員工拓展培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目標：

※ 融入團隊、充分溝通、真誠合作、互相激勵;

※ 融入公司文化、價值觀和經(jīng)營理念，加強歸屬感;

※ 促進同事間互相了解，增進感情，加深信任度;

※ 培養(yǎng)團隊意識，加強團隊合精神，促進團隊合作，樹立集體榮譽感

※ 培養(yǎng)責任心和敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣;

※ 端正心態(tài)，以積極正面的態(tài)度，正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折，以高昂的熱情和斗志投入工作;

※ 掌握溝通技能，學(xué)會與上司、同事和客戶的相處技巧，減少誤解和沖突，提高工作績效;

※ 考驗學(xué)員在有限的時間、資源的情況下，充分運用自身的創(chuàng)造力和團隊的努力去實現(xiàn)目標;

※ 緩解壓力，在快樂中互動、學(xué)習(xí)、成長。

※ 懂得基本的交際禮儀和商務(wù)禮儀。

培訓(xùn)人數(shù)：50人

培訓(xùn)日期：2014年11月下旬(兩天)

培訓(xùn)地點：肇慶高要廣新農(nóng)業(yè)生太園

培訓(xùn)學(xué)員基本情況：公司新招進來的銷售人員(應(yīng)屆畢業(yè)生)

培訓(xùn)思路：以團隊成長為主線，策劃具有趣味性、競爭性、學(xué)習(xí)性強的項目，讓學(xué)員在輕松的氛圍中去體驗，讓學(xué)員在快樂的體驗中獲得不平凡的感悟。經(jīng)培訓(xùn)師的引導(dǎo)，增強團隊意識、主動溝通意識、提高工作效率和服務(wù)水平。

培訓(xùn)流程(二天一夜)

第一天：

07: 30 全體學(xué)員集合、出發(fā)

09：00 抵達肇慶廣新生太園培訓(xùn)基地，寄存物品，更換服裝(迷彩服一套+軍用皮帶+軍帽)

09：30 觀念導(dǎo)入-組建團隊-破冰

項目過程：

Ø 團隊游戲(項目：傳真機、賽跑)，加強學(xué)員的參與積極性;

Ø 講師與學(xué)員觀念互動、溝通，說明培訓(xùn)紀律要求與注意事項;

Ø 學(xué)員組建團隊(隊名、隊長、項目負責人、隊口號、隊歌);

Ø 團隊氛圍大比拼。

項目目的：

Ø 為整個培訓(xùn)鋪墊，加強學(xué)員對課程的認同和課程的參與積極性;

Ø 加強學(xué)員對團隊的凝聚力與歸宿感;

Ø 營造良好的團隊培訓(xùn)氛圍。

10：30 體驗項目:協(xié)步競技

項目過程：

Ø 分組進行大板鞋競技，以競賽的形式進行，各隊員互相協(xié)助，發(fā)揮自

身潛能，借助團隊力量，迅速地達到目標。

項目目的：

Ø 團隊成員在項目中的有效協(xié)調(diào)和一致行動對完成項目的重要性;

Ø 進一步加強團隊隊員之間的溝通協(xié)作意識，加強隊員對團隊的歸宿感和凝聚力，從而加強隊員對實際工作中團隊精神建設(shè)的重要性理解和認同度;

Ø 感受團隊積極正向的氛圍對團隊高效率完成目標及對成員的激勵作用。

11：30 體驗項目: 沖出亞馬遜

項目過程：

Ø 項目規(guī)則宣導(dǎo);

Ø 分組才以接力賽的形式跨越障礙。

項目目的：

Ø 強調(diào)有效自我定位與融入團隊，讓學(xué)員意識到：“個人英雄主義” 、“個人本位主義”意識是無法讓團隊順利完成工作目標的;

Ø 感受責任心、協(xié)作意識與服務(wù)心態(tài)的對有效完成任務(wù)的重要作用;

Ø 加強團隊有效溝通協(xié)作，減少互相推諉、扯皮的現(xiàn)象;

Ø 強調(diào)信息的有效傳遞和反饋，以利于決策、控制、反饋、調(diào)整，提高團隊工作效率。

項目交流、探討與總結(jié)

12: 30 午餐

13：30入住酒店(午休)

14: 30 集合，隆重交換隊長+小游戲(拍買會)

過程：團新老隊長交接，離職前與上任后的一分鐘演講!

目的：不同的領(lǐng)導(dǎo)風格帶出不一樣的團隊;

管理都應(yīng)該具備的能力;

提升責任感與緊迫感;提升領(lǐng)導(dǎo)才能及向心力。

15: 15體驗項目: 團體梅花樁

項目過程：隊員手拉手從梅花樁的起點走到終點;

項目目的：

Ø 100-1 = 0;

Ø 工作流程中的每個環(huán)節(jié)的重要性;

Ø 增加團隊凝聚力。

Ø 銷售人員的精神：面隊失敗，總結(jié)經(jīng)驗，從頭再來。

16：15信任背摔

目的：

Ø 建立個人與團隊的信任感和責任心;

Ø 克服恐懼心理，相信團隊的力量;

項目過程：

Ø 做好充分的準備活動;

Ø 所以人員搭建人網(wǎng)

Ø 每個人輪流從1、3米高的倒臺背向人網(wǎng)筆直到下。

項目總結(jié)、探討。

17：15高空項目

跳出真我

Ø 單個學(xué)員戴好安全頭盔、穿好安全衣，在安全繩的保護下爬上七米高的樁上向前方跳出，并抓住前方1.8米處的空中單杠;

Ø 挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能。很多時候當面臨一份抉擇的時候，只有大膽的跳出去，才是真正的海闊天空。

18：30晚餐

20：00創(chuàng)意晚會

22：00休息

第二天：

08：00早餐

09：00交換隊長+小游戲(并肩作戰(zhàn))

09:30團隊七巧板—模擬實際工作團隊協(xié)同作戰(zhàn)

項目目的：

Ø 培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法;

Ø 強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值;

Ø 體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán);

Ø 培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，管理者應(yīng)具有的全局觀念。

項目過程：

Ø 一個團隊分成七個工作組，模擬團隊中不同部門或者各分支機構(gòu)，過通團隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)。

項目交流、探討與總結(jié)

10: 30體驗項目: 風雨人生路

項目過程：

Ø 一組隊員被蒙上眼睛;

Ø 由二位隊員帶著走一段有障礙的路。

Ø 項目在進行的過程中角色也在不斷的交換

項目目的：

Ø 考驗隊員的耐力、彼此之間的相互配合程度;

Ø 樹立團隊統(tǒng)一目標;培養(yǎng)員工間相互信任的情感，更利于工作中的相互配合;

Ø 增強團隊凝聚力;學(xué)會如何去感恩;

11：30 跨越畢業(yè)墻

項目過程:

Ø 所有隊員合力翻越過3米的高墻

項目目的:

Ø 挑戰(zhàn)自我，加強團隊協(xié)作精神;

Ø 項目的有效完成需要每位隊員的積極配合;

Ø 認識團隊榮譽感的重要性人力資源的合理分配和運用

12：20 畢業(yè)照

12: 30 午 餐

14：00 大總結(jié)(體驗 分享 交流 整合 應(yīng)用)

分享：活動過程中自我反應(yīng)與觀察;

交流：探討活動中的啟發(fā);

整合：建立實用的原理;

應(yīng)用：將獲得的原理轉(zhuǎn)移應(yīng)用到實際的工作中和生活中;應(yīng)屆畢業(yè)生如何向以名專業(yè)的銷售人員轉(zhuǎn)變，銷售人員應(yīng)有的交際和商務(wù)禮儀。

16 : 00 離開培訓(xùn)中心

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