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(精選)敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
玥獨(dú)自一人走在街上，看到周圍的那些小情侶，歡樂的笑著，自己不知道怎么就不由留下了淚水，眼睛早已模糊，她已經(jīng)泣不成聲。今天是情人節(jié)，七夕這幾天，每天都會(huì)下雨，當(dāng)然今天也不例外。周圍的燈光依然閃爍著耀眼的光芒，是啊！像一年前一樣，幾乎沒變。
“玥，今天是七夕啊，你有什么打算啊？”旭早早的就問這玥這個(gè)問題�？墒遣恢赖氖牵裉爝@個(gè)日子也許就是她們倆個(gè)永遠(yuǎn)在無瓜葛的日子。“現(xiàn)在還早呢！沒什么打算啊，不急”這個(gè)時(shí)候的玥強(qiáng)忍著自己的.哽咽聲回答著旭的問題。最近的玥不知道是怎么了？總是會(huì)多愁善感的，總感覺和以前不一樣了。但是又有誰知道玥這段時(shí)間已經(jīng)被家里反對(duì)的毫無精力去像以前那樣歡快了嗎？但是她不愿意說，她不想去傷害旭。旭對(duì)她的感情，旭對(duì)她的好，她都銘記在心�？墒怯钟惺裁崔k法呢？沒有家人的祝福的婚姻是不會(huì)幸福的。玥只好選擇分手，有的時(shí)候覺得玥真的太過于懦弱，自己怎么連句反抗的話都不敢說呢？可是又有誰知道，她在家不知道反抗了她爸爸媽媽多少次，沒辦法。
玥和旭越好七夕晚上老地方見，她們所謂的老地方就是她們第一次見到的地方。記得那個(gè)時(shí)候玥在椅子上睡著了，等她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著衣服，旁邊一個(gè)男生正在看著書。那個(gè)時(shí)候她們倆是屬于那種一見鐘情的吧！就在一起了。七夕這天晚上，外面下起了雨，可是她們依然在那里等待著對(duì)方。旭抱著一束玫瑰花，憨憨的笑著。玥真的很感動(dòng)，但她還是說出了分手這句話。雖然聲音很輕，但是旭聽的很清楚。沒有為什么，就是不太合適。這是玥給旭的回答。當(dāng)時(shí)都鎮(zhèn)住了，玫瑰花掉到了地上，一切都完了。
玫瑰花落，玥看到了遠(yuǎn)處那對(duì)情侶，抱著玫瑰花開心的笑著，可是她的心一滴滴在流血，不需要這么矯情，不然她也不會(huì)選擇分手，但是玥的心已經(jīng)早不想去開始另一段感情，她累了。
敘事作文 篇2
寒假的一天，我和姐姐去買新年禮物送給爸爸媽媽。
那天早上，天公不作美，居然下起了小雨。可是，再大的雨，也澆滅不了我們給父母買禮物的熱情。于是，我們各自撐著一把傘，悄悄的消失在雨霧里。噓，你要暫時(shí)替我們保密哦！因?yàn)槲覀兿虢o父母一個(gè)驚喜，讓他們看到我們雖然小，但是孝愛之心已經(jīng)長大了。
我們興高采烈地來到了目的地——新天地廣場(chǎng)。我們剛走進(jìn)一家花店時(shí)，就被眼前的景象陶醉了：純潔的百合、鮮艷的玫瑰、美麗的康乃馨……花瓣上一顆顆露珠在霓虹燈的照射下，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。因?yàn)榭的塑按砹藢?duì)母親的愛與尊敬，所以我們捧著一束鮮紅的康乃馨走出了花店。
那么，該給爸爸送什么禮物呢？我們來到�？吐。鎸�(duì)琳瑯滿目的商品發(fā)呆。還是姐姐心思細(xì)密：“弟弟，我給爸爸洗襪子的時(shí)候，看見他的`襪子有好幾雙都穿破了，我們給他買襪子吧！”“好咧！”我們直奔二樓。我精挑細(xì)選了兩雙黑的，兩雙灰的，全面的男襪，就和姐姐懷揣著驚喜回家了。
晚上，吃完晚飯，我和姐姐把禮物捧出來，送到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，祝你們新年快樂，身體健康，萬事如意！”我看到，媽媽的笑容里隱藏著激動(dòng)的淚花，連平時(shí)一直嚴(yán)肅的爸爸也露出了難得的笑容。
那一刻，我的心里長出一個(gè)更大的夢(mèng)想：長大后，我要讓爸爸媽媽的臉上，天天都盛開微笑的鮮花！
敘事作文 篇3
在生活中，媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過我，有的在我孤獨(dú)時(shí)，來逗我笑；有的`在我沒有學(xué)習(xí)用品時(shí)，去為我買學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí)，為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。
記得一個(gè)星期五下午，外面下著大雨，我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想：今天下著這么大的雨，還要跑到哥哥家去，離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。
放學(xué)隊(duì)伍解散了，我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí)，一個(gè)聲音在叫我：“子康，你在哪里�。俊薄白涌�，你在哪里�。俊边@聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過去。��！這是我哥哥啊！“哥哥，哥哥！”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘，我的心里一直很高興，因?yàn)楦绺鐏斫游伊恕?/p>
回到家里，我這次又高興又傷心，高興的是可以玩電腦，傷心的是哥哥為了給我撐傘，感冒生病了。
及時(shí)雨哥哥，你太偉大了！
敘事作文 篇4
“關(guān)電視了！已經(jīng)九點(diǎn)半了，功課寫完了嗎？”“明天還要上課，趕快刷牙睡覺去……�！辈还苁瞧饺者�是假日，每天爸爸總是喋喋不休的碎碎念，害得我耳朵都快要長繭了！此時(shí)的我，逼不得已只好心不甘情不愿的跟電視道晚安，乖乖上床睡覺。
躺在床上的我心里想著：“唉！爸爸總是不了解我的心。如果我長大當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)設(shè)法了解孩子的心，輕聲細(xì)語的.跟孩子說話，并教導(dǎo)他正確的行為與應(yīng)有的做法。我想，孩子生下來是需要被呵護(hù)，而不是不分青紅皂白被打罵的……”我曾在新聞報(bào)導(dǎo)中看過，有些孩子被父母?jìng)虺芍貍挥行┮蚋改负鹊脿�醉；有些則是父母或吸毒，導(dǎo)致債臺(tái)高筑，心情不好而打小孩出氣……真是可怕啊！一個(gè)好好的生命就這樣沒了，豈不是太可憐了？這些事件提醒了我，為人父母應(yīng)有的責(zé)任，我知道我要以身作則，絕不能毫無理由任意地對(duì)孩子大呼小叫或拿他當(dāng)“出氣筒”。俗話說：“有其父必有其子�！蔽乙欢ㄒ�(jǐn)記這句話，好好注意自己當(dāng)爸爸時(shí)的言行舉止，務(wù)必成為孩子的好榜樣。
孩子是需要獲取營養(yǎng)才能長大，身為老爸的我，一定會(huì)好好留意孩子的三餐是否均衡，生長發(fā)育是否正常，同時(shí)改掉自己愛吃零食的壞習(xí)慣，以免日后孩子有樣學(xué)樣，整天與垃圾食物為伍，那就糟了。此外，當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，我這老爸絕對(duì)毫不吝嗇的給予贊美與鼓勵(lì)，甚至給孩子想要的玩具或文具做為獎(jiǎng)勵(lì)；或者帶他們出去游山玩水，增廣見聞；而當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時(shí)，我會(huì)用加油打氣來取代責(zé)罵，希望孩子跌倒后能馬上再站起來，了解“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來”的意義，愈挫愈勇，勇敢、果決的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)；此外，最重要的是我要當(dāng)孩子的好朋友，永遠(yuǎn)的后盾，聆聽他的心聲，一路陪伴他成長茁壯，渡過難關(guān)。
想著想著，好像我真的當(dāng)了爸爸似的，還真是好笑呀！還沒學(xué)會(huì)走路，就想跑，想飛，我還真是自不量力呢！但是爸爸曾告訴我，他的童年還歷歷在目，如今已是兩個(gè)孩子的爸爸了！所以，我的想象和正確觀念的建立，應(yīng)該是“未雨綢繆”，而不是癡人說夢(mèng)吧！總之，將來我真的當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)注意我的言行舉止，畢竟身教重于言教，父母的一舉一動(dòng)、所做所為，孩子可是全都看在眼里喔！我會(huì)以身作則，讓我的家族一代比一代更優(yōu)秀、更蓬勃，我要讓這份幸福永遠(yuǎn)傳承下去。
敘事作文 篇5
彼時(shí)，櫻花還在枝頭綻放。
我和Z正在城墻邊上散步。微風(fēng)吹過，那一樹粉紅的、纖小的、卻盛開的花朵紛紛落下，竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。
不知怎的，我?guī)缀跸乱庾R(shí)地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神。可臉上，卻不是歡喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。
我不知該說什么，但沉默又覺得氣氛太僵硬。于是走到樹底下，隨便捧出些花瓣來，努力笑著對(duì)Z說：“看！好漂亮��！”
又跑到Z身邊，惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了，我們嬉鬧成一團(tuán)。
那是小學(xué)畢業(yè)前的`事了。
現(xiàn)在的我們，早已不再是當(dāng)初那般要好，甚至有時(shí)候，在路上碰到，彼此也是沉默不語，狼狽地朝相反方向走開。
我們因分在了不同班級(jí)而疏遠(yuǎn)，因點(diǎn)奶茶時(shí)她說不再喜歡紅豆味而疏遠(yuǎn)，因談到往事時(shí)，再?zèng)]有那種親密與懷念而疏遠(yuǎn)……我知道，這不是她的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，而是時(shí)間太殘忍，一刀一刀割斷了我們的友誼。
三年過去，又到了畢業(yè)季，我突想想去再看看櫻花。
櫻花樹還是原來的櫻花樹，還是風(fēng)吹過，就有了那般美景的它。我靜靜地看著它，又想到了Z當(dāng)時(shí)那既落寞又悲哀的神情，當(dāng)時(shí)她究竟在想什么呢？
“其實(shí)我一直沒有告訴你，當(dāng)我看到這櫻花落下得那么輕易，又那么決絕的時(shí)候，我就想：“不會(huì)，我們的友誼也會(huì)像它一般，美雖美矣，卻轉(zhuǎn)瞬即逝呢？”
我轉(zhuǎn)過身，去看這陌生又熟悉的她。
我們對(duì)視，彼此眼中都有著懷念。但我知道，有些東西一旦改變?cè)匐y還原。
我們分手，說了那句從未說過的“再見”，我們都明白。
告別櫻花，告別她。
敘事作文 篇6
有一年的冬天，下了一場(chǎng)雪。第二天，雪就開始融化了，我閑著無聊，與隔壁的大叔一同去山里挖冬筍。
途中，我看到了一只小鳥，身上的羽毛較少，在那里哆嗦著。我看了一眼就過去了，而大叔抱起小鳥，嘴里說著好可憐，為小鳥取取暖。小家伙溫暖一會(huì)兒后，似乎感到害怕飛走了。
這事引起了我的回憶。大叔是個(gè)很有愛心的。一次，我和大叔走在馬路上，我看見馬路中長了幾根草，當(dāng)時(shí)我幼稚，要把這幾根草拔掉。大叔一看我要拔草，就趕緊跑過來一把抓住我的手，不讓我拔，并且對(duì)我說：“這小草好不容易從這個(gè)干涸的馬路中長出來，而且冒著被碾碎的危險(xiǎn)長出來了，你就這樣忍心把它拔了嗎？”我聽著，好像悟出了點(diǎn)道理，我們應(yīng)保護(hù)小生命。
大叔愛護(hù)自然界的小生命，更愛護(hù)著身旁的弱者。一次，我就看到一個(gè)大孩子欺負(fù)小孩子，那大孩子把那小孩子當(dāng)做了玩具，時(shí)而拉拉他的耳朵，時(shí)而要他撿球，時(shí)而又要他從自己的腳下鉆過。此時(shí)大叔來了，看到這樣的`事，大叔火冒三丈，把那個(gè)大孩子狠狠訓(xùn)斥了一頓。接著，他安慰了小孩子，并且送他回去了。
還有一次，是最讓我難忘的，也是最讓我感動(dòng)的。那說一次下雨天，他家突然來了一個(gè)乞丐，乞丐只求要一點(diǎn)飯，而大叔把家中好吃的都拿出來了，還叫他外面有雨去他家吃。那乞丐真的十分感激，從他的表情可以看出來。大叔還跟他談了起來，噓寒問暖，而從那乞丐的回答聲中，我聽出了幾聲哽咽聲。臨走時(shí)，乞丐沒說什么，也說不出什么，只是連聲的感謝，帶著溫暖走了。
在大叔心里，大千世界的許多生靈，都是美好的，哪怕是小草。正因?yàn)槊篮�，才有愛心；正因�(yàn)橛袗坌�，世界才不�?huì)再寒冷。想到這里，我記起了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用心靈去感受溫暖吧。
敘事作文 篇7
“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離�！边@是我們?cè)S的諾，如今看來，已是一場(chǎng)空。
——題記
我從不相信懵懂的愛情會(huì)比友誼更長久，所以，我選擇了依賴友情。踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫與膽怯。佯裝淡定與冷漠，不過是為了掩飾自己的惶恐不安。也曾獨(dú)自一人穿梭在這個(gè)諾大的校園，也曾獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)，不是說，愛上了這份寂寞，只是因?yàn)�，遲遲融入不了這陌生。
終于熟絡(luò)，終于告別了孤單，該是感謝他們，也該慶幸遇見。漸漸地，筆下的文字也不在如從前那樣傷感，開始有了歡快的色彩。在他們面前的`我，是那個(gè)自初中以來，被悄悄隱藏起的自己，此刻，終于回來!
一起探討過人生，一起準(zhǔn)備過考試，也曾深深愛上惡作劇……一切的一切，恐怕是我整個(gè)高中時(shí)代最美的回憶吧!因?yàn)樗麄�，讓我深愛的男孩久久無法釋懷;因?yàn)樗麄儯屛倚闹袗矍榕c友情的天平再次傾斜;也是因?yàn)樗麄�，讓我看到了不同于往日的自己�?/p>
距離高考還有450天，我們卻已散場(chǎng)，是該遺憾，是該惋惜，只是，也該奮力一搏了，畢竟誰有誰的路，誰有誰的夢(mèng)，也曾為此傷感，仔細(xì)想來，卻也是不必。若是有緣，日后便可以再次相聚。
親愛的女孩，男孩們，我們?cè)羞^一段美好的記憶，愿永遠(yuǎn)保留。我只愿，450天后，我們都可以高高興興告別這個(gè)我們待了3年的學(xué)校，恨了3年的老師，相處了3年的同學(xué)。
我深深愛著的你們，愿我們高考后可以重聚，續(xù)寫那個(gè)“一直一直在一起”的神話!
敘事作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像柏油馬路上的小石子，數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。其中，有一件事它最有趣，也最令我難忘。
記著那是我5歲時(shí)，爸爸在外地出差時(shí)帶回來了一個(gè)小泥人。它小巧玲瓏，有兩個(gè)大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。它是用泥做的，非常堅(jiān)硬，可是一碰上水，就會(huì)馬上化掉。
有一天，我正在做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)在書桌上的'小泥人身上已是布滿灰塵、狼狽不堪了。一個(gè)大膽的念頭從我腦子里閃過：為何不給它洗洗澡呢？那時(shí)我還小，沒有判斷能力。
說干就干，我也不做作業(yè)了，馬上拿著泥人跑到了洗手間，把泥人泡到了水里，泡了一會(huì)后，泥人小了一些，但我沒有發(fā)現(xiàn)，又用我自己的沐浴露倒到了水里，然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。
過了很長時(shí)間，我做完了作業(yè)后，跑到洗手間看看我的“成果”，��！只有一灘泥水了。我把整個(gè)衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍，還是沒有找到，我哇哇大哭起來。
哭了很長時(shí)間，直到哭到我媽媽來了。媽媽告訴我：“泥人碰見水會(huì)化掉�！蔽衣犃艘院�，才破涕為笑。
這個(gè)泥人洗澡記記載了我童年的天真無邪，盛滿了兒時(shí)的幼稚可笑。
敘事作文 篇9
在我小時(shí)候，爸爸一向?qū)ξ液車?yán)厲。我覺得爸爸對(duì)我不好，但現(xiàn)在我改變了我的想法，其實(shí)他是關(guān)心我的。
在小學(xué)的一次中午，我在樹下看書一束陽光透過葉子的縫隙照在我的臉上，剛剛還是天氣晴朗、風(fēng)和日麗，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節(jié)課上課了，過了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學(xué)了。天下著傾盆大雨。我重來沒有帶傘的`習(xí)慣，所以今天也沒帶傘，在教室里看著家長一個(gè)一個(gè)地把他們的孩子接走，而我的父母卻沒來。我冒著雨跑回了家。到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，媽媽拿給我一根毛巾，燒了一壺開水讓我洗澡。到了晚上睡覺時(shí)，我身上很燙，走到爸媽的房間，跟爸爸說：爸爸，我身上很燙。爸爸二話沒說就背著我向醫(yī)院跑去。
路上很安靜，靜得只聽見爸爸的喘氣氣聲和跑步聲，雨滴答滴答地下著，爸爸腳步聲也越來越沉重。我對(duì)爸爸說：爸爸放我下來吧！我自己能走。爸爸回答：沒關(guān)系，傻孩子。我哭了，雨水覆蓋了我的眼淚，爸爸說：孩子，哭什么��？我奇怪地問道：你是怎么知道的？爸爸回答道：你每次哭的時(shí)候身體都會(huì)微抖一會(huì)兒。我想：爸爸謝謝你，我以前覺得你不喜歡我，不關(guān)心我，然而，我錯(cuò)了。
到了醫(yī)院。醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)去檢查，叫爸爸在外面等候，爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫(yī)生說我只是普通發(fā)燒，爸爸心中的石頭才算是安穩(wěn)落地，過了一會(huì)兒，爸爸暈了過去。第二天醒來，我對(duì)爸爸說：爸爸謝謝你，謝謝你關(guān)心我，謝謝你愛護(hù)我。
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