讀書的作文(集錦4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
讀書趣事我看見了家里書架上的書，就想起了我的童年里的一件有趣的事。我小時(shí)候十分喜歡看書，就買了很多書。有一天我沒有事可干，就拿起書架上的一本書津津有味的看了起來。那本書叫《教你怎么寫作文》，那時(shí)我還在上幼兒園，有很多字不認(rèn)識，就瞎猜字，有一個詞叫旋律，我瞎猜猜成了吃飯，那個句子是說“旋律有錯誤”，我想成了“吃飯有錯誤”，然后就一直不吃飯。
媽媽一直勸我，我不聽，我覺得書上說的一定不會有錯，既然書不讓我吃飯，但我始終覺得書不會有錯的.，就一直沒吃飯。我這是想起了媽媽說的：“音樂可以緩解饑餓。”我彈起了床邊的電子琴，美妙的音樂跳進(jìn)了我的肚子里，我有點(diǎn)飽了，不過這個飽只是一時(shí)的，貴了一會我又餓了，忽然，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，看見了放在角落里的一包柿餅，我拿來吃了起來，看起來白白的，味道有點(diǎn)酸，有點(diǎn)怪怪的，不過還有一點(diǎn)甜甜的，味道不錯!那包柿餅被我一個不剩的吃光了。我躺在床上擺弄了一下五子棋，玩了一下睡在我床邊的小玩偶，畫了一幅畫。
怎么覺得有點(diǎn)痛?我去了一下廁所，拉肚子了，媽媽連忙來看，說：“孩子，你怎么了?”我把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子!”他把旋律的意思告訴了我，我自己也笑了起來。童年是那么開心，童年是那么令人向往。
讀書的作文 篇2
“當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了……”
課文《竊讀記》我最喜歡的就是這句。讀到這句時(shí)，我仿佛就是當(dāng)年的小英子，我讀出了小英子對讀完一本書的滿足和未讀完書的牽掛。新舊時(shí)代的對照讓人感受時(shí)代的變遷，不由感嘆：如果小英子生在我們這個時(shí)代那該多好啊！
現(xiàn)在的城市，或者鄉(xiāng)村，書館書店隨處可見。瞧，我家不遠(yuǎn)處就有個24小時(shí)自助圖書館。你若沒時(shí)間去圖書館借書或買書，可以到就近的自助圖書館辦個簡單的手續(xù)，付個定金，就能借書了。在圖書館的側(cè)面還有個讀報(bào)亭，幾十種報(bào)刊任你挑選，還是全天開放的�，F(xiàn)在讀書是不是很方便呢？
周末或者閑暇，我會獨(dú)自坐地鐵到市圖書館看書。市圖書館高四層，每一層的圖書類別都不同。因?yàn)檫@是教育局開設(shè)的閱讀基地，所以借書完全是免費(fèi)的。你想坐下來靜靜的看書的話，可以到每個區(qū)域提供的座位看書。圖書館的一樓還經(jīng)常舉辦活動，有讀書沙龍；惟妙惟肖的畫展；活靈活現(xiàn)的機(jī)器人展覽；真有趣！這里的設(shè)備也是智能的，你借書、還書只要在專門的機(jī)器上“滴”一下就能完成了。這種方法既方便又快捷。
萬象城西西弗書店可以說是我見過的最人性化的書店。這個書店布置古色古香，充滿了文學(xué)的氣息。當(dāng)你讀書感到饑餓時(shí)，可以到休息區(qū)的咖啡廳喝上一杯熱騰騰的香茶，吃上一塊色香味全的蛋糕再看書，愜意的很。
不時(shí)我想，小英子打動我之處，正在于她擁有的學(xué)習(xí)初心和時(shí)代渴求。與其說是喜愛讀書，不如說是歷史的精神傳承，不同年代的讀書顯示出不同的.歷史文化需求。在糧食和書本都缺乏的年代，無數(shù)先烈為中華民族的“站起來”而讀書；在知識改變命運(yùn)的年代，多少仁人志士為中國人民“富起來”而讀書；在充滿希望的又一個新時(shí)代，我們的祖國和人民為國家的“強(qiáng)起來”而讀書。
從“為中華之崛起而讀書”到“咖啡香茶再看書”，長江后浪推前浪，惟有進(jìn)取故日新。每一代人都要在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所進(jìn)步，這樣社會才會發(fā)展，國家才能強(qiáng)盛。
當(dāng)我們沐浴著愛的雨露，享受著讀書芳華時(shí)代的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)記�。何覀兪浅燥堥L大，也是讀書長大的，是在愛里長大的。讀書，是一代人對另一代人的精神傳承，讓我們把這種精神一代一代傳承下去。
讀書的作文 篇3
莎士比亞說過，書是人類的營養(yǎng)品。書就像一座燈塔，為你照亮知識的方向，書就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋。
讀一本書，就像早晨醒來那樣清晰自然。你要問我是怎樣讀書的，我會不假思索的回答你：首先，我會把這本書仔仔細(xì)細(xì)的讀上一遍，然后問問自己這本書描述了一個什么樣的故事，主人公是什么樣的，回過頭來再來品味這本書里的精彩片段以及好的成語，我還會把它們劃起來，等以后作文需要時(shí)，再來翻一翻。最后，我會上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的'信息，了解他，想象一下他是什么樣子的……說起書，我滔滔不絕。
有一次，我一個人躲在書房里看書，媽媽叫了我很多遍我都沒聽見，想必是看書看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒聽見。無奈之下，媽媽只好拖起我就走，我捧著書，坐到飯桌前，稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗，我拿著飯碗就走進(jìn)了書房，媽媽連聲喊道：“喂，廚房在那!”我又拿著飯碗走出來，這才清醒過來。
真正的寶藏是知識，沒了書，誰給我們知識呢?
讀書的作文 篇4
我暢游在書的海洋，坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn)，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，時(shí)而又體驗(yàn)酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩種截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼“精彩”！
我漫步于塞外大漠中，看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我于是大呼“精彩”！
我在岳陽樓上憑欄佇立，看著長江水滾滾東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！
我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動，我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！
我在荒島上和魯濱孫一起冒險(xiǎn)，我扛著那桿長qiang，巡視島上的每一個角落，孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到很多東西……當(dāng)魯濱孫踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路，我從心底里為他感到高興。于是，我還是要大呼“精彩”！
讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……
精彩讀書行，精彩了我的人生！
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