呵呵呵地說：“我這叫聰明絕頂�！�
光照叔叔每次看到我和哥哥，都會說：“你們來打一架，誰贏給誰吃零食�！本瓦@樣，我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶�，我和哥哥總要“大�?zhàn)三百回合”。
有一次，他競?cè)唤兴畠焊掖蚣�，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎么辦好。光照叔叔走過來，蹲下來對他女兒說：“沒關(guān)系，我們以后不學(xué)舞蹈，去學(xué)武術(shù)，肯定把他打輸�！彼畠哼@才破涕而笑。
很多人說：“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒�！惫庹帐迨鍌�子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔說：“你們想跟我打還差個5年�！�
光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點(diǎn)長大和光照叔叔分個高低。
有趣的人作文3
我們家有個貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個薯片舔了一下，又放回袋子里�！鞍�！好惡心，你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我，大口大吃起來，還調(diào)皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時候，他最貪吃的時候，是吃了一個不知道的.東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧�！彼ⅠR吐了出來，仔細(xì)的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會和我搶東西吃的哥哥。
有趣的人作文4
生活中，我們處處都接觸到過人，有些人是善良的、勇敢的、慈祥的、可是有些人是愛搗蛋的、心懷不軌、有嫉妒心的。每一種人都可能在你的心里刻下了深深的印象，讓你經(jīng)常想起。
我身邊有一個人，他讓我覺得非常的'有趣，其中有倆點(diǎn)讓我覺得很奇特：①他非常的喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績很好，這樣導(dǎo)致了他有時間學(xué)習(xí)別的，他對黑客這門技術(shù)十分感興趣，而且還時不時對我說，他學(xué)會了什么什么代碼，會怎么自己制造游戲等，我就會很想知道，一邊聽他講，一邊用充滿期待感的目光看著他。②他十分喜歡軍事類方面的知識，每次老師讓寫介紹某個東西時，他總會寫這個槍，那個艦艇的，而且寫得十分詳細(xì)寫完了還會讓我看看，這讓我不得不佩服，他不僅把槍械的知識寫進(jìn)去，還用生動的語言介紹，所以每次看他的作文我總是抱著驚喜的態(tài)度去看。
他就是這么一個有趣的人，每次和他玩時，我都是充滿著滿滿的敬佩感去玩，哎，誰讓人家那么優(yōu)秀呢？我也要向他的方向發(fā)展。
有趣的人作文5
從呀呀學(xué)語，到準(zhǔn)備升六年級，在我的成長道路上發(fā)生過不少趣事，但有一件趣事到如今，想著想著也會偷笑，那是一件怎么樣的趣事呢？請往下看—— —
那是一個寧靜的夏夜，家家戶戶都在小區(qū)的大樹下乘涼、拉家常，卻不包括我家。此時此刻，我家正在進(jìn)行一場“人蚊大戰(zhàn)”。
吃完飯，我們一家人都在大廳里看電視，突然，一陣癢驚動了我。我一看，原來是一只蚊子。我一拍，它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭，一拍。那蚊子一定是具有狐貍的基因，本想應(yīng)必死無疑，但它卻平安無事飛地到了媽媽的頭頂，就這樣，“人蚊大戰(zhàn)”上演了。
可過了半小時，那蚊子沒死，“巴巴吱吱”的`巴掌聲卻引來了一支“大部隊(duì)”。媽媽突然停住了，好像想到了什么，趕忙走開了。一會兒，傳來一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去，原來媽媽搬來了“法寶”—— —電蚊拍。
只見媽媽一揮手，橫掃千軍，無數(shù)只蚊子敗在了媽媽的拍下，蚊子“大部隊(duì)”死傷無數(shù)。我和爸爸一看，呆呆的眼睛里放出光亮。終于，因媽媽的英勇善戰(zhàn)，報了一身“紅包”之仇。
怎么樣？我家的“殺蚊記”有趣吧!
有趣的人作文6
在上個學(xué)期，李老師在微格教室給我們上了一堂別開生面的公開課，令我現(xiàn)在還記憶猶新。
那天下午，我們依次排隊(duì)入座，等我們都坐好后，李老師就播放出了第一張幻燈片。
這節(jié)課的主題是寫“橘子”，李老師在幻燈片上播放出了有關(guān)橘子的資料和圖片，便于我們更快地寫好作文。
我們看了橘子的圖片后，知道了橘子的樣子，但是仍不能大飽我們的眼福。李老師好像知道我們的心思，就從講臺下“變出”了一袋的橘子，讓我們親身體驗(yàn)橘子。我們通過摸、看、聞、捏等方法來感受橘子的特征。最妙的是，李老師還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來嘗一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里，仔細(xì)觀察，還不舍得放入嘴里，生怕破壞了這美好的水果。橘子剛?cè)肟�，一咬破果皮，冰涼的果汁和果肉的味道立即蔓延在我�?口腔里，浮躁的心情也隨即消散去。口腔里到處都是酸酸甜甜的味道，滿嘴都是果汁和果肉，這令我疲憊的身心立即有了精神。
然后老師開始組織我們寫作文，帶著滿懷的好心情，帶著滿嘴的酸甜味，我飛快地寫起了作文。沒過多長時間，我們班大多數(shù)人就寫好了作文。老師問誰愿意讀自己的作文，我們有人舉手了，那個人讀好后，老師馬上就獎勵給他一個橘子。
這節(jié)課十分生動有趣，原本枯燥的作文，立即變得有趣起來，讓人愛上作文課。
有趣的人作文7
生活中可能會有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調(diào)節(jié)”這一功能，能做一個有趣的人。
什么叫做“一個有趣的人”呢？有句話是這么說的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”。有趣的人，在我看來就是指一個人的內(nèi)涵、內(nèi)心和他所表現(xiàn)出來的趣味，對旁人的幽默，對生活的向往，對枯燥生活的“添彩”……能對生活種種微不足道的細(xì)節(jié)都加以修飾的人就可以算得上是一個有趣的人。
為什么要做一個有趣的人呢？就如文章開頭所說的一樣，生活不可能事事都順心，時時都有美麗的風(fēng)景，處處都有好的事物。那么做一個有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環(huán)境，裝扮成你喜愛，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點(diǎn)�；蛘�，這個要求會有點(diǎn)高，那換個意思，就是調(diào)適自己的心靈和眼睛。眼睛用來看到美好的`事物心靈用來凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來，每個敢于自嘲、自諷的人都不會喪失對生活的幽默。
最后一點(diǎn)，就是怎樣做一個有趣的人。在一個街道上有兩戶人家，一戶很注重自己家的環(huán)境布置，總會在每個房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個亂糟糟的環(huán)境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經(jīng)濟(jì)條件，生活環(huán)境，可第一家卻過上了自己所追求的環(huán)境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨�？吹搅嗣矗恳粋�“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。
趣味其實(shí)也是一種生活狀態(tài)，心態(tài)，要做一個有趣的人，總比每天活在喪失中的好。
有趣的人作文8
我們班有一個很有趣的人，他叫戴同學(xué)。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神，小小的鼻子下還有一張什么都敢吃的嘴。并且他的膽子也很大，人送外號“帶皮”。
有一次，上課我們都在安靜地寫作業(yè)，他發(fā)出了奇怪的`聲音，不停地哈哈大笑，吵極了！我生氣地說：“戴同學(xué)，你給我站后面去。”“不要！”戴同學(xué)不情愿地說。
“站后面去�！�
“不要。”
“我最后說一次，站后面去�！�
戴同學(xué)說不過我，只好站在后面�？伤琅f不安分，動個不停。
還有一次，上課時突然傳出“咔嚓”一聲，原來是他在咬橡皮，過了一會兒，他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲，每個人都露出了驚訝的表情，目瞪口呆地看著他，一句話都說不出來。下課我問戴同學(xué)：“你真的把橡皮吃下去了嗎？”“逗你們的！”他笑著說。我對他豎起了大拇指，佩服地說：“你可真厲害。”
你看，這個人是不是很有趣？
有趣的人作文9
一件感人的事相信全國人都知道最近的玉樹大地震了吧。這次地震是4月14日發(fā)生的7點(diǎn)1級大地震，在這時這場地震牽動著每一個關(guān)看者的心，每一個人的心都揪了起來，看到一個一個又一個人被救了出來，每一個人都松了一口氣，太好了！發(fā)自內(nèi)心的.一句話，有的人被感動的流淚了，有的人對那些醫(yī)生、護(hù)士、警察、官兵們豎起了大母指，好樣的！我為他（她）們感到驕傲、自豪、高興，我要對你們說一聲謝謝你們的付出。這些人為我們的人身安全不顧自己的安危，這太感人了！太感人了！這就是我寫的一件感人的事。
一個有趣的人我有一個同學(xué)，他叫趙志偉，他這個人非常有趣，有趣之處就在他時不時的學(xué)女生說話，有一股娘娘腔，我們班的同學(xué)都覺得他很有趣。不知道你覺得他怎么樣呢？下面我就具體說說他在學(xué)校的表現(xiàn)吧，他在學(xué)校上課時總是發(fā)出一些陽聲怪調(diào)的，在課堂上總是能把我們給逗笑了，例如：他會發(fā)出YES。OK。等等許多呢�？砂盐覀冃λ懒�，只有女生才說‘討厭’～之類的話，可是如今卻返了過來，他到是說上了，有時比女生中的女生還要女生。他這個人有時溫柔的像女生，有時兇的想大怪物一樣，可怕極了，真是個兩面人，搞不明白呀。我覺得他很有意思，不知道你覺得他有沒有意思呢？我想你一定也一樣吧。
有趣的人作文10
大家應(yīng)該都認(rèn)識小軒吧。他身高中等，和我差不多，平時最喜歡笑。只要景老師說一句話，他就“哈哈哈”地大笑。所以我把他叫做“大笑孫”。
因?yàn)樗铡皩O”，“孫”和“蒜”的.發(fā)音有點(diǎn)像，所以我就用諧音給他取了一個外號叫“小蒜子”。他也依葫蘆畫瓢，給姓“何”的我取了一個外號叫“小盒子”。
好了，小軒就先介紹到這吧。我還會帶來他更多有趣的事情喲！
有趣的人作文11
我是個小學(xué)三年級的學(xué)生，是班里的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因?yàn)榕聦懽魑�，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓(xùn)班。這天是周末，我想多睡一下，結(jié)果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個面包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進(jìn)牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經(jīng)遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。
還有一次，我去學(xué)校上課，我忘了第一節(jié)課是語文課還是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。
當(dāng)然了，我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進(jìn)的`。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。
有趣的人作文12
真心話大冒險的時間，有人問男神“說說你為什么喜歡XX�！蹦猩窈敛华q豫的回答“因?yàn)樗莻�有趣的人，跟她在一起，不會壓抑也不會覺得無聊�！�
姑娘在一邊羞紅了臉揶揄他“這樣啊，我還以為是你覺得我美呢。”
引起一片善意的`哄笑“你美，有趣的姑娘最美麗�！�
你有沒有覺得，有趣要比優(yōu)秀更難？
做個優(yōu)秀的人要靠著一股拼勁一腔好強(qiáng)和一副好頭腦，而做一個有趣的人，卻需要一副赤子般的熱心腸。
我們生活的這個世界，可能為你的優(yōu)秀而略微屈服，卻從不會因?yàn)槟愕某嘧有哪c讓出一條路來，所以帶上盔甲永遠(yuǎn)比坦誠待人容易，相信和接納永遠(yuǎn)都比懷疑與拒絕更困難。
你從來被教導(dǎo)要去做個優(yōu)秀的人，要內(nèi)外兼修要腹有詩書要儀態(tài)萬方，可從沒有人教過你，要去做一個有趣的人和如何去做一個有趣的人，將這無趣的世界活成自己的游樂場。
有趣的人作文13
他，人偏瘦，愛好畫畫，喜歡飛牌，性格有點(diǎn)暴躁，有點(diǎn)臟兮兮，是一個十分有趣的人。
我們坐在教室里，在老師的`帶領(lǐng)，認(rèn)真地聽課，做筆記。這時候，一股很臭的味道襲來，像臭雞蛋的味道，像放了好久的食物，像下水道里的感覺，讓人聞了想吐。我干嘔了幾下，瞪著大眼，仔細(xì)尋找臭味的來源。終于，找到了，就是他，脫了鞋子，脫了襪子，還伸出手在那摳，那臭味就是他的腳。唉，真讓人受不了。
又一節(jié)課，他沒有脫鞋，而在搞頭皮屑。他伸出右手，五指分開，變成一個爪子模樣，按在頭上，拼命地抓撓。頭皮屑紛紛掉落下來，就像雪花一樣。頭皮屑掉在書上，他就鼓起雙腮，輕輕地吹了起來。看著他，我的雞皮疙瘩都起來了。
他喜歡打架，常常動不動就動起手，常打得頭破血流。
真希望他好好改正，變得同學(xué)喜歡一點(diǎn)。
有趣的人作文14
表弟今年六歲了，他有著肉嘟嘟的臉，和一雙小眼睛。他可謂是與生俱來的“昆蟲專家”，見到昆蟲總要在一旁觀看。
過年了，我去表弟家做客，剛進(jìn)門沒多久，表弟就吵著要出去玩，可大人們都在聊天，自然照顧表弟這種苦差落到了我頭上。剛一下樓，表弟就跑開了，不見蹤影。我心急如焚：要是表弟出事了，我就完蛋了。沒有辦法，我只好沿著一排排樓找了起來。終于，我在一個堆放裝修垃圾的垃圾桶邊找到了他。這么多垃圾，有什么寶物嗎？
“你在這兒干什么呀？這兒多臟，都是細(xì)菌，快離開吧�！薄安恍�，我要干一件特別重要的事情�！北淼苌衩氐卣f。我一下子被激起了興趣，也蹲在那邊看著他�！罢业搅�！”只見他手拿一個小茶杯，興奮地叫了起來�！斑@是用來干什么的？”“等會你就知道了，對了，不要告訴大人，不然又要被沒收了�！�
他要干什么？難道是給他的玩具開一個茶話會？剛到了家門口，他失聲叫道：“不好了，茶杯掉在回來的路上了�！蔽覠o可奈何，只能像跟班一樣隨他往回走，腦子里還在琢磨他到底是用來干什么的。終于我們找到杯子，回到了家。弟弟一臉滿意，但依舊神秘。
“你們?nèi)ツ膬毫�，怎么身上那么臟？”面對大人們的“盤問”，我們只能含糊地一帶而過。終于，我要看到廬山真面目了，只見他拉開窗簾，把茶杯放在一只蝸牛前，嘴里念念有詞：我給你帶來了一個大房子，快來試試吧……
原來這“昆蟲專家”是發(fā)現(xiàn)了他最愛的'昆蟲寶藏啊！小小年紀(jì)，真有意思！有趣的人兒現(xiàn)在哪里呢？看來他又找到了新的昆蟲聊天好友了……
有趣的人作文15
我邊寫邊在偷偷地樂，你們知道我在干什么嗎？我呀，正在向你們介紹有趣的我自己呢。
今天早上，我們正在教室里認(rèn)真地讀書。忽然，一位老師來到我們班，說：“你們班找?guī)讉�同學(xué)下樓掃公共場地�！�
于是，我、雷威杰、曾夢婷、張艷紅等四人準(zhǔn)備下樓掃公共場地。我第一個拿起掃把又說又唱：“大家快看我，你這把掃把，不知我真心�！彼麄兙颓椴蛔越匦α耍_開心心地跟我下樓了。到了公共場地，我看到了三堆狗屎，我說：“曾夢婷、張艷紅，你們兩位美女掃狗屎吧�！彼齻兌夹α�。我站在綠化帶旁邊，一邊蹲下來撿紙一邊說：“兩位美女，怎么樣啊？行嗎？”她們異口同聲地說：“行。”雷威杰笑得連掃把都拿不住了，就掉在了我的頭上。我摸摸頭說：“好爽啊！”他們又笑了。不一會兒，公共場地就被我們打掃得干干凈凈的.。我又說：“大家快上樓，日本鬼子打來了。”說完他們又跟著我高高興興地上樓了。
只要逗同學(xué)樂，我就樂。你們說，我有趣不有趣？
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