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值日生作文

時(shí)間:2024-12-24 16:39:10 生作文 我要投稿

值日生作文10篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的值日生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

值日生作文10篇(精選)

值日生作文 篇1

  今天我們的午休又安靜了許多!

  昨天,是因?yàn)樘沉耍f(shuō)同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說(shuō):“一定要整頓午休紀(jì)律”。

  第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說(shuō)話的,有過(guò)位的`……漸漸地,安靜下來(lái)了,連心跳都聽(tīng)得到。

  我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說(shuō)話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺(jué)得我沒(méi)把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒(méi)想到他們不服氣,還說(shuō)我不對(duì)。

  我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

值日生作文 篇2

  開(kāi)學(xué)第二天,老師選我當(dāng)值日生,我可高興了!這可是我第一次當(dāng)值日生啊!媽媽說(shuō)她小時(shí)侯都沒(méi)做過(guò)呢!

  第二天一早,我胸前掛著值日生牌,邁著神氣的步伐走進(jìn)校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心里卻暗暗擔(dān)心,“今天,我值日,他們會(huì)不會(huì)不聽(tīng)我的話呢?會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進(jìn)班里。

  正是早讀時(shí)間,除了我的好朋友周潤(rùn)芝在講話,別的同學(xué)都在認(rèn)真地讀書(shū)。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準(zhǔn)備把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。但是,我轉(zhuǎn)念一想,他是我最好的.朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)小聲地說(shuō):“為什么我們說(shuō)話,劉好就記,周潤(rùn)芝說(shuō)話劉好就不記呢?”

  聽(tīng)見(jiàn)這話,我再也不敢想周潤(rùn)芝跟我的友誼了!頭腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭,“我是值日生,我可要做一個(gè)正直的人。”于是,我大步走上講臺(tái),記上了周潤(rùn)芝的學(xué)號(hào)。

  班里果然安靜了許多,因?yàn)槲沂且粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的值日生嘛!

值日生作文 篇3

  今天放學(xué),同學(xué)們?nèi)甲吡耍皇O滦《拱蛶讉(gè)同學(xué)在教室里值日,這是小豆包本學(xué)期第一次值日,她開(kāi)心極了。值日的幾個(gè)同學(xué)分工明確,有的擦黑板,有的拖地,有的掃地,還有的擺桌椅。小豌豆負(fù)責(zé)擦黑板,她想,好不容易輪到我值日了,我一定要把這個(gè)任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她夠不著,就去拿了一個(gè)凳子站上去繼續(xù)擦,不一會(huì)兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點(diǎn)累,但是看著黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書(shū)架上的圖書(shū),她認(rèn)認(rèn)真真的'把每一本圖書(shū)擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地,雖然他汗流浹背,但是他看上去依然很開(kāi)心,他說(shuō)能為班級(jí)打掃衛(wèi)生,能給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負(fù)責(zé)整理桌凳,大家各忙各的,每一個(gè)人都很用心的打掃衛(wèi)生。

  我二十分鐘左右,大家把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。馬老師表?yè)P(yáng)大家真是愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂,還給我們每個(gè)人額頭上貼了一個(gè)Sticker。我們開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校。

值日生作文 篇4

  我是星期六的值日生。

  記得有一次,我們六組的同學(xué)沒(méi)有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。

  那一天,我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的`值日生了,便在一邊玩了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!

  我想:“對(duì)呀!”

  我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過(guò)走廊,看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō):“六組的同學(xué)站起來(lái)。”我們組的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái),感到很慚愧。

  老師又說(shuō):“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!

  我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“老師不讓你們打掃了。”

  我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō):“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好。”

  雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們,但是我還是覺(jué)得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。

值日生作文 篇5

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  來(lái)到校園,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫(xiě)的板書(shū);桌子歪歪扭扭地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟啊!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開(kāi)始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的.娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮。∮械穆涞搅说厣,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動(dòng)。

  我跑到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來(lái)了。我拿起掃把邊追邊說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來(lái)就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對(duì)齊,排好的時(shí)候,站在講臺(tái)一看,哇!好整齊啊!就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。

值日生作文 篇6

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

  記得開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?

  終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)?路!”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼](méi)……沒(méi)事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤(pán)子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。

  值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。

值日生作文 篇7

  星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標(biāo),然后就飛奔到學(xué)校,筆直筆直的站在校園門(mén)口,今天這周我是值日生。

  你們可別小看這個(gè)值日生啊。只要當(dāng)上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實(shí)實(shí)按值日生說(shuō)的做,一跺腳,他們立刻排好隊(duì)安靜的走向校門(mén),可威風(fēng)了。

  在校門(mén)口,我的目光來(lái)回搜尋著“不帶紅領(lǐng)巾,不穿校服,手里拿著零食”的小同學(xué)。正當(dāng)我“放松警惕”的時(shí)候,一位不穿校服,不帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)就從我眼皮子底下飛快的跑向教學(xué)樓,我立即攔住那位小同學(xué),嚴(yán)厲的說(shuō):“同學(xué),你怎么不穿校服還不帶紅領(lǐng)巾呢?”學(xué)姐對(duì)不起,因?yàn)槲覌寢尦霾盍,我爸爸又上班去了,所以我就著急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領(lǐng)巾了,也忘了今天穿校服,學(xué)姐,你就原諒我吧!蹦俏恍〉艿芸蓱z巴巴的望著我說(shuō)!澳悄闶稚系拿姘窃趺椿厥履?”我又問(wèn)道!拔野职謰寢尪疾辉诩,沒(méi)人給我做飯,我就拿了一塊面包當(dāng)早飯了,學(xué)姐,你看都馬上就要上課了,你就放過(guò)我吧!毙〉艿苎肭蟮剑安恍,校風(fēng)不能違反,你是幾班的?”我問(wèn)道!叭5)班的!蹦切⊥瑢W(xué)小聲的說(shuō)道!昂玫,知道了,下次別這樣了,快去上課吧!蔽艺f(shuō)道。等到那位小弟弟走后,我拿出記分本,在上面寫(xiě)到“三(5)班扣五分”我想這樣應(yīng)該不會(huì)傷害到他的自尊心吧。

  這時(shí),我們班的班長(zhǎng)王樂(lè)凝匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),她也沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的'好朋友啊,如果不攔的話怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾?想到這里,我上前一步,攔住了王樂(lè)凝,說(shuō)道:“王樂(lè)凝,你怎么沒(méi)帶紅領(lǐng)巾?”“我忘了。”她低聲說(shuō)道。“你雖然是我的好朋友,但我也要扣分的!闭f(shuō)著我在本子上扣了一分。

  這次我明白了當(dāng)值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴(yán)明,鐵面無(wú)私。

值日生作文 篇8

  在我們學(xué)校門(mén)口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,值周生就會(huì)用他那銳利的眼睛揪住,然后再把我們所在的班級(jí)進(jìn)行扣分。

  這不,輪到我們班值周了,老師請(qǐng)了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。

  第一天,我?guī)е迈r感早早地來(lái)到了學(xué)校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒(méi)想到身旁的值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車!保液貌蝗菀鬃飞狭,可是那一輛車已經(jīng)開(kāi)走了。沒(méi)辦法,第一次追車失敗。終于又開(kāi)過(guò)了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過(guò)去,那輛車停了下來(lái)。我氣喘吁吁地正想問(wèn),沒(méi)想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。

  待我看到一輛車又飛馳而過(guò),我往車上瞟了一眼,沒(méi)錯(cuò)這是家長(zhǎng)的`車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會(huì)出錯(cuò)了。我飛快地追到了車,記下了班級(jí),并扣了分。哈哈真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  放學(xué)了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體,我覺(jué)得有可疑,就上前去問(wèn),原來(lái)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我走上前一問(wèn),原來(lái)紅領(lǐng)巾在衣服里面啊!

  通過(guò)這次當(dāng)值周生,我體驗(yàn)到了許多的快樂(lè),不過(guò)有一點(diǎn)累哦!如果你也想當(dāng)值周生的話,就來(lái)體驗(yàn)一下吧!

值日生作文 篇9

  不知不覺(jué)的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想:我一定會(huì)勝任的。

  “丁零零”,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地離開(kāi)了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺(tái)。

  我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的地板,我要好好對(duì)待它。我拿起掃把,把教室的每個(gè)角落認(rèn)真的打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進(jìn)水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過(guò)的地板顯得更干凈了。

  看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的`左門(mén)口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。

  用小刀試試。我跑回座位,找來(lái)小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽(tīng)話的乖孩子,被我一絲絲的拉起!

  我望著干凈的教室,心里美滋滋的。

值日生作文 篇10

  上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的.哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

  值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒(méi)想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來(lái),心里暗下決心:一定要好好干。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易啊!

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