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儀器管-理-員工作計(jì)劃
一、教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
1、繼續(xù)加大投入,不斷改善我區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平。上半年投入540余萬元,為11所初中學(xué)校全部配齊了班班多媒體設(shè)備,為所有任課教師配備了人手一臺(tái)計(jì)算機(jī),下半年有5所學(xué)校爭創(chuàng)省市規(guī)范化學(xué)校,2所學(xué)校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)查,為此將投入200余萬元配備儀器設(shè)備和圖書,并將在適當(dāng)時(shí)候配備小學(xué)專任教師人手一機(jī)。
2、組織全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)管-理-員、電教管-理-員進(jìn)行教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)軟件的培訓(xùn)。隨著軟件系統(tǒng)的升級(jí)和學(xué)校教學(xué)儀器的更新,原統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)容有了較大的變化,需要進(jìn)行修改及更新。計(jì)劃利用兩天時(shí)間(什么時(shí)間),在學(xué)校微機(jī)室進(jìn)行培訓(xùn),一天為初中理化生實(shí)驗(yàn)管-理-員及電教管-理-員,一天為小學(xué)實(shí)驗(yàn)管-理-員和電教管-理-員。由于人數(shù)限制,由參加培訓(xùn)的管-理-員回校對(duì)音、體、美、衛(wèi)、圖書等管-理-員進(jìn)行培訓(xùn),力圖十月下旬完成信息錄入及更新。
3、配合督導(dǎo)室完成初中學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作(上半年對(duì)所有小學(xué)進(jìn)行了相關(guān)督導(dǎo))。指導(dǎo)參加市教育局骨干實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)管-理-員)培訓(xùn)的教師完成60天個(gè)人研修任務(wù),協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)錄像的錄制及上報(bào)工作。按照《濟(jì)南市濟(jì)南市初中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則(試行)》文件標(biāo)準(zhǔn),組織部分假期參加“濟(jì)南市骨干實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)管-理-員)培訓(xùn)”的教師對(duì)初中學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作進(jìn)行檢查。
4、按照《濟(jì)南市教育局關(guān)于印發(fā)<濟(jì)南市"中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)"實(shí)施意見(試行)>的通知》要求,組織全區(qū)中小學(xué)按照《濟(jì)南市濟(jì)南市初中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則(試行)》標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本校實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”等工作進(jìn)行自查打分,完善實(shí)驗(yàn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),特別完善實(shí)驗(yàn)管理、使用維護(hù)的相關(guān)檔案,督促自評(píng)情況較好的學(xué)校以及省、市規(guī)范化學(xué)校申報(bào)區(qū)教育局初驗(yàn)。初驗(yàn)合格后上報(bào)市教育局進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。對(duì)自評(píng)情況不好的學(xué)校進(jìn)行分析,找出建設(shè)配備不足還是管理使用不足,并上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)作出調(diào)整。(管的好、用的好的學(xué)校,下一步優(yōu)先配備,并提高配備標(biāo)準(zhǔn),形成良性循環(huán))
5、組織中小學(xué)實(shí)驗(yàn)管-理-員學(xué)習(xí)《初中理化生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝返任募,并要求學(xué)校按實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涢_齊開足開好相關(guān)實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,完善各相關(guān)記錄的。實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺獜垝焐蠅Α?/p>
6、今年是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程和特教教學(xué)儀器更新工程的最后一年,認(rèn)真做好工程余款的使用工作,根據(jù)前期配備情況,合理為學(xué)校選擇、配備儀器設(shè)備,做好工程的收尾和調(diào)撥工作。
二、電教教研工作
1、10月中旬舉辦濟(jì)南市暨槐蔭區(qū)2014年中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合觀摩研討會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)近年來歷屆在全國、省市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲獎(jiǎng)的老師與我區(qū)推薦的老師共同交流上課,專家點(diǎn)評(píng)。具體事項(xiàng)另行通知,屆時(shí)各學(xué)校配合電教站認(rèn)真做好參會(huì)的組織工作。
2、積極組織參加上級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類電教評(píng)比活動(dòng),從技術(shù)和電教教研兩個(gè)方面為學(xué)校 提供支持和指導(dǎo),為我區(qū)教師提供更多的相互學(xué)習(xí)、交流和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
(1)組織參加“濟(jì)南市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合營東小學(xué)的校學(xué)生電腦作品評(píng)比活動(dòng),召開現(xiàn)場會(huì)。邀請(qǐng)省、市電教館領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),深入開展電腦作品培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助學(xué)生明確作品制作要求,提高作品制作水平。組織區(qū)第十二屆學(xué)生電腦制作優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),選拔優(yōu)秀作品參加濟(jì)南市第十二屆優(yōu)秀作品評(píng)比。組織具備參加機(jī)器人競賽活動(dòng)的相關(guān)學(xué)校研讀新一屆機(jī)器人競賽的競賽規(guī)則,組織區(qū)內(nèi)機(jī)器人科技活動(dòng)展示,爭取來年濟(jì)南市比賽了取得更好的成績。
(2)組織參加省及全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);
(3)在市評(píng)選的基礎(chǔ)上組織參加全省中小學(xué)電教論文、多媒體及網(wǎng)絡(luò)課件和優(yōu)質(zhì)電教課評(píng)比活動(dòng);
(4)組織會(huì)員學(xué)校參加“中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)小學(xué)協(xié)作研究會(huì)第21屆年會(huì)”,并做好電教“三優(yōu)”作品的評(píng)審?fù)扑]工作;
(5)組織參加中央電教館組織的第十四屆全國教育軟件大獎(jiǎng)賽的參賽與觀摩活動(dòng)。經(jīng)七一小的張宏艷老師制作的《學(xué)畫京劇臉譜》、北一小的李梅老師制作的《快樂游戲快樂童年》、育園學(xué)校的李芹老師制作的《球》被省電教館推薦參加評(píng)比。
3、為了提高學(xué),F(xiàn)有電教設(shè)備及教學(xué)軟件的管理和應(yīng)用,本學(xué)期將分別對(duì)部分中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,通過聽課、實(shí)地查看等形式對(duì)學(xué)校的電化教育工作進(jìn)行全面了解,指導(dǎo)學(xué)校盡可能發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備及教學(xué)軟件的作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的教師積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,并由此探索下一步配備的方向和途徑,從而盡快使全區(qū)學(xué)校在課堂教學(xué)改革和學(xué)校管理過程中實(shí)現(xiàn)信息化、科學(xué)化、高效化。
4、學(xué)科教師培訓(xùn):(1)總結(jié)第一期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備組織第二期骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力(課件)培訓(xùn),分批分次提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,為課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步實(shí)施奠定技術(shù)基礎(chǔ)。(2)對(duì)初中段一線教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本知識(shí)培訓(xùn)。包括內(nèi)容計(jì)算機(jī)常見故障的處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)病毒、基本辦公軟件(OFFICE系列)使用等相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)由區(qū)統(tǒng)一組織指導(dǎo)教師培訓(xùn),為各學(xué)校培訓(xùn)一至幾名指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有教師培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)區(qū)統(tǒng)一考核,頒發(fā)合格證書,未獲取合格證書的教師將由學(xué)校收回所配設(shè)備的使用權(quán),統(tǒng)一補(bǔ)考合格有學(xué)校返還使用。
三、信息技術(shù)學(xué)科教研:
1、協(xié)助市教研室制訂和完善小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見,重點(diǎn)開展學(xué)科典型課型的分析研究,探討存在的問題,有針對(duì)性的提出建議,采取有效措施,切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、組織開展區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)成果展示活動(dòng),開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)評(píng)比,展示教師隊(duì)伍基本素質(zhì);開展學(xué)生優(yōu)秀作品評(píng)比,展示課堂教學(xué)成果。
3、繼續(xù)開展集體教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。組織學(xué)科中心組成員和骨干教師到學(xué)校調(diào)研教學(xué)開展情況,幫助教師解決在教育教學(xué)過程中遇到的困難。
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