(優(yōu))意義的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的意義的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　在星期四的時(shí)候我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)，就是“尋訪老人”活動(dòng)。

　　在中午我們大隊(duì)部成員去大隊(duì)部，老師向我們主要說明我們這次給老人送水果和油目的和目標(biāo)就是為了能讓老人們過的好一點(diǎn)。

　　給老人們送上一次水果和油可真不容易��！我們走來走去，繞來繞去，走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那么短的時(shí)間跑這么久可不是一件親親松松的事情。在我的腦海中至今為止還印象深刻的是我們回去的路上老師向我們述說她以前幫助無社會(huì)保障的老人家那時(shí)候的回憶。

　　我們正走在回學(xué)校的路上，我們都樂在攙扶老奶奶的事情中。我們都認(rèn)為我們做了一件有意義的事情�！拔矣X得我們下一次去老奶奶家的時(shí)候應(yīng)該給老奶奶送上欄桿�！币冷客蝗粡南矏偟臍夥罩刑与x了出來�！皩�(duì)呀！我剛才看到了那個(gè)老奶奶家里的樓梯修建得不太好，而且很破�！蔽矣檬滞辛送邢掳拖肓讼氩遄斓�。我自豪地笑了起來了說：“咱們下一次去老奶奶家，身前應(yīng)該掛著一幅唐北小學(xué)歡迎您東西”�！肮�哈哈。”我們立馬不約而同地笑了起來，都認(rèn)為自己異想天開。

　　老師轉(zhuǎn)了過來問我們：“你們是不是都認(rèn)為自己做了一件很有意義的'事？”“嗯！”我悶在心里面，不約而同地說出了自己心中的那個(gè)答案�！拔矣浀梦以谙衲銈冞@樣小的時(shí)候去給無社會(huì)保障的老人們的家里給他們打掃衛(wèi)生，那時(shí)候做的事情一輩子都忘不了，哎！”老師深深地嘆了一口氣，“童年再也回不去了�！�

　　我們認(rèn)真的聽著，老師認(rèn)真的講著是��！我們多想回到從前，多想重新生活一次呀！

意義的作文 篇2

　　我有一個(gè)屬于我自己的小房間，我經(jīng)常會(huì)把我的房間搞的一塌糊涂，不過我的房間都是我媽媽幫我收拾的。日子久了，我想：“媽媽每天上班下班這么辛苦，我要自己收拾我的房間�！�

　　我走進(jìn)我的房間，定睛一看，簡(jiǎn)直就像一個(gè)垃圾堆——椅子和凳子?xùn)|倒西歪的躺在地上；試卷和本子七零八落的放在地上；書柜里的書本亂七八糟的放著，有的還掉到了地板上；床上的杯子和枕頭掉在了地板上面，只放著幾本被弄的亂七八糟的書。我感到好笑，同時(shí)也感到很對(duì)不起它們。

　　我先把書柜里的書放好，再把地上的幾本書撿起來整齊的放在書柜里，可是當(dāng)我檢查書本的時(shí)候，有兩本書不見了。我急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過幾經(jīng)周折終于在床底下找到了這兩本書。可是到了后面，我總得搬來搬去的，一會(huì)兒就大汗淋漓了。原來整理房間是這么辛苦��！以前我拿出來的東西沒有放回原位，媽媽收拾起來該多么辛苦呀！現(xiàn)在想想真是慚愧，以后我一定要把拿出來的`東西放回原位。

　　我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于吧我的房間整理好了。我雖然很累，但是很開心，我不僅幫媽媽做了一次家務(wù)，更重要的是我還懂得了要珍惜他人的勞動(dòng)成果，這是我最大的收獲。

意義的作文 篇3

　　這個(gè)暑假的7月1日，我有幸參加了永安市20xx老少牽手夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)為期五天（7月1日到7月5日）當(dāng)然五天中安排了許許多多活動(dòng)。

　　第一天上午，來自永安市所有小學(xué)的100名學(xué)生都在我們巴溪灣小學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳禮堂相聚，舉行了開營(yíng)儀式……接下來大家來到操場(chǎng)上觀看由市科技舉辦的青少年航空航天模型表演。各種各樣的航模準(zhǔn)備起飛。在他們飛向藍(lán)天的那一刻，我想：這次的活動(dòng)一定非常有意義……

　　最讓我難忘的是第三天前往貢川的研學(xué)活動(dòng)。我?guī)е�興奮的心情上了巴士。一路上我們歡歌笑語。很快就到了目的地，雖然還沒下車，但一條古老的城墻就已出現(xiàn)在我眼前。城墻上長(zhǎng)滿了青苔，一節(jié)一節(jié)的.，每節(jié)中間都有個(gè)方形的洞，我在想這是用來抵御外敵的嗎？不一會(huì)兒下了車，我們步行先后參觀了陳氏大祠堂，正順廟，筍幫公棧等地……參觀筍幫公棧時(shí)，我看見里面的桌子上放著一面鏡子和一個(gè)瓶子。心想那是做什么用的呢？我非常疑惑？這時(shí)候那個(gè)導(dǎo)游似乎看懂了我的意思。導(dǎo)游介紹說，這是之前賣筍的人要把筍通過水運(yùn)運(yùn)到別出賣，瓶鏡就代表風(fēng)平浪靜。這時(shí)候的我才恍然大悟。

　　這次夏令營(yíng)，我學(xué)到了很多，見識(shí)了很多，我喜歡這次活動(dòng)。

意義的作文 篇4

　　今天，我們開了一次以：“珍惜現(xiàn)在，放眼未來”為主題的一次班會(huì)，因?yàn)榻裉煊质俏覀兯哪昙?jí)的家長(zhǎng)開放日，所以我們的家長(zhǎng)也可以參加這一次的班會(huì)。

　　隨著上課鈴的打響，我們的班會(huì)也隨即的開始了。班會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)老師在黑板上寫：“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個(gè)詞語。當(dāng)老師寫完這些東西以后，就對(duì)我們說：“請(qǐng)同學(xué)們從這些選項(xiàng)中劃去三項(xiàng)，只留二個(gè)選項(xiàng)。”我聽了老師的.這些話，心里想：天哪！這些都是我喜歡的啊，該怎么選呢？我沉思了一會(huì)兒，就把我的“愿望”給劃掉了，然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后，只留下“父母”和“朋友”供我選擇，而正是這一次的選擇，又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久，我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆，極不情愿把“父母”給劃掉了。

　　事后，有的同學(xué)問我為什么要?jiǎng)澋簟案改浮�，而要選擇“朋友”？我聽了以后，就對(duì)他們說：“我之所以會(huì)選擇朋友，是因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友多一條路，只要你多一個(gè)朋友你就多一份快樂，少一份憂愁�！笨墒沁�有的同學(xué)卻對(duì)我說：“你這個(gè)沒良心的東西，不選擇父母，卻選擇什么朋友�！蔽衣犃司蛯�(duì)他們說：“雖然父母哺育了我們，但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧，不能一輩子依靠父母，俗語說得好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，因?yàn)槊總�(gè)人都需要一種真摯的友誼啊！”那些人聽了我的回答，也都信服地走了�；丶业臅r(shí)候，媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題，我聽了媽媽問題，我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說了。媽媽聽了我的回答，就對(duì)我說：“鐘赫，你的回答很棒，媽媽希望你能早日學(xué)會(huì)自己一個(gè)人的獨(dú)立生活�！�

　　我想告訴大家：我不想做一只鳥翼下的雛鷹，而想做一只神氣的雄鷹，去搏擊那萬里長(zhǎng)空。

【意義的作文】相關(guān)文章：

[精選]意義的作文03-28

意義的作文[經(jīng)典]03-13

意義的作文(經(jīng)典)02-05

意義的作文01-11

(經(jīng)典)意義的作文01-25

【經(jīng)典】意義的作文04-27

生命的意義作文09-09

時(shí)間的意義作文04-12

長(zhǎng)大的意義作文04-10

名字的意義作文04-10