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贊美的作文

時間:2024-12-17 15:24:36 關于贊美的作文 我要投稿
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贊美的作文5篇(薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的贊美的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贊美的作文5篇(薦)

贊美的作文 篇1

  光陰紅了櫻桃,綠了芭蕉。宋詞也變得如此新鮮。--題記

  新鮮他與別國君主不同。天子守城門,君主亡社稷。偏不看白云浮東山,只看綠水繞白城。李煜偏愛宋詞,只愛他一句:“林花落了,春紅太匆匆”是啊,太匆匆,夜空浩渺,月下不過亡國之君,是啊,太匆匆,讓他:“寂寞梧桐深院鎖清秋”,別家國君恨國亡,南唐后主思離愁!

  新鮮,國之亡軍獨愛詞。

  新鮮,她與其他詞人不同。

  是誰酒意未醒,沉睡黃昏后,是誰把酒獨飲,人比黃花瘦,一句“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”,道盡她無盡傷感,知否知否,應是綠肥紅瘦,說出她憔悴日后,她偏有一股“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,花自飄零水自流;ㄩ_花落,時光流逝一去不返,這位婉約派宗師,李易安有著豪放派的骨氣,令人敬佩。新鮮他竟有豪情的一面還記得那個“親射虎,看孫郎”的唐宋八大家之一蘇軾么?他做的詞可謂北宋豪放派的代表啊,可偏偏是這位詞人竟也會月下思親輾轉不眠,發(fā)出人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的感嘆,他也曾被貶,何處無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。但也少見得望月傷感。

  新鮮東坡居士少見愁思啊。宋詞的韻味,字珠的.墨香,句句的流動,竟在我們眼中,也變得新鮮起來。---后記

贊美的作文 篇2

  陳老師是我們班的班主任,作為一名老師,一定會有自己的“獨門暗器”,陳老師的獨家法寶分為三絕,絕絕都高深莫測。

  法寶之一絕:“嘮叨神功”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師嘮叨神功練到了“功人合一”的境界。一個類型的題能講幾百遍,甚至幾千遍。而且還一字不漏,感覺陳老師倒背如流都沒問題了。你如果覺得這神功毫無用處,就大錯特錯了,這神功讓我們想學不會都難。我曾想過: 陳老師的語文老師看到這一幕一定很欣慰,誰讓陳老師這么會用重復手法,背誦也這么牛呢!

  法寶之二絕:“腿好酸啊”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師一米七幾的個子,偏黃的膚色,眉毛濃,眼睛上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,十分和藹可親。如果你見到他一定會覺得陳老師脾氣溫和,他脾氣是很好,但如果發(fā)起火來……“一般不發(fā)火,一發(fā)火不一般”來形容陳老師最合適不過了,陳老師會讓同學們做下蹲來鍛煉身體,做慢了的話,他就會用手捏你肩,往下壓,向上提,不斷重復,做了一百個保你三天之內下不了床,但一般陳老師只罰五十個,腿又酸又痛,但又不會影響上學,真的叫人后悔莫及啊!

  法寶之三絕:“我愛占課”厲害指數(shù)五顆星。

  陳老師最喜歡占其它課,我們常常一天全是數(shù)學語文課,陳老師說過:“班會課絕對不能占!”可他卻出爾反爾,講著講著又回到數(shù)學上了。遇到全天數(shù)學課時讓我們“叫天天不應,叫地地不靈”只好乖乖接受現(xiàn)實。當然也有寧死不屈的`,但結果只會是第二絕。

  看了這“中余三絕”你一定會隱隱作怕,但是同學們并不怕,因為在“中余三絕”的影響下,我們班每個同學的成績都天天向上!

贊美的作文 篇3

  我贊美草。草是我們最親密的朋友。

  春天來臨了,大地萬物都復蘇了,在春風的撫摸下草兒們也勤快的起床了,在田野里,路邊上,森林里……到處都有它們的身影,漸漸地把大地染成了綠的海洋。它們給大地帶來了生機,給我們帶來了希望。

  夏天里,在陽光的沐浴之下,草兒們茁壯成長,一叢叢,一片片隨風起舞,好像在向太陽點頭,對小鳥歌唱,又好像在向所有的路人招手。在它們的襯托下田野,森林,公園里都變得無比美麗。人們在草地上嬉笑玩耍,盡情的享受,它們給人們帶來了無限的快樂。

  到了秋天,整個大地都變成了金色,到處都傳播著豐收的歡聲笑語,草兒們也迫不及待的換上了金色的裙裝和人們一起慶祝收獲的季節(jié)。

  凜冽的寒風吹來,告訴我們冬天來了。樹葉落了,草兒們也干枯了,被無情的野火燒成了灰燼奉獻給了大地。同時又默默無聞的等待著下一個春天的`來臨。

  草兒們就這樣用它們勇敢頑強的生命年復一年的默默奉獻著,它的這種精神也教育激勵著一代又一代的人們。

贊美的作文 篇4

  假如我是太陽,我將把陽光灑在晨讀的小學生身上,讓他們沐浴陽光雨露,吸取更多的知識,將來成為有用的人才!

  假如我是太陽,我將把陽光照在莊稼上,讓莊稼茁壯成長,好讓人們獲得更大的豐收。

  假如我是太陽,我會讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發(fā),讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。

  假如我是太陽,我會把陽光盡量照在云朵上,讓云朵一會兒變成藍色,一會兒變成紅色,一會兒變成……讓人們永遠都能看到美麗的火燒云。

  假如我是太陽,我會給一棵棵枯黃的小樹多一點陽光進行光合作用,讓它們枝繁葉茂,充滿生機。

  假如我是太陽,我將把陽光灑向北極,讓北極也能享受溫暖的`陽光,四季如春。

  假如我是太陽,我將把光和熱無私地獻給大地,讓大地上的萬物都生機勃勃。

  瑕如我是太陽,我會在冬天的寒冷的北方晝夜值班,讓那里瓜果飄香,勝似江南。

  假如我是太陽,我會給人們無限的快樂,讓人們精神煥發(fā),去創(chuàng)造美好的明天。

  假如我是太陽,我要用我巨大的能量,一讓祖國變成一條巨龍,永遠屹立在世界的東方。

  我多么希望自己是一個太陽!

贊美的作文 篇5

  走在歷史的海岸,漫溯一道道歷史溝渠,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。站在屈原的門口,聆聽屈原的心聲,感悟屈原先生一生的追求。

  兩千年前,你受奸佞小人的排擠陷害,兩度被昏庸的楚王貶謫放逐,遠離國都,流浪于湘水之畔,開始你泣血呼號的旅程。兩千年前的今日,你裙裾破碎,形容枯槁。在汩羅江邊,伴著嗚咽的流水,迎著凄冷的寒風,一夜的躑躅你拒絕接受黎明,回首再看一眼遙遠的郢都,你看到的是沖天大火中次第崩塌的宮殿和秦兵耀眼的長矛,你聽到的是奸臣們陣陣獰笑和父老姊妹撕心裂肺的哭喊。你徹底絕望了,于是有了你懷石一跳!汨羅江驚呆了,自忖容納不了你崇高的身軀;三湘大地震顫了,自嘆承載不了你厚重的思想。從此,華夏的江河湖海里無處不寄寓著你貞潔的靈魂;長城內外廣袤的原野上,無處不矗立著你偉岸的身影。

  我曾想,先生你何其愚也!為什么不向楚王獻媚,向奸人裝出一副笑臉?那樣的話,榮華富貴便接踵而至,一呼百應的尊榮也唾手可得。退而求其次,你大可與漁夫為伴,駕一葉扁舟泛于煙波之上,吟酒作詩,逍遙終生。為什么舉世渾濁唯你獨清,眾人皆醉唯你獨醒。

  站在你的門口,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),先生!你的死使我們走出膚淺,更深地了解了你的內心!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!睂Χ酁亩嚯y的'父老你愛得如此深沉!半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!”對自己的名聲,你像孔雀愛惜自己的羽毛,麒麟珍護自己的四足,你使我們明白了邪惡因正直而原形畢露,污濁因潔凈而丑態(tài)盡現(xiàn),昏庸因睿智而洋相百出,背叛因忠貞而千夫所指。正義與和諧是你永遠的追求。

  兩千年歲月,你離我們已很遠,但又十分貼近。你凝聚了自己心血的詩篇像一面鮮紅的大旗,飄揚在歷史長空中。你以自己的人品、詩品鑄造的豐碑,是中華大地上永遠不倒的燈塔,指引著一代代的英杰。

  站在屈原的門口,我看到了歷史,發(fā)現(xiàn)了正義與善良的身影。屈原,匡扶正義,呵護善良,蕩滌污泥濁水。一代偉人,帶我們走向輝煌的明天!

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