描寫的作文3篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。
春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來,清澈的河水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里實在是太美了!
夏天,炎熱的太陽照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。
秋天,是一個好季節(jié),美麗的菊花開了,遠(yuǎn)處飄來一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!
冬天,臘梅開了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。
《家鄉(xiāng)的美景 梅嶺》
我向往那氣勢雄偉的兵馬俑,贊美那奔流不息的長江,但我更愛我家鄉(xiāng)的美景梅嶺。
春天,梅嶺那青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏在這里,形成了各色各異的圖案。有的像一只溫柔的小兔,有的像一條五彩繽紛的小魚……梅嶺還有無數(shù)不知名的野果,摘下一個咬一口,真脆。!
夏天,太陽把陽光灑潑大地,梅嶺的風(fēng)景被太陽照得美麗動人。太陽照著郁郁蔥蔥的樹林,碧綠的葉子在陽光的照耀下金光閃閃。太陽照在湖面上,倒映在湖水的景物就更加清晰可見。
秋天,梅嶺又是另一番景象。梧桐樹上,樹葉開始發(fā)黃,風(fēng)一吹便無力地飄下來,像一只只蝴蝶在自由地飛翔。紅菊花、白菊花、黃菊花千姿百態(tài)。有的好似洋娃娃的卷發(fā),金燦燦的,有的好似一把把面條,又細(xì)又長,還有的層層疊疊,像一團團白雪。它們競相開放,香氣繚繞。
冬天的梅嶺,好似一位身穿白色紗衣的少女,翠綠的松柏在凜冽的寒風(fēng)中顯得更加挺拔。在冬天還有一種景物正在綻開笑臉,那就是臘梅。有的臘梅還是個飽滿的花骨朵,有的臘梅才展開兩、參朵花瓣……
。∥壹亦l(xiāng)的美景梅嶺,我愛你!
家鄉(xiāng)的美景
家鄉(xiāng)的美景我的家鄉(xiāng)是美麗的歷史名城??孝感,它被稱為“董永故里”。這里有很多美麗的風(fēng)景,我最喜歡的地方是河口大橋,那里春天的景色格外迷人。春天,堤壩上的小草綠茸茸的,草里點綴著色彩繽紛的野花。河邊的柳樹格外引人注目,一叢叢,一片片,柳葉嫩黃嫩黃的,柔軟的柳條像長長的頭發(fā)在風(fēng)中舞蹈。堤壩上有很多人在放風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有奧運福娃,有老鷹展翅,有蝴蝶飛舞,有虹貓藍(lán)兔,多得數(shù)都數(shù)不清。每個風(fēng)箏都飛的那么遠(yuǎn)那么高,高得像是飛到太陽上了。還有的人在堤壩邊野餐,燒烤。還有的人坐在堤壩邊觀賞春天的美景。我愛我的家鄉(xiāng),我愛河口大橋的美景。
家鄉(xiāng)的美景
我的家鄉(xiāng)是美麗的歷史名城孝感,它被稱為“董永故里”。這里有很多美麗的風(fēng)景,我最喜歡的地方是河口大橋,那里春天的景色格外迷人。春天,堤壩上的小草綠茸茸的,草里點綴著色彩繽紛的野花。河邊的柳樹格外引人注目,一叢叢,一片片,柳葉嫩黃嫩黃的,柔軟的柳條像長長的頭發(fā)在風(fēng)中舞蹈。堤壩上有很多人在放風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有奧運福娃,有老鷹展翅,有蝴蝶飛舞,有虹貓藍(lán)兔,多得數(shù)都數(shù)不清。每個風(fēng)箏都飛的那么遠(yuǎn)那么高,高得像是飛到太陽上了。還有的人在堤壩邊野餐,燒烤。還有的人坐在堤壩邊觀賞春天的美景。我愛我的家鄉(xiāng),我愛河口大橋的美景。
家鄉(xiāng)的美景
十月一日,讓我期待以久的國慶節(jié)終于到了,今天是祖國的60歲生日,所以今年我們放了11天的長假。于是,放假的第一天,我就和媽媽回到了家鄉(xiāng),看到了家鄉(xiāng)的美景,我高興極了!
當(dāng)然,最漂亮地要數(shù)我們家鄉(xiāng)的`那條小河了,小河從村邊悄悄地流過,河岸上有兩排茂盛的大樹,為我們營造了一片蔭涼。我隨媽媽來到小河邊。鴨子嘎嘎地叫著,爭先恐后地跳入河中。一位老爺爺坐在樹蔭下,支起釣竿釣起魚來。我和媽媽坐在樹下看故事書。書里的故事真有意思,逗得我咯咯地笑個不停。
一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一道道波紋這里又涼爽又舒適。這美麗的景色不正是我們偉大祖國的一個縮影嗎?今天是祖國的60歲生日,面對家鄉(xiāng)的美景,讓我們一同為祖國道一聲:“生日快樂!”
家鄉(xiāng)美景
我的家鄉(xiāng)是河源,這里地貌奇特,美景主要以山水為主,最美的要屬有“世外桃源”之稱的桂山。這天風(fēng)和日麗,我們?yōu)g覽了迷人的桂山,目睹了桂山奇麗的景色。初入桂山,一陣清新的空氣撲鼻而來,詩人心曠神怡。進(jìn)入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的林木。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了“石樹同體”前,橋的左邊,一棵樹與石頭長在一起了,它們常年相伴,顏色也是一致的,稍不認(rèn)真看,還真以為是石與樹同一軀體呢。接著我們來到了青龍瀑布,只見水從青龍山上直瀉下來,經(jīng)風(fēng)一吹,揚起無數(shù)水星,像浮起的輕煙緩緩上升,像涌出的薄霧籠罩在空中。我不由得驚嘆:大自然創(chuàng)造的這一景象的確優(yōu)雅。我們沿著林間石子路繼續(xù)向前走,只見前面一塊大石頭長出了一棵一米多高的小樹,我感到很奇怪。再定眼一看,發(fā)現(xiàn)石頭前端寫著“絕處逢生”四個大字。石頭無土,小樹靠清新的空氣,陽光雨露的滋潤生長,它那頑強的精神實在令人佩服。路越來越窄,我們進(jìn)入了“天然大氧吧”原始森林。走在石子路上的我早已被那美妙的樂聲所陶醉:風(fēng)兒輕吹樹葉的聲音;小鳥在林中歡快的歌聲;還有瀑布的流水聲……大自然的聲音混合在一起,匯成了一支獨特的森林交響曲。家鄉(xiāng)的美景又何止一個,還有園中園之綠、霍山之險、萬綠湖之柔和……我堅信將來會有更多的家鄉(xiāng)美景,河源將會變得更美好!
描寫的作文 篇2
“下雪啦,下雪啦!”伴著這一聲聲歡呼聲,我來到走廊,一股寒風(fēng)撲上前來。我睜大眼睛,“!真的下雪了,好可愛的雪花!蔽遗d奮地叫道。雪花兒潔白透亮,在空中跳起了華爾茲。我被這美麗的景象吸引住了,情不自禁地伸出手,接了一片小雪花兒。它乖乖躺在我的手心里,但我還沒來得及去看它,它就融化了。不一會兒,豆大般的.雪花全落在我的頭發(fā)上,可真是淘氣。第二節(jié)下課,我又跑到走廊去看雪,這時雪又大了,像鵝毛。
好不容易等到了放學(xué),我加快步伐,來到小區(qū),啊!整個小區(qū)都變成白色了。真漂亮!我上了樓,自言自語地說:“從高樓看就是不一樣!甭飞,草叢里,傘上,樹上,到處是雪,白茫茫一片,美麗極了。我控制不住自己喜悅的心情,迅速做好作業(yè),跑到樓下玩雪。我把它們變成雪球,向遠(yuǎn)處扔去。當(dāng)我玩得正開心的時,媽媽叫我去吃飯了,我戀戀不舍地上了樓。
!我雪,愛潔白透亮的雪。
描寫的作文 篇3
大家好!我叫蔣章迪,今年12歲了,在南苑中心小學(xué)讀四年級。我生活在一個幸福的家庭中,卻有點兒“身在福中不知福”,總覺得爺爺不在意我,奶奶太煩人,媽媽太嚴(yán)格,爸爸么則太忙。龐老師要我寫作文,我就直說我家沒什么好寫。龐老師那驚訝的表情我不會忘記——“跟我說說你家的事情吧!”——終于我有了點感悟,感覺到了家的“幸!。
我的爺爺他是一位黨員,見到認(rèn)識的人,總會微笑著說“有空,到我家來,再會!”搞得我家晚上都會“人滿為患”,用我奶奶的話說“家里的茶葉和開水都要被吃完了!币蝗喝嗽谖壹腋哒勯熣,影響我寫作業(yè)。對我,他只會說一句話說:“孫女!你一定要認(rèn)真讀書!爭取取得好成績,為我們家爭光!”討厭!
我的奶奶是最普通的農(nóng)家奶奶,和你的、他的奶奶都一樣。 她不認(rèn)字,連自己的名字都不會寫。在我們家她是最沒有文化水平的一個。每天總見她邁著急匆匆的腳步,無論是去洗衣服,還是去做飯,都是那么著急,好像她的時間過得特別快一點似的!凹毙L(fēng)”奶奶為整個家不停忙碌著,總是不忘交代爸爸出門要小心開車;不忘提醒媽媽別忘帶雨傘;不忘叮囑我要好好讀書;不忘批評爺爺吸煙損傷身體。有這么多事情要牽掛,奶奶您的時間是不夠用了!
我也有一位要求嚴(yán)格的媽媽。有一次,我遇到道難題,去問媽媽。媽媽對我說:“女兒,如果,考試時,也有這種題目,你怎么辦!”一看媽媽那嚴(yán)肅的樣子,我只好灰溜溜地走掉。直到半小時后,媽媽才為我講解,直到我會做。臨走之前,媽媽又加上一句:“像這種題目,是有許多種不一樣的答案的,只要你理解這是什么意思,無論多難的題,你都會做出來的。其實,媽媽也有些是不會的,我希望你把方法記在腦中,這樣你就會知道這道題為什么是這樣做的!蔽衣犃,會心地點了點頭?,刀子嘴,豆腐心的媽媽!
爸爸在外地工作,一個星期才能回來一天。每次回來也總是忙進(jìn)忙出,對我似乎有點兒“視而不見”,最多就是買點零食來哄哄我。“還以為我是幼兒園的`小寶寶嗎?”我不禁對爸爸心聲怨恨。直到這次為了寫作文,我去詢問媽媽,才從媽媽那兒得知爸爸每天晚上都打電話,期間總不忘詢問我的情況。親愛的爸爸工作之余最牽掛的還是我們啊!
每個家是我們最溫馨的港灣,愿每個孩子都能擁有!當(dāng)然更希望的是每個看到作文的孩子都能明白家人的關(guān)愛!
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