實(shí)用的尋找作文【精品3篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的尋找作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　在成功的路上，發(fā)現(xiàn)這條路并不是如此好走。我曾狂言，我能一人之下萬(wàn)人之上，但是，我錯(cuò)了，錯(cuò)的那么天真、那么無(wú)知。當(dāng)我自以為是之時(shí)，別人卻悄悄的從我身邊經(jīng)過(guò)，走到我前面。此時(shí)的我，毫不知情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我只在人群之后，我才發(fā)現(xiàn)自大的弱者，是我的內(nèi)心。

　　我只是世界渺小的弱者，我無(wú)法在人群中有出頭之日�？墒�，我們只有一步步磨練，把自己磨成一把無(wú)雙的利器，也許，自己才有發(fā)光發(fā)亮的日子。說(shuō)得容易，做何容易呢？當(dāng)在我此時(shí)墮落的時(shí)候，是夢(mèng)給了我勇氣，也是內(nèi)心那個(gè)自大的弱者給了我壓力，是未來(lái)的輝煌支持著我。當(dāng)我一人孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，我會(huì)感到我前所未有人生經(jīng)歷，我們也將迎來(lái)坎坷的人生道路。

　　我默默的站在陽(yáng)光底下，自大的笑著，笑著笑著，成了淚水。內(nèi)心的世界令我捉摸不透，我為我的懦弱無(wú)知，漸漸變得沉默。我思考著，我，竟不知道有多少人為了在背后默默支持我，而被那個(gè)自大的弱者蒙蔽了雙眼。我錯(cuò)了，但我還不知自己錯(cuò)在哪里，我細(xì)細(xì)回憶著，自己自大的內(nèi)心世界，給予了我自信，也給了我內(nèi)心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中，摸索著光明，可是，我總是磕磕絆絆，尋找不到光明的道路。我雖然站在陽(yáng)光下享受著光明，卻不知道，我，正處在無(wú)光的另一個(gè)世界。

　　開啟道路的不僅僅靠實(shí)力，還要靠勇氣、自信�？墒俏疫�是看不見(jiàn)，這些，全都被自大的內(nèi)心都收起來(lái)了�！霸诤诎抵袑ふ业墓饷魇遣粫�(huì)暗淡的`”一位名人曾經(jīng)寫過(guò)。在自己尋覓的挫折而找到解決的方法是記憶猶新的。在我們的路途又不是如此，可我，又錯(cuò)了。我是借著火把的光找到人生的路，而從此逐漸養(yǎng)成自大的內(nèi)心，認(rèn)為世界就是如此，卻不知天有多高，地有多厚，走錯(cuò)了一步又一步的路。

　　現(xiàn)在，我掀開了眼前的簾，看見(jiàn)了真實(shí)自我在這世上容不上一席之地。

　　從今天，我醒悟了嗎？我懵懵懂懂的告訴自己，我能行，我要把自己訓(xùn)練成強(qiáng)者，訓(xùn)練成一個(gè)含蓄的強(qiáng)者——改變內(nèi)心。這次沒(méi)有了也許，也沒(méi)有了躊躇，只有果斷與選擇。選擇什么呢？我想，是選擇自己的輝煌的人生嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們只有以堅(jiān)韌不拔與永不言敗的精神才有在世界上立足的資格。我們不能達(dá)到偉人的人生觀，但我們能去領(lǐng)悟，了解那些神秘的領(lǐng)域……其實(shí)，超越自我就是鍛煉意志的第一步。

　　也許我們覺(jué)得這很困難，不，世上無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要我有恒心，尋找自我的真正內(nèi)心世界并逐漸超越，我堅(jiān)信，什么都是浮云。我深信，在今后的人生道路里，我們迎來(lái)的不僅是陽(yáng)光與輝煌，迎來(lái)的還有燦爛的明日！

尋找作文 篇2

　　仲夏，傍晚，星空燦爛。一位少年靜靜地坐在池塘邊，伴著聲聲蛙鳴，他深邃的目光凝望著渺遠(yuǎn)的星河。他的腦海中不斷浮現(xiàn)以前的生活片刻，口中一直念叨著：“我是誰(shuí)，我究竟是誰(shuí)……”

　　書香氤氳，譜少年志向

　　在以往九年的學(xué)習(xí)生涯里，他始終相信：書，是人生中永恒不變的摯友。自己的書房、課桌上、臥室床頭前處處有書……《鋼鐵是怎樣煉成的》讓他感悟到保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志;《綠野仙蹤》讓他發(fā)現(xiàn)童話世界的'神秘美好;《童年》讓他領(lǐng)悟出沙俄人民生活的五味雜陳……太多太多的書讓他愛(ài)不釋手，形象鮮明的人物更是讓他記憶猶新：孔乙己生活的顛沛流離、尼摩船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏、林沖教頭的俠肝義膽……這些全都散布在他腦海里。遨游于知識(shí)的海洋，他立下博覽群書、遍稽群籍的鴻鵠之志……

　　哦，原來(lái)他是一位愛(ài)書的少年。

　　運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，強(qiáng)少年體魄

　　在業(yè)余時(shí)間，少年也經(jīng)常會(huì)去鍛煉身體。他，是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者。下午吃過(guò)晚飯，是練習(xí)的黃金時(shí)間。從剛開始的基礎(chǔ)球到后來(lái)的弧線球，他都深深為之瘋狂。曾記得?那一天他學(xué)會(huì)了旋球，他便高興的展示給爸爸看，一提、一切、一抽、一砍，利用壓腕兒后球的力度，讓乒乓球在球桌上飛舞。夕陽(yáng)的余暉灑于球臺(tái)，拉長(zhǎng)的身影烙下深刻的印記。同樣，他也愛(ài)打籃球，他是科比、歐文的鐵粉，偶爾的三步上籃和“大風(fēng)車”也會(huì)絕殺對(duì)方。

　　對(duì)，他也是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的少年。

　　疾風(fēng)勁草，展少年決心

　　在少年眼里，中華書法是中華之魂，方塊字的規(guī)范是他時(shí)刻的標(biāo)桿。

　　他的母親是一名小學(xué)教師，在他一年級(jí)時(shí)望著那些筆畫，蒼勁有鋒，大氣張揚(yáng)，于是他下定決心要去了解她、領(lǐng)悟她。

　　習(xí)字，終究是苦的。從一開始的“一”到后來(lái)的“羲”到后來(lái)的“璗”。手上已寫出了繭，依然堅(jiān)持;眼睛有些昏花，也不忍放下。春日的苦苦煎熬、夏日的汗流浹背、秋日的嘆息扼腕、冬日的手指哆嗦……他從未想過(guò)放棄。

　　終于，苦盡甘來(lái)，少年嘗到了甜果，在全縣的書寫競(jìng)賽中，他獲得第一名。在獲獎(jiǎng)感言中，他這樣說(shuō)過(guò)：“成功，是汗水的結(jié)晶。疾風(fēng)勁草練少年，像書法一樣，人生也需要逆風(fēng)而行。立下決心，方能成功�！�

　　嗯，他更是一位志在四方的少年。夜很靜，靜得只能聽見(jiàn)月光滴落的聲音，只能聽見(jiàn)少年的思緒在水中破碎的聲音……

　　少年回過(guò)神，池塘邊依舊是蛙鳴，在這個(gè)夜晚，他找到了自我……

尋找作文 篇3

　　理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不再陌生。可理想到底是什么？

　　當(dāng)我漫步在優(yōu)美如畫的公園中，低頭看到悠閑自得的魚兒相互戲耍時(shí)，我就恍然大悟，魚兒的理想是只求有一片清澈見(jiàn)底的溪水，無(wú)憂無(wú)慮的暢游。

　　當(dāng)我走在荒蕪的平地，仰望天空，看到藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔的鳥兒時(shí)，我就有所感悟，鳥兒的理想是在深邃的天空下無(wú)拘無(wú)束、自由自在的翱翔，享受美妙的自然。

　　當(dāng)我走在喧鬧的街道上，看到一個(gè)小男孩依偎在母親的懷里，他的衣服看上去破舊不堪，我聽到男孩對(duì)母親說(shuō)道：“媽媽，等我長(zhǎng)大我一定賺很多很多的錢給你�！蹦且豢�，我看到母親的眼中泛著晶瑩的淚水，略有所思，同時(shí)我也明白了理想是……

　　原來(lái)理想是人生奮斗的目標(biāo)，是鍥而不舍的動(dòng)力，是成功的秘訣，是抉擇的信心。如果人無(wú)理想，就如航海中沒(méi)有目標(biāo)的'船只，永遠(yuǎn)靠不了成功的彼岸；就如高速行駛的汽車，失去方向盤一樣，危機(jī)四伏。有人說(shuō)理想是一名醫(yī)生，醫(yī)治人們懶惰、不求上進(jìn)的毛病，激發(fā)人們追求理想；也有人說(shuō)理想是一名設(shè)計(jì)師，勾畫出一幅將來(lái)的美景，不至于迷失方向、徘徊不前；還有人說(shuō)理想是一名警察，當(dāng)你處在十字路口左右為難時(shí)，他會(huì)給你指明方向，把握時(shí)機(jī)。

　　我認(rèn)為理想是天邊雨后的彩虹。每當(dāng)你見(jiàn)到那五彩繽紛、絢麗多彩的彩虹你是否會(huì)想到，它曾受過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨的煎熬。正如歌手唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”

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