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老師作文

時(shí)間:2024-12-22 08:50:20 老師作文 我要投稿

老師作文(實(shí)用3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

老師作文(實(shí)用3篇)

老師作文 篇1

  我 和 老 師 的 故 事 今天,上體育課,我們班的同學(xué)興高采烈地準(zhǔn)備下樓。我一到操場上就覺得今天一定很好玩。鈴……鈴……上課了!上課了!鈴聲震耳欲聾,差點(diǎn)把我的耳朵震聾了。我趕緊往上課的地方跑去,同學(xué)們趕緊排好隊(duì),等著肖老師來給我們上課。似乎肖老師已經(jīng)到了,在等我們排好隊(duì)。但是,我們班的同學(xué)(包括我)有時(shí)不聽話,亂講話,做小動(dòng)作,讓肖老師等我們很久,才上課,又浪費(fèi)時(shí)間。這樣,就少上了幾分鐘。等我們安靜的時(shí)候,我估計(jì)已經(jīng)過了5至6分鐘了,照這樣算我們只剩下34至35分鐘的時(shí)間可以上課了!那該怎么辦呢?哦,不插嘴,雖然大部分的同學(xué)都已經(jīng)安靜了,但是,還有同學(xué)在講話,肖老師說:“今天,我們來玩斗雞游戲,就是說一個(gè)人一只腳站著另一只腳用手握著,另外一只手放在背后,用被手握住的那只腳的膝蓋撞擊別人!闭f著,肖老師請上一位同學(xué),做示范。肖老師很老練的用膝蓋撞擊著那各同學(xué),那個(gè)同學(xué)無法與肖老師相提并論,只好后退,好像一個(gè)普通人什么也沒有的遇見老虎似的.,一直往后退。突然不知道哪個(gè)同學(xué)大笑起來,把正在危機(jī)的同學(xué)豆得也笑起來,我們見他們笑我們也跟著一起笑,這一笑不要緊倒把那個(gè)驚慌失措的同學(xué)弄得摔倒了。哎呀!哎呀!那個(gè)剛剛“戰(zhàn)敗”的同學(xué)大叫道。說著,氣沖沖地“下臺(tái)了”,過了一會(huì)兒,肖老師叫我們自己練習(xí),我真是厲害,一下子贏了一個(gè)同學(xué)又接二連三地勝利,我向肖老師挑戰(zhàn),我和肖老師擺好姿勢,就開始比賽,我一馬當(dāng)先先向肖老師發(fā)起進(jìn)攻,老師也不甘示落,防了起來,我看老師采取防御,我只好跟老師拼了,但是,我的攻勢還是不如肖老師,打了“敗仗”看來我的實(shí)力跟老師也是無法和肖老師相提并論,我努力不懈繼續(xù)向肖老師挑戰(zhàn),但是,結(jié)果還是一樣的,我和老師拼到下課結(jié)果,‘肖老師12:6我’我輸了。 今天,真是愉快啊!學(xué)會(huì)了斗雞怎么玩,還得到了樂趣。

老師作文 篇2

  敬愛的語文老師:

  您好!

  我一想起您,就想起您披著晨曦匆匆趕來學(xué)校,在寒風(fēng)刺骨的冬夜里備課,在炎熱的夏日里認(rèn)真地批改作業(yè),你帶著我們遨游在知識(shí)的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完,永遠(yuǎn)在我心中發(fā)亮。

  但我一想起這學(xué)期期中后的`事,就使我傷心。

  五一放假回來,也就是公布期中考試成績的日子,我認(rèn)定自己會(huì)考得不好了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候發(fā)燒,考試時(shí)還頭暈。

  在星期一晚的自修,知道了自己的成績,語文86。5分(總分150分,合格92分,我這個(gè)分?jǐn)?shù)不合格)看到這分?jǐn)?shù),我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。頓時(shí),我像丟了魂魄一樣,迅速跑到廁所開盡水龍頭,放聲大哭,我不知道怎么面對自己,怎樣面對這悲慘的分?jǐn)?shù),怎樣去面對敬愛的父母,怎樣面對親愛的您。

  回到家,媽媽問我知道分?jǐn)?shù)了嗎?我裝成一幅無知的樣子說沒有,就匆匆去睡覺了。

  我躺在床上,怎么也睡不著,腦子想了很多:我怕爸媽回罵我,對我失望……但我最怕的還是老師您會(huì)不再愛我了。

  在語文課上,我有種感覺,這感覺讓我有種說不出的傷心,還使我在課堂上不敢出聲,不敢回答問題。但有一次,我的手不由自主地舉了起來,好像是想要證明一件事,但老師沒有叫我,而是叫了連續(xù)回答幾次了的班長。這已經(jīng)不需要再證明了,老師已經(jīng)不再愛我了。那時(shí)我的心像是被一塊大大大大大大石頭壓著。經(jīng)過那堂課后,我知道想要得到老師的愛護(hù),就必須要把成績提高,所以我重新振奮,努力學(xué)習(xí)。終于在一次的測試中成功了,我進(jìn)步了,受到了老師的表揚(yáng),但我的心怎樣也不高興,好像這種愛有點(diǎn)什么,這什么我也不清楚。

  ……

  敬愛的老師,我就快要升上初二了,您的教育和對我們的關(guān)懷將成為我們的動(dòng)力,在這里我想對你說一句話:一位好老師,他不會(huì)重好輕壞,不會(huì)平等待人,一視同仁,他會(huì)俯下身子與學(xué)生平等交流,他會(huì)充滿愛心去關(guān)懷每一位差生……相信老師您可以做到!

  致辭

  敬禮

老師作文 篇3

  數(shù)學(xué)老師是我最喜歡的老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)又長又滑,好像有一只蒼蠅飛上去也會(huì)飛快得滑下來。月牙一樣的眉毛下有一雙水晶般透澈的眼睛,一張櫻桃小嘴像永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田上播下理想和知識(shí)的種子,又像一把大掃把,不停息地掃去我們心田上的.“灰塵”。

  李老師上課時(shí)的表情總是陰晴不定,就像孫悟空的“七十二變”。有時(shí)臉上掛著笑容,就像在河面上綻放的一朵荷花,可有時(shí)大發(fā)雷霆,像雷鳴一樣喊著,恐怖極了。她喜歡下班后看書,放假時(shí)旅行,有時(shí)候還會(huì)打羽毛球,老師的生活真是豐富多彩。

  老師對工作十分敬業(yè),對學(xué)生十分關(guān)心。有一次,我值教務(wù),到了8、9點(diǎn),我還看見李老師在為我們批改作業(yè),黑眼圈很重,看起來像一只疲倦的大熊貓。老師看到我,便著急地說:“你怎么還沒走呢?肚子餓不餓,過來吃點(diǎn)東西吧!

  我仔細(xì)聽了聽我的肚子,好像在說“主人我好餓”,便不好意思地走進(jìn)辦公室,拿了最小的一塊月餅,向老師道謝后,就回家了。

  還有一次,我們在上數(shù)學(xué)課,那節(jié)課老師心情不太好,不知道是不是因?yàn)闆]發(fā)工資,所以不高興了,總之她的態(tài)度一點(diǎn)也不好。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了。但是沒想到,等第二節(jié)課開始后,李老師見下節(jié)課的任課老師還沒來,她怕打擾到我們,就靜悄悄地走進(jìn)教室,面對我們說了一聲“對不起”,我們聽了之后都大吃一驚。這時(shí)候,李老師在我心里的地位又上升了。

  都說十年樹木,百年樹人,老師就是我們的精神支柱。將來,我一定會(huì)拿優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

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