實(shí)用的奇思妙想作文【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的奇思妙想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思妙想作文 篇1
“下面由獲得第6屆發(fā)明獎的科學(xué)家許諾亞上臺領(lǐng)獎�！边@是十幾年后的一個莊嚴(yán)的頒獎大會上,我作為一名科學(xué)家上臺領(lǐng)獎的情景。獲得這樣的殊榮,是我的一項(xiàng)發(fā)明——既會動又會吃的洋娃娃,很像真人,沒有小孩的人可以買來做寶寶。
以后再發(fā)明一些什么對人有益的東西呢?回憶小時侯，老師說有學(xué)校有吉尼斯活動,大家都帶呼啦圈,這時在腦子里閃過一道亮光——哦,對了!發(fā)明一種“簡便的呼啦圈” 。
我埋頭想了三天,又畫了幾天的'圖,然后找了材料,用了不到兩年的時間,終于發(fā)明了一種“簡便的呼啦圈” 。它是個圓形,有個遙控器,遙控器上有許多按鍵,原來只有飯碗口那么大。只要按“大”,按一下大一點(diǎn),可以按到自己喜歡的大��；拿回家時要背,不用愁!只要按“小”,按一下小一點(diǎn),可以按到任意大小,放進(jìn)書包就不用背在身上了。
后幾年我又發(fā)明一種東西——“健美膏” 。只要抹在頭發(fā)上,白發(fā)立刻會變黑；抹在臉上,額頭上的皺紋和斑點(diǎn)會立刻消失；抹在想減肥的地方,抹幾天就會變瘦。
哈哈,第99屆發(fā)明獎又非我莫屬了!
奇思妙想作文 篇2
我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同，可它的形狀和普通鋼筆一模一樣，只不過它里面也裝著許多按鈕，外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學(xué)習(xí)很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕，如果你想用紅色的，你就按紅色的按鈕。如果你想用藍(lán)色的，你就按藍(lán)色的按鈕。
或者你覺得你用鋼筆寫出來的字不好看，你就可以按一下他的頭頂，它就會變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛，如果你不想放在文具盒里或者書包里，你就可以讓他一直飛在你的肩膀上，你到哪里他就會跟到哪里。
平時你很懶的話，這支鋼筆還能變成一個可以飛的平衡車，然后我要去學(xué)校的話就站在那上面，我要去左邊，我的心里想一下就行了，根本不需要說話。如果你嫌站著很累，你就往后一靠，你就會感覺后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠(yuǎn)的`時候，只需要讓它飛在天空中，然后你的手書空寫就行了，你輸空的字就會自動顯示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很熱的話，它就會自動變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞，而這支鋼筆就不會，因?yàn)樗粼诘厣�，離地面兩厘米的距離的時候，它周圍就會發(fā)出金色的光芒，這就是他的防護(hù)盾，他就會再次彈回你的肩膀上。
馬克思說過：“在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蔽乙獜默F(xiàn)在起，看有關(guān)科學(xué)書籍，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，等我長大了，一定要把它發(fā)明出來，讓學(xué)校的老師和同學(xué)，我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
奇思妙想作文 篇3
一天，我被樓下的公雞那嘹亮的歌聲震醒 。忽然，一扇奢華的小門向我敞開著，我十分好奇，就走了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)我居然在金黃色的沙灘上。突然，海面上發(fā)出了一道五彩斑斕的光，十分引人注目。我看見蔚藍(lán)色的海水向左右兩邊散開，露出一條很長很長的路這條路的兩旁都是海水。我既不解又害怕，我疑惑不解：為什么海水不像我涌過來呢？我害怕：萬一進(jìn)得去出不來呢？我猶豫了一會兒，鼓起勇氣，小心翼翼地向前走，大約走了5個小時，才來到了一個到處都是金碧輝煌的宮殿里。“咕咕咕，咕咕咕……”什么聲音？哦，原來是肚子餓了呀。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這沒人，于是就大喊：“有人嗎？來人吶�。。 蔽液傲撕靡魂囎佣紱]人來，就想：會不會這沒人？或者他們都去旅游了……
過了一會兒，一個蝦兵來到我面前，這時，我才曉得我在海底�！昂５自趺磿锌諝饽�？”我問。蝦兵二話不說，就把我?guī)У搅艘粋�怪物面前。這個怪物長得跟人差不多，只不過頭上有兩個觸角，臉上有兩根長長的須須。我見了，心里有100億個說不出的恐懼，我的靈魂都給嚇散了。過了大概7分鐘的樣子才回過神來。我斷定那個怪物肯定是龍。
“你能幫我一個忙嗎？”
“當(dāng)然可以”我不假思索地答應(yīng)了。
“你去一個貝殼島的.地方，向貝殼女王要50顆白珍珠 。然后再去一個叫珊瑚島的地方，向珊瑚爺爺要50只紅珊瑚�！�
“沒問題�！蔽宜斓鼗卮�。
我?guī)狭藥讉�工具和一些糧食出發(fā)了。在路上，我遇到了兇猛的鯊魚，它像箭一樣沖過來，我連忙拔出劍與鯊魚交戰(zhàn)起來。它張開那能容納上億人的大嘴巴，向我游來，我放下劍，看見身旁有一塊大石頭，就用盡全身的力氣搬起了那塊大石頭，向鯊魚扔過去。只聽“轟”的一聲，四周都是白煙。過了一會兒，白煙散了，鯊魚死了，紅紅的鮮血染紅了海水，我繼續(xù)往前走，大約走了兩天，我就到了貝殼島。貝殼島真美麗，到處都是貝殼，到處都是白珍珠。可是這么多的貝殼，到底哪個才是貝克女王呀。我想了一會，就喊：“貝克女王，你快出來，龍王要向你要50顆白色珍珠！”過了一陣子，貝克女王出現(xiàn)了。她拿著50顆白珍珠給我。我接過之后她就立刻消失得無影無蹤。我接著往前走。
在路上，我還遇到了章魚，最后我還是打敗了它。我來到了珊瑚島。珊瑚島真漂亮，五彩繽紛、各式各樣的珊瑚。他們個個都很好客，給我吃的，給我喝的，太熱情了。我問一個我紅色的小珊瑚：“請問珊瑚爺爺在哪兒？”話音剛落，珊瑚爺爺就出現(xiàn)了，他從地平面上慢吞吞地升上來，比我蝸牛還要慢。我向珊瑚爺爺要了50只紅珊瑚。
過了幾天，我平平安安地回到了宮殿里。龍王見我平安無事地回來，滿臉驚訝。他沒有問我，因?yàn)樗闯隽宋业男乃�。我依依不舍地與朋友告別，蹦蹦跳跳地走了回去�，F(xiàn)在，我對貝殼島和珊瑚島仍記憶猶新：那五彩繽紛的珊瑚島，和藹可親的珊瑚爺爺；美麗的貝殼島，漂亮的貝克女王……
奇思妙想作文 篇4
我的外公今年已經(jīng)60多歲了，但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手制作各種玩意，像什么遙控器收納盒，廚具儲放架，都是他隨手弄出來的小玩意。這不，最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。
平常，我們一刷完牙，就會順手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好幾把牙刷，洗手盆旁邊常常一團(tuán)亂。前幾天外婆還嘮叨，她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了，害她一陣好找。
說者無意，聽者有心。這不，外公今天就忙開了。不知他從哪里找來了一根長長的廢棄報(bào)紙夾，又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲，接著是銼刀的嗚嗚聲，然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒，洗手盆旁邊的墻上已經(jīng)牢牢地粘著一個長條架子了。
我仔細(xì)端詳著這個架子，原來的報(bào)紙夾上面的夾子已經(jīng)不見了，取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分布得很均勻，都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時，外公已經(jīng)把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀，牙刷們都穩(wěn)穩(wěn)地掛在那里，沒有一絲會掉下來的'跡象。
旁邊的小表弟興奮地喊：“外公，您怎么這么厲害，牙刷都聽您指揮呀!您看，它們正排著整齊的隊(duì)伍呢!”外公聽了，樂得笑瞇了眼。他摸著小表弟的頭，慢條斯理地解釋：“我可沒有什么神通，只是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細(xì)的地方。你看，這些凹槽只比牙刷柄最細(xì)的部位寬一點(diǎn)點(diǎn)，而牙刷上方的毛刷寬大，把牙刷倒掛上去，它們當(dāng)然就不會掉下來了。”
“噢，原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”，卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來的，是他在生活中細(xì)心觀察，用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想：我也要認(rèn)真觀察研究，讓外公也看看我的“奇思妙想”。
奇思妙想作文 篇5
今年寒假，我看了幾部非常精彩的電影--《復(fù)仇者聯(lián)盟》系列。其中，我最喜歡的人物就是閃電俠了，因此我就大開腦洞，想發(fā)明一雙比擬閃電俠速度的疾速跑步鞋。
首先，我們知道閃電俠的技能就是跑得飛快，所以我準(zhǔn)備在我發(fā)明的鞋上安裝一個疾速鞋底。有了它，我們就能像閃電一般奔跑了，我還在鞋的兩側(cè)安裝了一雙翅膀，大家也可以理解為飛機(jī)兩側(cè)的機(jī)翼，如果飛起來，可以飛大約四層樓那么高。我還在鞋口位置，安裝一個穩(wěn)定器。如果在我們飛天時出現(xiàn)緊急情況或者突然摔下來，那就不好了。所以穩(wěn)定器的作用就是讓我們著地和飛天時起到一定的穩(wěn)定性。
晚上，在光線昏暗的情況下，我們走在路上，經(jīng)常會因?yàn)榭床磺迓访娑l(fā)生危險。所以，我就在鞋尖上安裝了一個照明燈，這個照明燈如果識別到現(xiàn)在光線很暗，就會自動開啟照明功能，并且照亮的范圍非常大，亮度也很高。保證使用者在晚上或者光線很暗的路上行走時，像在白天走路一樣安全。在鞋跟上，我還設(shè)計(jì)了一個清除機(jī)。我注意到，平時我們刷鞋時很累又很麻煩，我設(shè)計(jì)的'這雙鞋又是電子產(chǎn)品，因此我在鞋跟那里安裝了一個清除機(jī)。如果這雙鞋的任何一個地方臟了，清除機(jī)就會自動進(jìn)行一次長達(dá)1分鐘的清洗和除臭。既然這雙鞋有那么多高科技，那肯定離不開支持它的動力系統(tǒng)，所以我就在鞋面上設(shè)計(jì)了一個太陽能充電器。如果電能耗盡的情況下，把它放在陽光下面就可以充電了，只要十分鐘，就可以充滿電量，可以連續(xù)使用一周都不用充電。最后一個功能就是四個切換按鈕，它們是用心靈感應(yīng)控制的，如果我們想開啟照明功能，只要心中一想照明按鈕，它就會自動開啟照明功能，就是這樣的隨心所欲，這就這樣的方便高效。哈哈，不錯吧！
這就是我的奇思妙想，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名發(fā)明家，把我的奇思妙想一一實(shí)現(xiàn)。
奇思妙想作文 篇6
小的時候，我一直很想飛。成天幻想著用各種不同的方法飛。直到現(xiàn)在，我看了J·K羅琳寫的《哈利。波特》后，我想，我要發(fā)明飛天掃帚！
飛天掃帚跟普通掃帚不一樣。飛天掃帚那的柄彎彎的，仿佛是一條蛇。它的柄尖還鑲上了一顆亮晶晶的鉆石。而且，飛天掃帚是有各種各樣的品牌和標(biāo)記的。比如火爐箭就是一種品牌。閃電就是一種標(biāo)記。而普通掃帚呢，它的'柄是筆直的，上面也不會有品牌和標(biāo)記，更不會鑲上一顆亮晶晶的鉆石。
飛天掃帚的柄上有四個按鈕，他們一一對應(yīng)了四種功能。第一個按鈕對應(yīng)著飛天功能。只要你按下這個按鈕，你就會飛上天空。你心里想著哪個方向，飛天掃帚就會往哪兒飛；第二個按鈕對應(yīng)了潛水模式。只要按下它，它就會把你用一個永遠(yuǎn)打不破的泡泡裝起來，帶你到海底世界去旅行！這個泡泡簡直像一個小屋！里面有廚房、臥室、客廳、電視機(jī)、洗手間應(yīng)有盡有；第三個按鈕對應(yīng)的是護(hù)理功能。只要你按一下它，只需一秒鐘，就能給你的飛天掃帚做個舒服的SPA，給它緩解一天的疲勞；第四個按鈕對應(yīng)的是太空旅行。只要你一按，它就能帶你到外太空去體驗(yàn)一次免費(fèi)的旅行。而且包吃包住哦！
這種飛天掃帚，如果你買了它，只需喊一聲它的品牌+飛來它就會飛過來啦！而且只要不是你自愿的送給別人的，心中一個念頭閃過，無論它在哪里它都會回來噠。這樣就不怕丟了喲。
怎么樣，飛天掃帚很酷吧？快來跟我一起發(fā)明吧！
奇思妙想作文 篇7
每個人都有自己的奇思妙想。它可能是在水上行走的鞋子，可能是結(jié)各種果子的萬能果樹，或者是變大變小的書包。我的奇思妙想是智能的書包。
這個智能書包是圓形的，顏色和裝飾可以從手中挑選，或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背上。它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅、橙、綠、紫四種顏色的`按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會彈出一套點(diǎn)讀機(jī)，做錯了一些題，或者是有一些題不會做，你就可以按點(diǎn)讀機(jī)就會有名師講題。
如果你想快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，你可以點(diǎn)橙色按鈕，書包上很快就會出現(xiàn)機(jī)翼，一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校，在路上家長還可以用手機(jī)查看孩子們的位置。
如果你藍(lán)色按鈕，就可以和家長通話并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè)，當(dāng)你把作業(yè)寫完后，在一秒鐘內(nèi)批改完作業(yè)，錯題會有講解。這個書包的重量超乎想象，僅有一塊餅干重。
怎么樣，你們也喜歡這種智能書包嗎？我一定好好學(xué)習(xí)，長大后研究發(fā)明出這種智能書包，給更多同學(xué)使用。
奇思妙想作文 篇8
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實(shí)在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的'大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗(yàn)了我們的動手能力，又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導(dǎo)老師： 劉婷
奇思妙想作文 篇9
誰在入睡之前沒有一個美妙的幻想呢？有一天入睡之前，想到了這樣一個世界……
這是一個屬于甜品的世界。當(dāng)你來到這個世界時，你會發(fā)現(xiàn)大門居然是用甜甜圈的一半做成的，上面還用奶油擠了幾個字：甜品游樂園歡迎您。我還忍不住走了進(jìn)去。
進(jìn)了大門之后，一位用餅干做的小人擋住了我的去路，它說：“您好女士，進(jìn)入甜品游樂園需先買票，才能進(jìn)入�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，去買了一張票。檢票之后，我就開始了我的旅行，路是由硬巧克力做的，我忍不住咬了一口，發(fā)現(xiàn)果真是硬巧克力做的，原來這里的東西都能吃，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)，小草是用奶油做的，而且還是抹茶味的，好好吃呀。
走過小道之后，就來到了真正的游樂園。我首先來到了摩天輪的.跟前，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)：摩天輪的框架居然是用甜甜圈做的，上面的房間也是由蘋果、櫻桃、山竹等掏空做的，我到房間上以后，發(fā)現(xiàn)我在一個蘋果里面，蘋果的香味讓我禁不住對美食的考驗(yàn)，我忍不住咬了一口，咬了這一口我驚嚇出了一身冷汗，蘋果裂開了一個大洞，然后蘋果上下裂成兩瓣，把我從高空扔了下來，把我扔到了一個湖里。
我仔細(xì)一看，這是一個擁有各種飲料的湖，里面有可樂、檸檬水、奶茶等。我掉到了一個奶茶湖里，我開始大口大口喝飲料，可是喝了一會兒之后，我卻被一個巧克力保安拖了上來，它告訴我說：“這里的飲料不能到里面去喝，只能再岸上拿吸管喝……”它講著講著我就睡著了……
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