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幫助別人作文9篇【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幫助別人作文9篇，歡迎大家分享。
幫助別人作文 篇1
星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯后一看，媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧？
我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動(dòng)。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個(gè)洗拖把的'轉(zhuǎn)桶，只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個(gè)轉(zhuǎn)桶真神奇�。⊥习淹吓K了又能洗又能擰干。我來回拖個(gè)不停，費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好�？粗约喊鸭依锎驋叩酶筛蓛魞�，雖然覺得有點(diǎn)累，但是幫媽媽做了一件家務(wù)活，心里別提有多高興啦！
等到晚上媽媽下班回來了，看到家里又整齊又干凈，說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
幫助別人作文 篇2
在這個(gè)世上，有許多人在別人需要幫助的時(shí)候，會(huì)伸出他們的雙手。我也曾幫助過別人，記憶最深刻的是我在上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的.一件事情：
上一年級(jí)的時(shí)候，下課了，我們常常跑到教學(xué)樓旁邊的草坪上玩。有一天，我們像往常一樣在草坪上玩，玩著玩著，上課鈴聲響了，我們爭(zhēng)先恐后地向教室跑去，突然，葉芯妤摔了一跤，緊接著，丁煜洋摔到了她的背上，丁煜洋連聲“對(duì)不起”都沒說，就爬了起來，跑到教室里去了。這時(shí)，葉芯妤才慢慢地爬了起來，嘴里還叫著“哎喲！哎喲！”我關(guān)切地問她：“怎么了？”葉芯妤彎著腰，摸著她的右手背說：“這邊痛�！蔽�?guī)退屑?xì)地看了看，擦破了一層皮，還有點(diǎn)紅紅的，流了一點(diǎn)點(diǎn)血。我扶著她，慢慢地走回教室，坐到座位上之后，我接了點(diǎn)冷水敷在她的右手背上，然后，拿了一張餐巾紙，包在她的右手背上，這讓她感覺舒服多了，又活躍了起來，在這節(jié)體育課上，我和她又唱又跳，玩得可開心了！
幫助別人讓我感到很快樂，還交了一個(gè)朋友！
幫助別人作文 篇3
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著�？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的`一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝!”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊!
幫助別人作文 篇4
二年級(jí)的時(shí)候，有一天中午，在校園小山的旁邊，我和龔雪兒還有黃怡凡玩跳長(zhǎng)繩。輪到我時(shí)正好鈴聲響起要上課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室�；琶χ�，206班的一位男生把我絆倒了，他不但扶都不扶我一下，連對(duì)不起都不說一聲。肘部傷口上的皮已經(jīng)破開，鮮血直流，膝蓋烏青。我在小山周圍已經(jīng)走不動(dòng)了。鈴聲已經(jīng)停了，王潤(rùn)佳發(fā)現(xiàn)我的座位上沒有人，她就出來找我。找了后花園，又找了操場(chǎng)，還找了一號(hào)樓，怎么也沒有找到我。找啊找，找啊找，王潤(rùn)佳終于在小山旁邊找到了我，并急切地問我：“你怎么不會(huì)教室呢？”“我的胳膊出血了，你跟徐老師說一下，好嗎?”我傷心地說。王潤(rùn)佳說：“好的.，是誰把你絆倒的？”“是206班的小男孩�！蔽译y過地說，轉(zhuǎn)而我憤憤地說:“而且他還不扶我一下，連一聲對(duì)不起都不說!”王潤(rùn)佳把我給扶了起來，扶到徐老師的辦公室里。王潤(rùn)佳輕輕的說:“徐老師，余威敏摔跤了，傷口上還流著血呢�！薄澳阍趺戳恕毙炖蠋煖厝岬貑柕�。我傷心地說：“是被一個(gè)206班的小男生絆倒的�！�
徐老師說:“我知道了。王潤(rùn)佳，你幫余威敏消毒一下�！蓖鯘�(rùn)佳說：“我知道了。”王潤(rùn)佳從柜子里拿出藥箱，又從藥箱里拿出了消毒水和棉花，然后把消毒水的瓶口擰開，把消毒水倒在棉花上，接著她把棉花小心翼翼地敷在我的傷口上。喲！一陣鉆心痛，痛得我直咬牙。幾分鐘后，王潤(rùn)佳把棉花拿開，又從藥箱里取出一片創(chuàng)可貼，貼在傷口上。我和王潤(rùn)佳都回到教室繼續(xù)上課。下課了，同學(xué)們都過來問：“余威敏你怎么了？余威敏你怎么了？”
大家知道事情的原委后，都稱贊王潤(rùn)佳是個(gè)樂于幫助別人的好同學(xué)，非常值得大家學(xué)習(xí)。
幫助別人作文 篇5
有人說；快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造。而我卻說；快樂是幫助，是給予關(guān)懷，只有這樣，快樂之神才會(huì)隨之降臨。
——題記
點(diǎn)擊記憶的鼠標(biāo)，歲月的‘‘窗口‘’上總是浮現(xiàn)出那片閃閃發(fā)光的往事貝殼。
那年春天，一個(gè)陰雨蒙蒙的日子，我獨(dú)子撐著傘，聆聽著大自然那獨(dú)特的音韻色彩。春天，像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩子，挨了批評(píng)，獨(dú)自躲在一邊哭哭啼啼，小聲地抽泣。
雨，淅淅瀝瀝地下著，路上的行人顯得特別匆忙。有依偎在一起喁喁私語的一對(duì)情人，有穿著雨衣往家趕的打工族，還有一些的‘‘敢死隊(duì)員’‘，冒著‘‘槍林彈雨’‘奮力突圍。突然，我的`目光停在了一名小孩子的身上，她在雨點(diǎn)進(jìn)攻之下，奔跑著，任憑風(fēng)兒吹散了長(zhǎng)發(fā)，雨兒打濕了衣襟，一個(gè)不留神，腳下一滑，和大地媽媽來了個(gè)親密接觸。我二話沒說，帶著傘迎上前，扶起了她，小孩子非常有禮貌；‘‘大哥哥，謝謝你�！f罷便又奔跑起來，消失在茫茫的雨霧之中。一股暖流涌上心頭，心中感到格外的快樂，快樂是什么，是給予幫助，關(guān)懷。
是啊，助人，就是最大的快樂。
幫助別人作文 篇6
今天，我從外婆家散步回家，由于天氣太熱，我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個(gè)老爺爺，他衣衫襤褸坐在破舊的席子上，帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語，也不像別的乞丐一樣，攔住每一個(gè)路人，硬要?jiǎng)e人給他錢。
這位老爺爺，他的年齡應(yīng)該和我的外婆奶奶相仿，可外婆她們都過著非常幸福的晚年生活，外婆經(jīng)常跟著攝影朋友圈全國(guó)各地拍照，奶奶也經(jīng)常跟著朋友經(jīng)常去爬山，運(yùn)動(dòng)，有時(shí)也在家里打打麻將娛樂娛樂�？赏瑯幽昙o(jì)這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明，家里經(jīng)濟(jì)條件也不夠好。有可能沒有孩子，所以在無奈之下，才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時(shí)看到手里的`五元錢，這么熱的天氣里，我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的，看著老爺爺，我把這五元錢放進(jìn)老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動(dòng)靜，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭好像在表示感謝了。
我心里很開心，雖然我很渴，但是幫助別人也是多么快樂的一件事。
幫助別人作文 篇7
有一天，長(zhǎng)頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽到遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲，長(zhǎng)頸鹿花花急忙跑過去，＂啪啦啪啦＂是他跑步的'聲音。
花花找到了聲音的來源處，原來，是小豬軍軍在放風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏卡在了樹上。小豬擦著眼睛，摸著自己圓溜溜的肚皮，哭著等待有人幫它拿風(fēng)箏�；ɑú寥チ诵∝i的淚水�；ɑㄔ嚵艘幌�，可是，那棵樹比長(zhǎng)勁鹿花花還高呢！
長(zhǎng)勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法，可都沒有用。長(zhǎng)勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來。小豬爬了上去，果然拿到了風(fēng)箏。
春節(jié)到了，小豬送給了花花許多東西。長(zhǎng)勁鹿說：“謝謝你，小豬�！毙∝i說：“不用謝，是你應(yīng)得的�！�
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)。
幫助別人作文 篇8
我們家后面有一塊空地，近來修成了好幾幢房屋�，F(xiàn)在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。
也許是工程快要完工了，工地上的工人們特別高興，每天晚上都會(huì)放聲高歌。不但有音響，還有麥克風(fēng)，還蠻齊全的！因?yàn)槊刻焱砩衔叶妓煤芡�，所以我每天都能聽到他們的歌聲。歌都很舊，都是很就以前的情歌了，但他們還是唱的那樣傳神，生動(dòng)。每一首歌的歌詞，都竭盡全力地去唱；每一首歌的旋律，都用自己最真實(shí)，最樸實(shí)無華的心靈去演繹；似乎每一首歌對(duì)他們來說都具有重大的意義。他們身心投入，盡自己最大的努力去唱著。他們是快樂的，他們沒有顧忌，沒有任何阻礙，他們想唱多大聲就唱多大聲！他們忘了是一個(gè)在世人眼里很卑賤的打工仔，他們?cè)谶@里可以隨心所欲，自由暢快，就像小魚在無邊無際的`大海里遨游，沒有阻擋，沒有遮攔，自由快活！
其實(shí)，人活在世上，最重要的也就是快樂了。只要有了快樂，你可將難以克服的困難克服過去；你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好；你會(huì)振奮精神，去迎接新的一天；你會(huì)把所有事情做的更出色……這一切都是因?yàn)榭鞓�，快樂就像振奮劑，只是有益無害。
記得有一個(gè)故事講得是一個(gè)小男孩，身患重病，在趕火車時(shí)卻去親吻素不相識(shí)的老人，將愛灑向世界。他自己快樂，接受愛的人也快樂。雖然，不會(huì)留下任何物質(zhì)的東西，但他的愛會(huì)留下，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)可愛的小男孩！
活在世上就要讓自己快樂，不要委屈了自己，就因?yàn)槟切├娆嵤拢?/p>
幫助別人作文 篇9
大地震已經(jīng)過去十五天了，災(zāi)區(qū)的人民真是可憐，各地都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物，今天我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款。
早自習(xí)的時(shí)候，任老師拿著一個(gè)表進(jìn)來了，任老師說：點(diǎn)到誰的名字，誰就上來捐款。說完就開始點(diǎn)名，同學(xué)們有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的，我把我的稿費(fèi)50元捐了，這可是我自己掙來的，雖然不多，但是表達(dá)了我一個(gè)小小的'心意，希望災(zāi)區(qū)早日快點(diǎn)重建好家園，希望災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)起來，我們永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
媽媽的話：這是睿第二次捐款，睿也經(jīng)常說災(zāi)區(qū)的人好可憐，聽說我和她爸、她姑都捐了特殊黨費(fèi)，還問我她們什么時(shí)候交特殊少先隊(duì)隊(duì)費(fèi)，雖然孩子還小，許多事情不懂，但有這份愛心就足夠了。
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