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黨員民-主考核個(gè)人總結(jié)
20xx年在一中黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠腳踏實(shí)地，以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較全面地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將自己2006年思想和工作情況總結(jié)如下：
一、 在德的方面 ：認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致。堅(jiān)持政治思想建設(shè)，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī)。關(guān)心世界時(shí)事趨勢(shì)變化，執(zhí)行黨的決議。
我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《 中國共-產(chǎn)-黨第十六屆六中全會(huì)》的會(huì)議精神，更清楚地看到了祖國未來的發(fā)展前景，看到了希望。我校及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)了全會(huì)精神，并及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)布置的學(xué)習(xí)要求。全校迅速掀起了學(xué)習(xí)“十六屆六中全會(huì)”精神的熱潮，并擬定了“與時(shí)俱進(jìn)學(xué)精神、共創(chuàng)和-諧謀發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，作為校長，我認(rèn)為：要保持學(xué)校平穩(wěn)較快發(fā)展，提高自主創(chuàng)新能力，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)和-諧社會(huì)，教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識(shí)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神、有退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，辦好“三滿意學(xué)�！�，對(duì)自己的要求更高，必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭(zhēng)做課程改革的引領(lǐng)者。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開創(chuàng)新局面，推動(dòng)全校教育工作再攀新高，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為營造“創(chuàng)建和-諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。
學(xué)習(xí)貫徹黨中央精神，我們感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據(jù)一中 “改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的校長，辦人民滿意的教育。我教育我們的老師：教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等全面發(fā)展，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。我們要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天; 加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理服人，用心育人”。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生;在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和-諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
十六大是我黨歷史上新的里程碑。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。我們要在自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位中去詮釋十六大的精髓。
二、在能的方面：
我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到實(shí)驗(yàn)二小學(xué)任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在學(xué)校工作的一年多來我非常幸福，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
剛過來二小一年對(duì)我校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)我校成為整個(gè)一中關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上，成為知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對(duì)一中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了很多困難：克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了生源銳減招生困難和教師緊缺的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)一中矚目的學(xué)校，
我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，校長不是一種職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、積累、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力使自己轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)酬活動(dòng)，放棄了許多休息的時(shí)間。
我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二，對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。
三、在勤的方面：在工作中本人能認(rèn)真履行一中黨委和上級(jí)行政賦予的工作職能。始終堅(jiān)持特色辦學(xué)的方針。結(jié)合我校實(shí)際，嚴(yán)格要求、大膽管理，較圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、首先狠抓教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，建立健全了各項(xiàng)制度，堅(jiān)持學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。在原有的基礎(chǔ)上，制定和完善了“教師隊(duì)伍建設(shè)方案和制度”，建立了“教學(xué)崗位責(zé)任制度”，根據(jù)教師的文化程度和業(yè)務(wù)能力，合理調(diào)配教師的崗位，提高了教師的工作熱情，使他們做到有章可循，目標(biāo)明確，提高了我校規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。我校始終把提高教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)當(dāng)作一件大事來抓。按照上級(jí)文件精神，一年來我校利用每周一下午3：30——4：30時(shí)間進(jìn)行教師培訓(xùn)，每月進(jìn)行書面考核一次，使教師在教學(xué)上接受了新思想、新觀念、新辦法。同時(shí)將師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，常抓不懈，通過政治學(xué)習(xí)、座談會(huì)，例會(huì)等形式，讓全體教職工對(duì)師德、師風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，并努力提高自身師德修養(yǎng)�！�
2、我著重抓了對(duì)學(xué)生的管理。嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，由專人負(fù)責(zé)學(xué)生管理、教育，出臺(tái)了很多切實(shí)可行的管理辦法，并對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了嚴(yán)格的規(guī)定。同時(shí)堅(jiān)持抓好《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為核心，開展了一系列的文體活動(dòng)，使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的管理，切實(shí)增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)，克服條件差，資金少等不利因素，提高了他們獨(dú)立解決問題的能力，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，更好地為教學(xué)工作服務(wù);
4、全力支持工會(huì)工作。堅(jiān)持做到隨時(shí)走訪困難職工制度。平時(shí)遇到教職工家中有困難時(shí)，一定對(duì)困難職工進(jìn)行走訪慰問為職工解決問題。為有困難職工送去了溫暖，排除了他們的后顧之憂，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。
四、在績(jī)的方面：總結(jié)一年來取得的成績(jī)，我主要圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。努力改善辦學(xué)條件。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校在一中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下配備了微機(jī)50余臺(tái)，馬上就要實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)連接，解決了我校計(jì)算機(jī)授課數(shù)量不足的問題和硬件設(shè)施的難題。
利用今年省里督導(dǎo)評(píng)估檢查的契機(jī)，我們對(duì)教學(xué)樓墻圍和樓梯扶手全部進(jìn)行粉刷，解決了樓頂漏雨的難題，更換了所有宣傳版，展示了我校的校園文化，充實(shí)了各個(gè)功能教室的配置，美化了校園的整體環(huán)境，堅(jiān)持全校各班級(jí)養(yǎng)殖花卉，解決了班級(jí)的綠化，為實(shí)現(xiàn)綠色學(xué)校做出了進(jìn)一步的努力。我們重新制定了新的教育理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。 為了滿足學(xué)校教職工資料少、資料老化這一現(xiàn)象，學(xué)校和一中協(xié)商，增加了書刊雜志的數(shù)量，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間找到大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。督導(dǎo)評(píng)估檢查工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地一致好評(píng)。
在職工福利方面給予適當(dāng)?shù)奶岣�。我們�(cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界，即求真的知識(shí)世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)三至五年的時(shí)間才能初步形成。我們努力在做事，已帶動(dòng)了學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，我想實(shí)驗(yàn)二小的崛起將不是偶然的，而是持久的。
五、在廉的方面：我們努力實(shí)施民-主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實(shí)施民-主決策，改革了教代會(huì)制度，初步改變了學(xué)校管理方式，將一切規(guī)定內(nèi)的行政工作進(jìn)行公開，特別是教學(xué)收費(fèi)管理等，將學(xué)校的各項(xiàng)工作徹底的透明化。我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民-主管理模式一定會(huì)在我校形成。
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