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[熱門]未來(lái)的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]未來(lái)的作文4篇

未來(lái)的作文篇1

　　未來(lái)的海洋是什么樣子的？未來(lái)的海洋會(huì)怎么樣？讓我們帶著這些疑問(wèn)一起去看看吧！

　　20xx年，由于人類的急劇增長(zhǎng)，陸地上，再也沒(méi)有地方住，所以人們?cè)诤５捉ㄔ炝艘粋€(gè)基地。我走到海邊的傳送門，只見(jiàn)眼前一道亮光，我來(lái)到了海底3000米處的海底基地。我睜開(kāi)眼睛，看到了一副美麗的景象：地上的綠草，生機(jī)勃勃；花兒，美艷動(dòng)人；遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，一點(diǎn)也不必陸地遜色，人們?cè)诨乩镞€種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車來(lái)到了游樂(lè)園這里有好多好玩的，過(guò)山車、蹦極、大轉(zhuǎn)盤……什么都有。你一定覺(jué)得奇怪，為什么海底會(huì)有電？原來(lái)，是靠基地中心利用海水運(yùn)動(dòng)的能源才有的，一但能源切斷，那后果將不堪設(shè)想。

　　玩了那么多，我又來(lái)到了奇妙動(dòng)物園，這里的動(dòng)物與其他的動(dòng)物不一樣，這不，剛走進(jìn)門就被驚呆了。這里的動(dòng)物與眾不同，都是不同的動(dòng)物組合起來(lái)的，這是怎么回事？原來(lái)，科學(xué)家通過(guò)各種不同的基因重組了動(dòng)物，有些一棲，變成了兩棲，之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進(jìn)恐龍園，一滴口水滴在了我的頭上，我一塔頭，�。∈前酝觚�，我頓時(shí)臉色蒼白，他不是早就滅絕了嗎？怎么又活了？工作人員笑著給了我一張紙說(shuō)：“這位先生，您別建議，我們的`霸王龍是基因克隆的，而且還改為了食草龍，不會(huì)咬人的，您放心！”我嘆了一口氣，用手輕輕地?fù)崦Ｗ叱隽藙?dòng)物園的奇幻之游，我又來(lái)到了難忘的海底之途。

　　我穿上防水服，戴上氧氣面具，打開(kāi)艙門跳了下去。啊！舒服極了，穿上了防水服，一點(diǎn)兒也感受不到海水的冷�？茖W(xué)家研制的氧氣面具是沒(méi)有時(shí)間限定的，而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙，無(wú)邊無(wú)際，腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒，周圍的魚(yú)兒，團(tuán)團(tuán)把我圍住，仿佛一群小精靈，忽然一只巨大的海龜沖破“魚(yú)網(wǎng)”，游了過(guò)來(lái)，我好奇地坐在他的背上，誰(shuí)知它使勁一抖，把我狠狠地摔了下來(lái)，真痛啊！這時(shí)一群海馬如同紳士一般，昂頭挺胸地游了過(guò)來(lái)，好像貴族皇室的人……

　　海洋是人類的希望，也是人類的向往，讓我們共同期待這美好的未來(lái)吧！期待這未來(lái)的海洋！

未來(lái)的作文篇2

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，20個(gè)春夏秋冬過(guò)去了。那時(shí)我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的汽車司機(jī)。

　　未來(lái)的汽車?yán)锩娴臇|西很全，里面有冰箱、食物，可以給人民充饑。汽車雖然很小，但是它的功能是全自動(dòng)的'。人們不用控制它，可以把人民送往指定的地方。汽車?yán)锩嬗信瘹夂涂照{(diào)，冬天車?yán)锩婧芘停奶燔嚴(yán)锩婧軟隹�。車的兩邊長(zhǎng)有翅膀，要是地震了，就可以飛到天空，不被壓著。車的后面還有腳蹼，只要有人掉到海里，汽車就可以下水救人。

　　未來(lái)的汽車不用油，只要有電池，每隔48小時(shí)換一個(gè)電池。要是2天過(guò)去了，人們忘了換電池怎么辦呢？別著急，車后面有一個(gè)吸塵器，可以把灰塵、噪音、垃圾吸到里面，然后變成電，汽車就可以一直行駛了。

　　未來(lái)的汽車真好��！我希望快點(diǎn)到未來(lái)，看看未來(lái)的汽車是什么樣的。同學(xué)們，你們想看看未來(lái)的汽車嗎？

未來(lái)的作文篇3

　　一眨眼，我來(lái)到了20xx年，想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話，請(qǐng)往下看。

　　學(xué)校門口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的，需要驗(yàn)證手掌紋，只要往學(xué)校大門上的黑色的方塊一按，報(bào)上名經(jīng)過(guò)對(duì)比，對(duì)比成功才能進(jìn)校門。

　　如果有壞人想乘虛而入的話，大門就會(huì)生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來(lái)為止。

　　進(jìn)入校園后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來(lái)清潔衛(wèi)生用的，如果有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會(huì)把他捉住，到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，所以學(xué)生們都很自覺(jué)的.保護(hù)好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境，不管什么時(shí)間，這里的衛(wèi)生及其干凈，教室里更沒(méi)的說(shuō)。

　　進(jìn)入教室后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一排排整齊的智能課桌，上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習(xí)工具就會(huì)自動(dòng)把他們擺在桌面上，如果學(xué)生們坐姿不正確，椅子就會(huì)支撐不住不能坐，如果寫字時(shí)握筆姿勢(shì)不正確，桌子就會(huì)不停擺動(dòng)不能寫字，如果上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講或和同學(xué)說(shuō)話，智能桌椅就會(huì)毫不留情的把你請(qǐng)出教室，時(shí)刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。

　　那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地，那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方，但是大草地下面有三個(gè)地下室，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

　　第一個(gè)是一個(gè)健身房，學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng)，那里是我們男生實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館，里面有熱帶魚(yú)、海龜、海馬、章魚(yú)…。館底還長(zhǎng)滿了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。

　　怎么樣?我們的未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)吧!