(集合)和平與戰(zhàn)爭作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的和平與戰(zhàn)爭作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇1
。ㄒ唬 在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到炸彈聲。 姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。
地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧! 關(guān)于和平的作文
(二) 1937年8月28日,日本侵略者的飛機像罪惡的幽靈似的飛到了上海火車南站,罪惡的炸彈像雨點似的落了下來,頓時,繁華的火車站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女,孩子們哭爹喊娘,場面慘不忍睹。 一個被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩,坐在已經(jīng)斷裂的.鐵軌上。只見他渾身鮮血,手里抱著他心愛的玩具,撕心裂肺的哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪兒,快來救救我,我要回家”可他哪里知道,他的父母早已被倒塌的房屋壓死了,他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子啊!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭,也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無辜的!
日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無情嗎?你們真的能對這么可憐的孩子,下這么狠的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要毀滅世界嗎?希望你們好好反思一下自己的行為。忠告你們,不要再發(fā)動戰(zhàn)爭了!
。ㄈ 和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。 “轟!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機,一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病床上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,產(chǎn)生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭當時,我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。 罪惡的子彈。
你不要再出現(xiàn)了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,()小學生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識的種子;還有,還有人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇2
3月20日上午,北京時間十點三十分左右,伊拉克首都——巴格達響起了爆炸聲,頓時,濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責美英,紛紛指責他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國……都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)活動。
美軍不該轟打伊拉克,因為,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場戰(zhàn)爭中,會有多少無辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報紙上曾經(jīng)看到過這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個8歲左右的小男孩,因被美軍的炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”看著這幅圖畫,我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學習,有那么好的學習環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書,而且還面臨著生命的危險,他們隨時隨地都有可能被無情的炸死!
在美軍還沒有轟打伊拉克之前,伊拉克的.一切又一切都是美好的。首都巴格達,是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風靡的故事,全在這個“百寶箱”里;巴倫比,是夢的花園;著名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3年就開始文字發(fā)明了……而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個“廢墟場”了!一顆顆無情的,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢也給毀了……
雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了,但是一切的一切還是來得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇3
一位舉世聞名的俄國作家——列夫.托爾斯泰;一部被譽為“世界上最偉大的小說”——《戰(zhàn)爭與和平》;一段驚心動魄的歷史故事。
這本書是圍繞保爾.康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,歌頌了俄國人民的愛國主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書中刻畫了許多個性鮮明的人物,如:性格內(nèi)向、意志堅定的安德烈,有較強的社會活動能力;心直口快、易動感情的彼埃爾,缺少實際活動的能力,側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被裸露身體裸地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。
其中,有兩個人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非?臁1税---別祖霍夫伯爵的.私生子,在一夜之間變成了百萬富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開始貪圖享受,后來獻身于慈善事業(yè),最后又想當兵打仗。娜塔莎——羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾.康斯基的兒子——英勇善戰(zhàn)的安德烈,后來又愛上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!
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