生物實驗操作考核總結(jié)

一、主要成績

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。在10天的生物實驗操作考核中，13所中學(xué)校長親臨指揮，所有學(xué)校業(yè)務(wù)副校長和教務(wù)主任親自調(diào)度，十美堂中學(xué)和蔡家崗中學(xué)還進(jìn)行了分組演練，黑山咀中學(xué)成立了以校長為組長的考核工作領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了組考工作方案，部分學(xué)校還投入了一定的資金，添置必要的實驗設(shè)備、儀器和藥品。因此，本次組考和考試工作進(jìn)行順利。

2、考核效果好，為了迎接本次實驗操作考核，對4個指定的實驗各校都想方設(shè)法開出來了。有的學(xué)校把教師辦公室都改成了臨時實驗室;有的學(xué)校派專人到常德甚至到長沙采買藥品和器材，每個實驗都讓學(xué)生至少做了一次以上。因而，90%的學(xué)生對4個規(guī)定考核的實驗都會做，考核的結(jié)果是好的。

二、存在的主要問題

1、實驗條件不夠。15所學(xué)校中有4所學(xué)校沒有生物實驗室，有3所學(xué)校的生物實驗室是共用化學(xué)實驗室，生物實驗所需的儀器和器材也不同程度的欠缺，有的學(xué)校連一塊“根尖的永久裝片”都沒有，教師想要做實驗都有困難。

2、教師對實驗認(rèn)識不夠。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：教師觀念滯后，部分教師認(rèn)為只要考試好，做不做實驗無所謂;部分教師認(rèn)為做實驗耽誤時間，影響學(xué)進(jìn)度，因而影響中考成績;部分教師嫌做實驗麻煩不愿意花費精力等等�；�本上沒有一所學(xué)校主動開出教材上的實驗，要進(jìn)行實驗操作考核了，突擊迎考訓(xùn)練一下。

3、生物教師的水平不高。15所學(xué) 校的生物教師有11所學(xué)校沒有專職生物教師。80%以上的生物教師是兼職的，有很大一部分生物教師是文科類教師兼任，幾乎沒有一名是生物專業(yè)畢業(yè)的生物教師。導(dǎo)致有兩所學(xué)校各有一名生物教師傳授了錯誤知識。我區(qū)初級中學(xué)生物學(xué)的現(xiàn)狀。將嚴(yán)重影響教育質(zhì)量，值得引起高度重視。

4、學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)生與學(xué)生之間，實驗操作能力和水平有一定的差距。

三、幾點建議

1、重視生物實驗，提高學(xué)生能力。一是領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)要對生物、地理等“小科”教師進(jìn)行摸底，適時補充師資;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強對實驗教學(xué)的督查，督促實驗的開設(shè);三是教師要更新教學(xué)觀念，嚴(yán)格按課標(biāo)要求開出生物實驗。

2、生物教師專職化。在現(xiàn)有師資狀況下，各校應(yīng)盡可能的安排專職教師，安排的生物專職教師也要盡可能安排相近科目的教師任教生物。生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，一個轉(zhuǎn)業(yè)軍人是無法勝任生物教學(xué)的。

3、建設(shè)生物實驗室，充實生物儀器室，創(chuàng)造條件，盡可能開出實驗。

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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