（熱門）小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天早上，我起床吃早飯的時候，媽媽去廚房。突然，我聽到媽媽驚奇地說：“昨天晚上下雪了！”我本來早晨很迷糊，但是媽媽這一喊，我就有精神了。我趕忙拉開客廳的窗簾向外看，外面真的.下雪了！
我們吃完了早飯，媽媽說：“我們快去鏟雪吧！”我說：“好的�！蔽覀兂鋈チ耍l(fā)現(xiàn)外面有好多小朋友在幫助家長鏟汽車上的雪。
我們到了學(xué)校門口，我問媽媽：“會不會遲到？”媽媽回答：“不會。”然后我就進了校門。沒走幾步就打了上課鈴了。我想：“怎么辦呢，地上滑，不能跑呀！”我只好走進了教室。還好，我不是最晚的，劉佳鑫比我更晚。
第一節(jié)課，王老師跟我們說：“下雪了，不準(zhǔn)在國旗臺上玩，因為那里很滑。”“知道了！”同學(xué)們異口同聲地說。下課了我們走出教室，發(fā)現(xiàn)雪還沒有化完，不過也化了一些。第二節(jié)課，王老師又說：“我發(fā)現(xiàn)有些孩子還在國旗臺上玩。”接著就讓覃子浠來點名，老師把他們的手敲了一下，就讓他們回座位了，王老師又讀了一個短信，是大隊部發(fā)的，上面說大課間不做操，讓我們在教室里活動。
這一個課間，我們發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)化得差不多了。到了中午雪已經(jīng)沒有了。
這是這個冬天第一場雪。
小學(xué)四年級作文 篇2
一個春光明媚、鳥語花香的日子，一只小鴨在草地上悠閑地散步。突然，“咚”的.一聲，小鴨掉進了一個地洞里。小鴨在洞里大喊大叫，外面的小猴聽見了，順著聲音找過來，看見了掉進洞里的小鴨。小猴馬上找來一根竹竿，伸進洞里。可是，小鴨怎么也抓不住竹竿。
小鴨在下面苦苦哀號，小猴在上面急得團團轉(zhuǎn)。在附近玩耍的小熊看到了，連忙趕過來，小熊靈機一動，想到了文彥博樹洞取球的故事，就和小猴一起取水灌洞�？墒堑囟从稚钣执�，它們累得汗流夾背，洞里的水還是只有一點點。
正好一頭大象路過這兒，也過來幫忙。它先把長鼻子伸進洞內(nèi)，想把小鴨勾上來。可是洞太深，小鴨太小，它根本沒法爬到大象的鼻子上。
大象只好和小猴、小熊一起取水灌洞。大象的鼻子可厲害，一次可裝很多水，倒出來像小河流水一樣。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，不一會兒，水面漲到了洞口，小鴨浮上了地面。
小鴨得救了，大家開心極了。
小學(xué)四年級作文 篇3
從小以來，一直是媽媽在無微不至的關(guān)心我、照料我，我心里充滿了對她的愛�？墒�，怎么表達出去呢？
NO.1：唱歌表示愛
不如來唱歌吧！我手握“話筒”，放開嗓子高聲唱起來：“愛情不是你想買，想買就能賣，讓我掙開，讓我明白，放手你的愛……”誰知媽媽生氣了，怒吼：“你才多大啊！就唱這種大人的歌曲！……”哎，我也不想��！但我必須要表現(xiàn)出對您的愛呀！
NO.2：字條傳遞愛
開始實行“B計劃”——字條！我在字條上寫了幾個大字：“媽媽，我愛您，我想通過這張字條表現(xiàn)出我對您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼著小曲，拿來膠水，貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上，心里暗自得意：“媽媽看到后會怎么樣呢？開心？”反正她一定會猛親我?guī)紫碌模寢屵^來了，卻沒跟我說任何一句話，我急忙問：“媽媽，您沒看到貼在墻上的字條嗎？”媽媽疑惑不解：“什么字條？我沒有看見��！”什么？怎么可能！這時，小弟弟好像明白了些什么，拉著我跑到垃圾桶旁，指著被撕成碎片的字條。唉，都是這個淘氣的弟弟惹的禍啊！
NO.3：大膽訴真情
只能硬著頭皮開口表達愛了！可我都多大了呀，快成個大姑娘了！哪好意思說得出口！但一想起媽媽對我的愛，我還是決定對媽媽說一聲：“我愛您！”我在鏡子前練習(xí)，可發(fā)出的聲音只有蚊子大小，這怎么可以！我又對著鏡子練習(xí)了好幾遍，終于可以了！我跑到媽媽面前，說：“媽媽，我，我，我……”“哎呀，我怎么這么膽��！”我責(zé)問著自己。媽媽問：“哪里不舒服嗎？還是昨晚著涼了？”看著媽媽那么關(guān)心，我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的`愛呀！可我那嘴巴就是不聽使喚，竟說成了：“我餓了……”媽媽嘆一口氣：“哦，我還以為你有什么事情呢！餓了的話去找點零食吃吃吧�！蔽倚睦镆恢编止局骸澳阍趺催@么不爭氣呀！連聲‘我愛您’都說不出來！你太沒用了！虧你還是班長呢！”我又不由自主地喊道：“媽媽！”媽媽扭過頭來：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧！”媽媽樂了，說：“不用，你只要吃飽喝飽，媽媽就很開心嘍！不需要你幫忙做這個，幫忙做那個�！甭牭竭@兒，我抑制不住心中的愛了，對媽媽大聲地說：“媽媽，我—愛—您！”媽媽一聽，愣住了，呆若木雞。我又說了一遍，媽媽摟住我，說：“菲菲，媽媽也愛你呀！”我又對媽媽大聲地說：“媽媽，我好愛您，好愛好愛好愛您！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“我也一樣啊，寶貝兒�！�
媽媽，說聲愛您真幸福！
小學(xué)四年級作文 篇4
“都這么大的人了，不學(xué)會幫大人做事也就算了，還把臟鞋穿到屋子里來，你也太不珍惜別人的勞動成果了……”
聽到這絮絮叨叨的聲音，不說你也知道，媽媽又開始嘮叨了！
到了吃晚飯的'時侯，我不情愿地扒著米粒，像是數(shù)飯粒似的。這時，“災(zāi)難”來臨了，老媽的話匣子不由自主的打開了：“你看你，整個人骨瘦如柴，還不趕緊多吃點飯，就準(zhǔn)備當(dāng)神仙吧！”“多吃點青菜，對身體有好處；多吃點肉，長胖點；多吃點排骨，長高點；多吃點魚，增強記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊，早知道就多吃點飯，就不用受這樣的‘刑法’了！”
該寫作業(yè)了，我慢悠悠地拿起筆，把腿擱在桌子上，漫不經(jīng)心地寫了起來，卻全然不知老媽已悄悄地站在身后：“鄧漢慶！”“哎呀，我的老媽呀，你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了，我都快成神經(jīng)病了！”
媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小，不由自主地說了起來：“做作業(yè)時，手離筆尖一寸遠，眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，你就不能這么做嗎？再給我駝背，看我怎么收拾你！”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康，我快樂！媽媽的嘮叨，雖然讓人很煩，但也讓我感受到了那深深的愛。
小學(xué)四年級作文 篇5
我剛來到一個素不相識的新學(xué)校，對這的一切都不熟悉，不過，我在這認(rèn)識了一個非常友好的好朋友。
走進一個新教室，看見有許多人盯著我，我越來越緊張，汗水不停地從頭發(fā)上流下來，而且連人都一直站不直了。
我飛快地朝一個空座位跑去，坐下去以后，我一直心神未定。旁邊的一位同學(xué)主動地問我叫什么名字，我回答：“我叫文益新�！彼f：“很高興認(rèn)識你，我們做朋友吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我很開心，這是我在這認(rèn)識的第一個朋友——戴豐。
他非常友好，我也很喜歡和他玩。一下課，我們就湊在一起聊天，如果有人要偷聽，我們就閉上嘴巴，不讓別人偷聽。別人一看聽不成，只好揮揮手走了，他走后我們又開始說起來。
我倆總有說不完的話，下課說個沒完沒了，這個朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
吃午飯的時候，我們吃得津津有味，還要吃一口，說一句話。我們更加熟悉彼此了。
和他聊天，我的耳朵就像一扇關(guān)閉的`大門，其他人說的話全部擋在門外，而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>
我很喜歡這個新朋友，也永遠不會忘記開學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。
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