心靈作文3篇(精品)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的心靈作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文 篇1
那是一株淡紫，樸素卻不失典雅，生活中你站在角落，享受孤獨。
不知怎的，幾次的周練讓我十分浮躁，浮躁中又略顯失落與悲傷，極為簡單的試卷也讓我名落孫山，心靈中，仿佛有一只受傷的白鴿，在黑不見底的山谷中呻吟著，等待時間治愈身上的傷我想知道它為何呻吟？之后才知道那不就是我嗎？
看著腳下的碎石，心靈也被感染。人生路還很長，但我心已經(jīng)到了頭。一股幽香傳散開來，忽濃忽淡的香沁入我的鼻子，讓我陶醉不已。抬起頭，發(fā)現(xiàn)已到了家門口，回到現(xiàn)實，苦笑一聲，就算這香味再濃，再香，又有何用？現(xiàn)實是殘酷的，面對現(xiàn)實我又會原形畢露。
我還是尋找著香味的'源頭，目光定住了你，薰衣草，在路旁的你很不顯眼，走近打量著你，你身披一件紫色長裙，風一吹，搖曳著長裙的你多像幽谷中的精靈，總讓我有迷離之感，你靜靜地站立在那兒，你雖沒有玫瑰那鮮艷的顏色，也沒有梅花的堅韌高尚，但你質(zhì)樸，你淡雅，默默地為大地鋪上一抹淡紫。
頓時，心靈似乎平靜了許多，那抹淡紫也似乎在我心靈中永不抹滅。放眼望去，感到驚訝，一株不顯眼，可是一群卻讓大地更加靚麗，更加寧靜。
風一吹，所有的薰衣草一起擺動，顯得那么和諧。
我醒悟了，我知道了為什么香氣忽濃忽淡。雖然一株薰衣草不算什么，可是在一群薰衣草的情況下，淡紫更多了，香氣更濃了。這不就如人生嗎？成功就在于不經(jīng)意間的點點積累，努力，在一天天的失去中，努力也在疊加，最后成功，也會嘗到成功的喜悅。
是啊，這就是真理，是薰衣草告訴了我，你是我心靈中的那一抹淡紫。
心靈作文 篇2
生命如花，既需要雨水的滋潤，又需要陽光的照耀。那點點滴滴，都如同清甜的甘露滋潤我的心田。
一次次怦然心動的感覺，就如同那一滴一滴的甘露滋潤我干涸的心靈，是那么的幸福而又溫暖。
喜歡雨打在臉上的感覺，冰冰的、冷冷的，讓我更加冷靜，更加堅強。我既愛那輕柔的細雨，又愛那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸，它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個人在下雨的時候散步，喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈，使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦，輕輕地撥弄我的心弦，讓我怦然心動。
喜歡看秋風吹落葉的凄涼優(yōu)美，喜歡被風親吻著的輕柔美妙的感覺。風吹起我的衣角、我的頭發(fā)，吹走我一切的煩惱。望，風兒吹過平靜的湖面，泛起陣陣漣漪；聽，風兒吹動樹葉沙沙地響，奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子；聞，風兒吹過花叢，陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風兒吹起了我的心弦，讓我怦然心動。
喜歡那優(yōu)美的樂曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說“音樂是療傷的.神器”，每當我傷心時，總是塞著耳機坐在窗前聽悅耳的歌聲，沉醉在音樂中。那一首首樂曲，讓我遠離喧囂與煩惱，它像一次次心靈的體驗，敲打著我的心靈，讓我怦然心動，讓我的心情變得舒暢、平靜。
喜歡愛的感覺，它給予了我無限的溫暖，像一束陽光，灑滿我心靈的每一個角落；像一陣清風，吹拂我受傷的心靈；像一盞明燈，照亮前方無盡黑暗的道路。奶奶的細心關愛、爸爸的溫柔問候、媽媽的貼心照顧，這些愛讓我感覺到暖暖的幸福。種種無法言表的愛撥弄著我的心弦，讓我怦然心動。
每一次讓我怦然心動的瞬間，都令我學會了很多，那心動的感覺就似一滴滴甘露滋潤了我干涸的心靈……
心靈作文 篇3
太陽從東邊升起，在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖，興高采烈地在群山中跳躍，在藍天上奔跑，在水波中飄蕩，猶如一個頑皮的孩子。他探著圓圓的腦袋，把無限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽光淡淡地從教室的窗邊探了進來，暖暖地鋪灑在我們身上。
老師有一頭飄逸的長發(fā)，穿了一身利落的休閑裝，她如往常一樣，帶著微風，帶著書香走了進來。老師在太陽光下站著，猶如鍍上了一層金光，圣潔美好。老師的聲音十分柔和，她的身上有一種恬靜的美，朱紅的`嘴巴中傳播著知識的甘泉。老師就像一座永遠也挖不完的寶藏，無論任何問題，在老師面前都顯得那么簡單。老師就像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門。
老師仍然在講臺上妙語連珠地講著一個個疑點。我坐在下面認真地傾聽，突然老師笑著叫我起來回答問題，我嚇了一跳，急急忙忙站了起來。我支支吾吾，什么也說不清楚，只能結(jié)結(jié)巴巴地蹦出幾個字，就再也說不出話來了。此時我的手心已經(jīng)被汗水浸濕了，嘗試了半天，我還是說不出個所以然來，只好無力放棄。
這時老師溫暖的話語從我耳畔傳來：“別急，老師等著你。慢慢來，老師相信你，可以的。”老師安慰的話語，使我覺得心中有陣陣微風拂過，溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風，是我力量的源泉，陪伴我成長，帶我在天空翱翔。我定了定神，又張開了口，緩緩地輕輕地回答老師的問題，我仿佛只能聽見我的心跳聲，撲嗵、撲嗵，緊張得什么也聽不到，隱約中似乎聽到了老師的掌聲。正是老師的信任，我才能突破自我，正是老師如微風般的鼓勵，我才能成就更好的自己。
當老師帶著微風和書香走進心間，綠色的希望在心田播撒，微風拂過心靈，為我?guī)砻髅呐c溫暖，引領我突破自我，成為更好的自己。
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