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幫助別人作文[優(yōu)秀5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文5篇,歡迎大家分享。
幫助別人作文 篇1
星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的.微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。
星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。
今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!
星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。
星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會(huì)兒,車停了下來,原來是有一個(gè)老奶上車了。這個(gè)時(shí)候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來,把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。
到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。
幫助他人讓我感覺真快樂啊!以后,我還要幫助更多有困難的人。
每個(gè)人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著?墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”聽到這話,我
幫助別人作文 篇2
“幫助別人,自己也會(huì)得到快樂。”這一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會(huì)這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會(huì)到了……
那是一個(gè)寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f變就變,不一會(huì)就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進(jìn)入車內(nèi),里面亂糟糟的:有的人在那玩手機(jī);有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個(gè)好運(yùn),搶到了座位。
這時(shí)有個(gè)年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因?yàn)槭种袞|西太重,想要找個(gè)位子,但是高峰期又哪里會(huì)有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車內(nèi)太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會(huì)得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。
車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個(gè)小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。
與此同時(shí),我深深的'體會(huì)到了幫助別人的快樂。在社會(huì)中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!
幫助別人作文 篇3
因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T,有時(shí)爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機(jī)會(huì)。
公交車上經(jīng)常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站著不累嗎?”媽媽說:“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的,因?yàn)樗隽思檬,他也?huì)因?yàn)樽约簬椭藙e人而快樂,你長大也要這樣!碑(dāng)時(shí)我還小,不是太明白媽媽的`話,不過小腦袋還是使勁點(diǎn)著,嘴里應(yīng)著。
今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子,倆人擠著一起坐。
中途,一位年邁的老奶奶拎著一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”后來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站著也累的。
一路上我的心情太好了,當(dāng)老奶奶對我說“謝謝”時(shí),我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!
幫助別人作文 篇4
去年夏天,一個(gè)陽光明媚的下午,我在路邊走路。正要過馬路的時(shí)候,看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚(yáng)起來不停地在空中擺動(dòng)。
我覺得非常危險(xiǎn),就急忙跑過去扶著老奶奶說:“老奶奶,你是不是要過馬路?”她回答道:“是的!”
“好吧,那我扶您吧!”
老奶奶說;“謝謝你了,小朋友”
我繼續(xù)問老奶奶:“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀?”
“我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過去了再走,可他們都不停下,一直直來直往,只顧著向前沖”
“司機(jī)師傅會(huì)小心的,撞不到你的”
在說話的.這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對面。老奶奶過馬路一個(gè)勁兒的說:“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長大后一定要有出息!”
我聽了心里樂滋滋的,回去我給媽媽說講述了這件事情,媽媽說:“我的兒子真棒!”從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。
幫助別人作文 篇5
我想,每一個(gè)人都有快樂的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏了的時(shí)候,有考個(gè)好成績的時(shí)候,還有得到了表揚(yáng)的時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過,可他們都沒有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)下坡,我看見那上面的東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶著。等老奶奶經(jīng)過這個(gè)下坡,她轉(zhuǎn)過頭來對我說:“謝謝你呀,小姑娘。”我?guī)屠夏棠谭鲋厦娴臇|西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做!蔽夷棠搪牶螅⑿χ蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的'地方等著。正當(dāng)我無所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說:“小姑娘,過來幫阿姨一個(gè)忙!蔽易叩桨⒁躺砼,問道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去。”聽完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對我說:“謝謝你,小姑娘。”我聽了心里美滋滋的。
你們說,幫助別人是不是特別快樂?
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