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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2024-12-05 17:16:32 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文(精華15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼难袑W(xué)之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)之旅作文(精華15篇)

研學(xué)之旅作文1

  清晨,我興奮得早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。

  我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著,汽車終于來(lái)了,我們有序地走上了汽車,讓人興奮激動(dòng)的旅程開(kāi)始了。

  一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),盡管窗外寒風(fēng)凜冽,車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的'景色,心里沸騰著。

  道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。

  剛一進(jìn)入博物館,就看到這里人來(lái)人往,非常熱鬧!我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見(jiàn)他端起桌上的美食就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。

  吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來(lái)一團(tuán)面團(tuán),粘了些面粉和面,揉了一會(huì)兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來(lái)!敝灰(jiàn)她用手一捏,沿著邊捏一個(gè)褶,向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶,一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來(lái)越好了。

  接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷,我就送他一條手鏈。”雖然我一個(gè)也沒(méi)猜中,可我依然覺(jué)得很有趣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn),我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開(kāi)心!

  這次研學(xué)活動(dòng),讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單,只有做了才知道里面的樂(lè)趣。也只有多練習(xí)總結(jié),不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。

研學(xué)之旅作文2

  這次研學(xué),我們踏上了拜謁千古完人曾國(guó)藩的旅程。我?guī)е诖男那殚_(kāi)始了本次的旅程。

  我們?nèi)チ嗽S多地方,有蔡和森紀(jì)念館、富厚堂等等,但我印象最深,也是感悟最深的部分是徒步毅行4.5公里到白玉堂的那一段路。

  那一天,天氣不是很好,天陰沉沉的,還下起了雨,這讓我們的任務(wù)更加艱難。沒(méi)走一會(huì)兒,周圍就充滿了抱怨聲了,包括我,也開(kāi)始叫苦連天了。

  但是,在老師的鼓勵(lì)下,我又振作了起來(lái)。低頭一看,呀!褲腿到膝蓋的部分和鞋子襪子都濕透了,但我還是一步一步堅(jiān)持地向前走著。隨著告示牌上的.數(shù)字越來(lái)越小,我們也離白玉堂越來(lái)越近了。隱隱約約地,我看見(jiàn)了我們的目的地,這也讓我更加有力了起來(lái)。1.5,0.5,近了,更近了!我加快了腳步,此時(shí),我已經(jīng)忘記了雙腿的麻木,忘記了雨水將我的褲子浸濕,忘記了全身的累,終于,我到了我們的目的地白玉堂!

  回到酒店,我舒舒服服地洗了個(gè)澡,一邊洗,一邊回憶著今天的勞累。經(jīng)過(guò)這次毅行,我懂得了堅(jiān)持才是勝利的道理,無(wú)論我們?cè)谧鍪裁词拢家獔?jiān)持下去,不要輕易放棄。面對(duì)困難更是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

研學(xué)之旅作文3

  上周,我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng),去的地方叫上饒集中營(yíng)。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車,一眨眼功夫就來(lái)到了目的地。

  剛到這里,我就不禁感嘆,這里實(shí)在是太大了,一眼望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)木排列在兩旁,就像在列隊(duì)歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念革命烈士而造的`。

  同學(xué)們很快來(lái)到一塊操場(chǎng)上,聽(tīng)著老師講一個(gè)關(guān)于前不久發(fā)生的真實(shí)故事。在我國(guó)與印度的邊境處,印軍突然越線,想用武力逼迫我國(guó)士兵后退讓領(lǐng)土,但我國(guó)士兵毫不畏懼,給予印軍猛烈的還擊,雙方發(fā)生了激烈的對(duì)抗,不幸的是,有幾名士兵壯烈犧牲了,就連營(yíng)長(zhǎng)也沒(méi)能幸免。聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的同學(xué)們都沉默了,是啊,我們現(xiàn)在幸福的生活是怎么來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來(lái)的,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不能辜負(fù)了他們的心意。

  隨后大家來(lái)到烈士墓前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上,高高舉起隊(duì)旗,敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)心中對(duì)這些為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的烈士們的敬意和感恩。

  后來(lái),我們還玩了很多游戲。其中,有一個(gè)叫萬(wàn)眾一心的團(tuán)隊(duì)游戲,是我最喜歡的。這個(gè)游戲規(guī)則是我們一邊喊口號(hào),一邊擊掌。為了讓我們體會(huì)更深,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。教官一開(kāi)始讓我們自己練,但是不大協(xié)調(diào),總是這一邊快,另一邊慢。然后我們整個(gè)年級(jí)七個(gè)班進(jìn)行比賽,第一次比賽時(shí),我們因?yàn)樽笥宜俣炔煌,花?7秒,為了贏得第二場(chǎng)比賽,全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場(chǎng)比賽中大放異彩,奪得了第二名的好名次。

  通過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我們對(duì)革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

研學(xué)之旅作文4

  在秋高氣爽風(fēng)和日麗的10月25日,我們終于迎來(lái)了一年一度的研學(xué)旅行。

  為什么叫研學(xué)旅行呢?出去旅行就是出去玩,為什么還需要進(jìn)行研學(xué)呢?這你們就不知道了,我們這次研學(xué)旅行的主題是“研究方法,學(xué)以致用”,就是讓我們帶著問(wèn)題去旅行中學(xué)習(xí),研究方法,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活之中。此次研學(xué)旅行的目的地是廣東科學(xué)中心。廣東科學(xué)中心是以“自然、人類、科學(xué)、文明”為主題的一個(gè)不以營(yíng)利為目的的社會(huì)公益性事業(yè)機(jī)構(gòu),是為公眾提供科普教育的社會(huì)科技活動(dòng)場(chǎng)所,也是公眾開(kāi)展科普旅游休閑的示范景點(diǎn)。

  旅行巴士出發(fā)前每一個(gè)同學(xué)都收到了老師分發(fā)的《研學(xué)手冊(cè)》,里面不僅有展館的介紹,還有一些旅行的目的——-我們帶著問(wèn)題去旅行。不僅有各種各樣的填空題,單選題,判斷題和簡(jiǎn)答題,還需要我們思考和寫出體會(huì)。大家都認(rèn)真的閱讀,做好記錄,準(zhǔn)備開(kāi)始一次有趣的研學(xué)旅行。

  這形式快了一個(gè)鐘,我們來(lái)到廣東科學(xué)中心,剛下巴士,觸目可見(jiàn)入口處的一個(gè)露天廣場(chǎng),兩只不停搖擺的巨大手臂,正歡快的迎接著游客們的到來(lái)。這兩只大型的旋轉(zhuǎn)手臂,分別建在相鄰的兩座塔臺(tái)上,兩只手臂,一只“抓”著一個(gè)LED的顯示屏,一頭“抓”著一個(gè)巨大的平衡物,它們的運(yùn)動(dòng)軌跡其實(shí)就是一個(gè)無(wú)窮大的符號(hào),就像一個(gè)躺著的數(shù)字“8”,非常的可愛(ài)!

  大家排著整齊的隊(duì)伍,在老師、導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入廣東科學(xué)中心,高高興興地進(jìn)行班級(jí)的合影后,進(jìn)入了二樓的平臺(tái)。老師和導(dǎo)游做了簡(jiǎn)短的時(shí)間安排和要求后,大家分小組進(jìn)行各自的參觀。我們小組也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),大家都非常聰明地在咨詢臺(tái)領(lǐng)取了《參觀指南》,《參觀指南》上清楚明確的寫著:廣東科技中心有八大主題展館,分別是:“人與健康”、“飛天之夢(mèng)”、“兒童天地”、“交通世界”、“數(shù)碼世界”、“綠色家園”、“感知和思維”和“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”。

  這次參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)各個(gè)場(chǎng)館里不再有往常旅行那樣三兩成群的同學(xué)聚集在一起開(kāi)“零食派對(duì)”,不再有大步的跑步聲,原先大聲的嬉鬧聲轉(zhuǎn)變?yōu)檩p聲細(xì)語(yǔ)的討論聲,原先打打鬧鬧的同學(xué)們現(xiàn)在都趴在墻上認(rèn)真的做著筆記。

  參觀了那么多的展館,最讓我印象深刻的是“感知與思維”館里面的“鏡子迷宮”。剛要進(jìn)去的時(shí)候,細(xì)心的工作人員為我們戴上了安全頭盔,還給了我們兩個(gè)每人兩根泡沫棒。心里奇怪的想著是要干什么呢?全副武裝的,難道是要進(jìn)去打架嗎?一進(jìn)去,哇!立刻就置身于一個(gè)滿是鏡子的世界里!我的頭頂左邊,右邊,前面,后面都是鏡子。原來(lái)給我們戴上安全頭盔和拿上泡沫棒,是怕我們碰到硬硬的玻璃會(huì)受傷!我們幾個(gè)女孩子一直用手中的泡沫棒頂著兩側(cè)黃色的標(biāo)志,小心翼翼地摸索前行。突然前面出現(xiàn)了一個(gè)像十字路口的兩條路,我們隨便選了其中的一條看起來(lái)似乎能通的`路,我們以為勝券在握,似乎看到了出口,一下子一窩蜂地往前直直的沖了過(guò)去!芭!砰!砰!”沖在最前面的那三位同學(xué)一下子被撞的頭昏腦脹。原來(lái)那里的路并不能通行,只是一面鏡子的反射給我們的錯(cuò)覺(jué)。只能原路返回,重新選擇路線,通過(guò)我們不斷的摸索努力,終于平安無(wú)事的到達(dá)了出口。

  這個(gè)鏡子迷宮告訴我們,有時(shí)候親眼所見(jiàn)并不一定是真實(shí),可能是迷惑人心的假象,我們需要認(rèn)真地分辨,不斷的實(shí)踐,才能尋找出事實(shí)的真相!

  在學(xué)習(xí)的許多知識(shí)和同學(xué)們分享美食分享喜悅的過(guò)程中,我們度過(guò)了收獲滿滿的一天,結(jié)束了這次與眾不同的研學(xué)之旅。好期待下一次研學(xué)旅行的到來(lái)!

研學(xué)之旅作文5

  我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界,真的是太興奮了。

  進(jìn)門后,一條條錦鯉映入眼簾,有的開(kāi)心地游泳打鬧,有的在橫眉豎眼,有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇!那里竟然有娃娃魚!娃娃魚懶洋洋地趴在水里,不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的`是,這里還有一條兩米長(zhǎng)的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間,就像是一群可愛(ài)的小孩子圍著自己的母親呀!

  再往上走,忽然眼前一亮,感覺(jué)像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾,白犀牛在懶懶地睡覺(jué),長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子像在放哨,梅花鹿一蹦一跳地在撒歡,鴕鳥(niǎo)悠閑地在散步……

  最可愛(ài)的就是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開(kāi)眼,見(jiàn)到幾百雙眼睛盯著它時(shí),它也不慌,打了個(gè)滾,扒拉幾下,摸到了它最愛(ài)的竹子后,一把抱住繼續(xù)做它的美夢(mèng)。

  動(dòng)物們給了我們快樂(lè),讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物,少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)!

研學(xué)之旅作文6

  “好好學(xué)習(xí),要不然將來(lái)只能種田!”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”,認(rèn)為他們又臟又累,其實(shí),做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。

  就是這個(gè)春意融融的日子,我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn),開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,當(dāng)大家脫光了腳丫,手拿秧苗,面對(duì)著這一方水田里的泥巴,瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟,我打心底抗拒?晌覀兊某跣木褪且鲛r(nóng)夫,不下田怎么行?于是,我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩,慢慢下了田,腳一開(kāi)始接觸泥水,果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭,但不一會(huì)兒,泥巴和泥水包裹住了我的腳,柔軟極了,好像母親的手,溫柔地?fù)崦业?腳趾,呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味,還懂得給我的腳丫做按摩!

  放下了顧慮,沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴,又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎,可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子,我只有下了狠心,手握秧苗的根部,往泥巴里深深一扎,雖然泥巴的手感還是不怎么樣,但秧苗栽成了,我心里有種說(shuō)不出的歡樂(lè)。再起身時(shí),我早已大汗淋漓,看看黑乎乎的雙手,渾身也都快散架了,再看看身后的一片蔥綠,一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。

  農(nóng)耕,也可以很快樂(lè)?梢阅_踩泥巴,培栽秧苗;可以融入自然,享受勞動(dòng),我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣!

研學(xué)之旅作文7

  明媚的陽(yáng)光伴著美麗的晨曦,新的一天開(kāi)始了,我們懷著高興而激動(dòng)的心情,又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。

  坐在大巴車上,同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,激情高昂,各自拿出自己的看家本領(lǐng),情不自禁地放聲歌唱。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就到了菊花臺(tái),按捺住內(nèi)心的喜悅,排隊(duì)走進(jìn)去,那里有各種各樣的`菊花,五顏六色,有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等,有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種,其中我最喜歡黃毛刺,因?yàn)樗恻S帶刺很可愛(ài)。

  我們觀賞完了美麗的菊花,就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔,平面呈八角形,有80多米高,是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì),從塔底至塔頂全部用青磚修建,是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘,還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里,我們還聽(tīng)了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng),引人入勝。

  伴隨著夕陽(yáng)西下,新的一天就要結(jié)束了,我很開(kāi)心,也很快樂(lè),那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游,讓我受益匪淺……

研學(xué)之旅作文8

  “千前禮樂(lè)歸東魯,萬(wàn)古衣冠拜素王”。這次學(xué)校組織的曲阜研學(xué)之行,真的讓我受益匪淺!

  一路上,大家歡聲笑語(yǔ),孔林、孔府、孔廟,我們心向往之!

  在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下,我們首先參觀了孔廟,這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟,它以孔子故居為廟,歷代皇帝不斷給孔子加封謚號(hào),孔廟的規(guī)模也越來(lái)越大,這也可以看出后世人對(duì)孔子的敬仰?讖R里邊有孔子的雕像,有孔子講學(xué)的地方杏壇,有孔子當(dāng)初用過(guò)的水井,還有孔子自己親手栽種的樹(shù)。

  孔府是孔子后代居住的地方,里邊有一棵樹(shù)的樹(shù)皮就像龍鱗一樣,傳說(shuō)是因?yàn)橐晃换实墼?jīng)靠過(guò)這棵樹(shù),所以才有此特點(diǎn)。最后我們參觀了孔林,孔林是孔子及其后代的墓地,這是世界上延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程,通過(guò)觀看視頻和老師的講解,我們理解了父母的辛苦與不易,很多同學(xué)都留下了淚水,之前自己的.不懂事不聽(tīng)話真是不應(yīng)該,以后我一定要多體諒爸爸媽媽,做一個(gè)懂事的孩子!

  第二天,我們參加了拜師禮,我們整整齊齊的穿上了漢服,在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下宣讀了《拜師帖》、《禮運(yùn)大同篇》,并像我們最親愛(ài)可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后,我們一起動(dòng)手制作了線裝書,還我們參觀了六藝城。

  短短的兩天研學(xué)之行結(jié)束了,我們?cè)谠隗w驗(yàn)中收獲知識(shí),在經(jīng)典中獲得智慧。

研學(xué)之旅作文9

  曲阜,古為魯國(guó)國(guó)都,孔子故里,被譽(yù)為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六,我便跟隨學(xué)!把袑W(xué)游”的車隊(duì),游覽了這“東方圣城”一次。

  深沉的文化積淀

  大巴車緩緩?fù)O,我們到達(dá)了名城曲阜。下了車,我環(huán)顧一周,一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓!我不禁感到奇怪:難道我們根本沒(méi)有進(jìn)入曲阜市中心嗎?可是一隊(duì)隊(duì)行人又仿佛在告訴我一個(gè)事實(shí):這就是曲阜市,這就是曲阜的中心。

  懷著這個(gè)疑問(wèn),我去咨詢了導(dǎo)游。原來(lái),曲阜為了保護(hù)文化遺產(chǎn),不僅規(guī)定了建筑的樣式,還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來(lái)去的仿古馬車,我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

  壯美的古代文化

  吃完午飯,我們來(lái)到了孔子六藝城景區(qū)。行完開(kāi)城迎賓禮,我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

  模型分為軍隊(duì)和城市兩個(gè)部分。先看城市:精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴,栩栩如生。不時(shí)有一位官員匆匆從過(guò)道上走過(guò)。軍隊(duì)的.壯觀程度更是讓我吃驚不已:將士們隊(duì)列井然,紀(jì)律嚴(yán)明,個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)槍,腰掛佩刀,堅(jiān)定地注視著臺(tái)上的將軍,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備出戰(zhàn);將軍沉穩(wěn)老成,正大聲布置隊(duì)形,鼓舞士氣;前排的戰(zhàn)車陣列整齊,戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍!

  “六藝”體驗(yàn)

  我們首先來(lái)到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組,一組一組有序乘坐御車,學(xué)習(xí)孔子周游列國(guó)的故事。然后,我們又去參觀了“禮”廳、“樂(lè)”廳等等,感受到了美妙的中國(guó)古文化。

  傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜,正在煥發(fā)光彩。

研學(xué)之旅作文10

  上海的天氣時(shí)好時(shí)壞,令人捉摸不透,昨天上午還是微風(fēng)拂面,到了下午,烏云就席卷而來(lái),下起了森森小雨。

  走出自習(xí)室,一股寒意撲面而來(lái),令我忍不住打了個(gè)哆嗦。從萬(wàn)達(dá)回來(lái)的路上,雨又大了幾分,一滴滴雨珠打在傘上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,但走在濕冷的路上,鞋也濕透了。

  晚上聽(tīng)這雨落地之聲,心中盼著雨能盡快停下來(lái),但天公不作美,一清早打開(kāi)窗。依舊是森森小雨,依舊是陣陣寒意。

  我長(zhǎng)嘆一聲,看來(lái)今天的晨跑路上。您這面看到一個(gè)人不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雨,正在晨跑,這令我甚是驚訝。這么冷的天,還下著雨。在這種環(huán)境下,還有毅力堅(jiān)持跑步。這得需要多大的恒心啊,這是一天天鍛煉才能得到啊,此時(shí)我對(duì)他深感佩服。

  我再次盼望下午可以雨過(guò)天晴,哪知太陽(yáng)仍是閉門不出。望著窗外淅淅小雨,心中十分失落,看來(lái)瞻仰東方明珠尊榮這個(gè)偉大的'計(jì)劃又要泡湯了,又是一陣五味雜陳。

  我心中悵然萬(wàn)分,這糟糕的天氣正如我那糟糕的內(nèi)心一樣的無(wú)可奈何。寫著作業(yè),窗外那滴滴雨珠滑落窗戶,落于地上,奏成了一首極富韻味的歌。再轉(zhuǎn)念一想,有了這樣的天氣,就有了更多的時(shí)間更加安心地在自習(xí)室學(xué)習(xí)了。如今多付出一些,到后面就會(huì)多回報(bào)一些。早點(diǎn)把寒假作業(yè)寫完,就會(huì)有充足的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,下學(xué)期再次成為學(xué)霸的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近了。

  想到這里,我心中又是百花開(kāi)放,那塊愁云也消失的無(wú)影無(wú)蹤,想來(lái)這天氣并不糟糕嗎!

  窗外,那首歌仍在,那么悅耳,滴答,滴答

研學(xué)之旅作文11

  星期一,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們懷著美好的心情向炭河里出發(fā)了。

  一路上我們歡聲笑語(yǔ),很快到達(dá)了目的地,一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)很大的石像,石像上刻著一個(gè)騎在馬上的將軍,他手持尖刀,眼神冷漠,帶領(lǐng)著許多戰(zhàn)士飛奔過(guò)來(lái)。

  再往前走就來(lái)到了炭河千古情的劇場(chǎng),我們找到位置安靜坐下來(lái)。本次活動(dòng)主題是“拜孔子,行周禮”,主持人為我們介紹了孔子,為了表達(dá)我們對(duì)孔子的崇拜,我們還向孔子鞠了三躬。接下來(lái)我們看了許多精彩節(jié)目,演員們演技高超,為我們形成了一幅幅生動(dòng)美麗的畫。最后,我們身穿古裝,身臨其境感受到了古代禮儀的尊重,在孔子的智慧光輝下,我們明白了什么是“禮之用,和為貴”。

  吃完中餐后我們自由活動(dòng),我先來(lái)到了妲己幽魂鬼屋。一進(jìn)去,絲毫沒(méi)有防備的我只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲,接著霧氣散發(fā),我傻呆呆站在那兒,不知所措!翱炫馨!”周若彤提醒到。于是我跟著前面的人開(kāi)始跑,還用手捂住耳朵。我們?cè)酵芭埽懊婢驮絹?lái)越恐怖。兩邊的墻壁上掛滿了逼真又恐怖的人臉道具,道具上還在往下流血,碰巧一滴落在我的手上,我大聲尖叫“啊—!”后面的人也被我感染,開(kāi)始尖叫。想半途而廢的我,沒(méi)有辦法,只能被迫一步一步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)實(shí)體房時(shí)門口有一個(gè)道具人,他的手在空中亂揮舞著,似乎要抓什么東西。前面的一個(gè)同學(xué)坐在床上的尸體上,卻沒(méi)想尸體突然在床上亂動(dòng)起來(lái),那位同學(xué)嚇得趕緊起立。尸體的嘴里還在不停念著什么,嘴巴里突然冒出血,有點(diǎn)嚇人。終于,經(jīng)過(guò)努力,我們終于來(lái)到了出口。出來(lái)后,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  接著,我來(lái)到了姜太公呼風(fēng)喚雨法術(shù)館。穿好雨衣、套好鞋套,等我萬(wàn)事俱備了,門也打開(kāi)了。先一進(jìn)去還算好的,過(guò)了兩三分鐘,開(kāi)始狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,水從各個(gè)地方噴射過(guò)來(lái),風(fēng)就像鐮刀一樣割在臉上。中間的部分正下著大雨,朱卡妮穿著雨衣,彎著腰,跑去中間。盡管穿上了雨衣,但她還是被淋成落雞湯。她告訴我中間很好玩,于是我也去試了試。水打在雨衣上蠻舒服的,正處于享受的我不由自主抬了一下頭,雨點(diǎn)打在我的臉上,多少還是有點(diǎn)疼。很快時(shí)間到了,風(fēng)雨停了,我狼狽地走了出去。

  這真是一次精彩的研學(xué)之旅!

研學(xué)之旅作文12

  在星期四的早上八點(diǎn)半,我們乘車到了華容勝峰茶園。

  到茶園之后的第一項(xiàng)任務(wù)是采茶葉,你認(rèn)為采茶葉是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事嗎?如果是,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!采茶葉時(shí)要精挑細(xì)選,要選擇擁有兩片葉子和一個(gè)芽,或者一片葉子和一個(gè)芽的,否則一律列入不及格的行列。

  采茶葉是分組進(jìn)行的,按照教室里的位置進(jìn)行分,一共有八個(gè)小組。

  一片,兩片,三片時(shí)間一分一秒地流逝,每個(gè)組的籃子里的茶葉也逐漸變多了。

  六(1)班集合!領(lǐng)隊(duì)的蘇教練過(guò)來(lái)叫我們集合了。

  集完合后,我們來(lái)到了一個(gè)亭子里,我們席地而坐,看著一位姐姐給我們示范怎樣泡茶,還讓我們給李老師敬了茶,我們女生敬茶時(shí)是右手在前,男生是左手在前,我們敬完茶后就去吃飯了,吃完飯后我們到了制茶的地方。

  回到制作茶葉的地方,我們耐心地看著一位大叔翻炒起茶葉來(lái),茶葉被摘下來(lái)之后,根部的水是最多的,所以要把茶葉攤開(kāi)放在篾曬墊上,中途翻動(dòng)三到四次,這叫攤青,攤青之后是殺青,這是關(guān)鍵一環(huán)。茶的形狀、香味,都與殺青緊密相關(guān),具體操作是將茶葉倒進(jìn)鍋內(nèi),隨即用雙手翻炒,使茶葉均勻受熱,水分快速蒸發(fā),這是第二步。第三步,也是最后一步,散熱、揉捻。茶葉出鍋后放再滅般上及時(shí)清風(fēng)散熱,同時(shí)用雙手在篾盤上反復(fù)揉捻,使葉細(xì)胞組織受到一定程度的`損傷,內(nèi)含物質(zhì)滲出。

  看完了制茶的過(guò)程,我們來(lái)到了一大片空地,范教練帶領(lǐng)我們玩了一會(huì)兒游戲。

  玩完游戲后在司機(jī)大叔的帶領(lǐng)下,我們很幸運(yùn)的成為了最后一輛到學(xué)校的車。

研學(xué)之旅作文13

  微風(fēng)拂面,晴空萬(wàn)里,好天氣遇上好心情,變成美好的一天!

  一天中,我們參觀了海洋館,光顧了百鳥(niǎo)園,看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(zhǎng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演,玩了海盜船、碰碰車等,過(guò)了快樂(lè)充實(shí)的一天。

  其中,百鳥(niǎo)園的參觀令我印象深刻。在百鳥(niǎo)園中有著許多鳥(niǎo)兒:白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞,還有很多叫不上名的。最開(kāi)心的`,還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥(niǎo)兒們會(huì)換羽毛,換下的羽毛到處都是,我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的運(yùn)氣不差,找到了不少,有白色的“大家伙”,彩色的“小不點(diǎn)”,扎成一大束,別提多好看了,還能扇出陣陣涼風(fēng)。

  游樂(lè)園也很有趣。尤其是登上海盜船,上升,下降,風(fēng)在耳邊呼嘯,耳邊盡是尖叫,把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來(lái)的時(shí)候,有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了,開(kāi)始打醉拳。

  快樂(lè)的一天在夕陽(yáng)下結(jié)束了,但是還是回味無(wú)窮。一天中,我獲得了快樂(lè),更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來(lái),行動(dòng)吧!

研學(xué)之旅作文14

  星期一,聽(tīng)老師說(shuō)我們這一周星期五要去研學(xué)。我們大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  盼星星,盼月亮,終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天,我既有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)小傷感,這是為什么呢?接下來(lái),讓我來(lái)給你們講一講吧!

  這一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)佛面。一路上,我看見(jiàn)了許多有趣的東西,比如說(shuō):小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,一不留神,差一點(diǎn)兒掉了下來(lái),柳樹(shù)搖著它綠色的長(zhǎng)辮子,好像在和我們打招呼:“歡迎你的到來(lái)!”……

  接下來(lái),最令人激動(dòng)的就是放風(fēng)箏了。一到達(dá)目的地,同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。我也不甘示弱,馬上把風(fēng)箏平放在地上,圖片朝下。再把線盤握在左手,右手拿著線。我迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我越跑越快,感覺(jué)手越來(lái)越燙。我一會(huì)兒放掉,一會(huì)兒握住,后來(lái),我把握住的線放了,握住柄?墒,我往手里一看,咦!怎么線沒(méi)了?又抬頭一看,咦!風(fēng)箏不見(jiàn)了。噢!原來(lái)我的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,是最高的一只!這時(shí),我很興奮。但是風(fēng)箏沒(méi)了,我感到傷心。這時(shí),李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)放得很成功了,你看,我們班別的.小朋友都放不起來(lái)呢!”二(4)班的葉老師走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):“祝賀你,蔡逸帆,你已經(jīng)把你自己的愿望放上天空了!”這時(shí),我心里才好受了許多。蔣校長(zhǎng)還獎(jiǎng)給我了一本本子呢!

  這一天,我興奮地走在放學(xué)的路上。天空,仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘記不了這次成功的喜悅!

研學(xué)之旅作文15

  九月是一個(gè)不錯(cuò)的月份,秋風(fēng)颯爽。學(xué)校為讓同學(xué)們開(kāi)闊眼見(jiàn),特地為全體學(xué)生組織一次秋季研活動(dòng)。

  這次研學(xué)之旅的目的是位于賓縣的香爐山,一千米左右,其實(shí)也并不算高,但也算是可以的了。

  早上,大概在六點(diǎn)四十左右,同學(xué)們乘坐大巴車,去往此地,路途遙遠(yuǎn),但好的是一路暢通無(wú)阻,十點(diǎn)鐘就到了。

  到地后,首件事是放置背包,拿上足夠用的水,才出發(fā)。在準(zhǔn)備上山的路程中,我們走了一個(gè)大項(xiàng)玻璃吊橋,這座橋大約有二百米遠(yuǎn),兩端用鐵繩吊起,橋體則是用鋼化玻璃制成,高度在四百米左右。

  在踏上去的第一步時(shí),我的心顫動(dòng)了一下,但漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn),走著走著就不那么害怕了,中間還有一段三D影像,真實(shí)極了,橋的整體是會(huì)晃的,這對(duì)于恐高癥的同學(xué)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  走過(guò)吊橋后,還有一個(gè)獨(dú)木橋但走完玻璃吊橋,這個(gè)便就算不得什么了。走過(guò)這個(gè)小橋后,才到了上山這路,真正的旅游路線才剛剛開(kāi)始。

  剛上山時(shí),幾乎不怎么累,因?yàn)楹芷,但那只是一時(shí)的,越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經(jīng)氣喘連天了,但還好有同學(xué)的.攙扶,也許友誼就是這時(shí)才展現(xiàn)出來(lái)的吧。

  中間段和后半段的時(shí)候,水已經(jīng)沒(méi)有了,自己還沒(méi)有帶錢,只好忍啊,到山頂時(shí),我的喉嚨已經(jīng)火燒般的干了,同學(xué)們都自顧自的,但是他的身影我忘不了,他是我的前桌,他將手中唯一的一瓶未開(kāi)封的水給了我,告訴我,我不渴,你喝吧,一瞬間,我感動(dòng)的不知要如何道謝,這就是同學(xué)之間的幫襯吧。

  下山時(shí),也是很不容易,都就上山容易下山難,下山后,同學(xué)們吃起了午飯。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我不僅很開(kāi)心,也讓我明白了不少,增加了同學(xué)之間的友誼,知道只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。

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