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圖形王國(guó)活動(dòng)反思
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生整理和復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體、正方體的特征、常用容積（體積）單位機(jī)器進(jìn)率，以及長(zhǎng)方體、正方體的體積、表面積計(jì)算方法，解決實(shí)際問題。讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、靈活合理地解答實(shí)際問題。
圍繞這個(gè)教學(xué)目標(biāo)，采取“部分--整體”的方式阻止復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)開始，先對(duì)學(xué)生本學(xué)期的形體知識(shí)進(jìn)行梳理。通過讓學(xué)生進(jìn)行條塊梳理：回憶一下，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些形體知識(shí)？根據(jù)學(xué)生梳理和教師有效羅列：長(zhǎng)方體、正方體各有什么特征、長(zhǎng)方體、正方體的特征有什么聯(lián)系和區(qū)別、長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義，如何長(zhǎng)方體、正方體的表面積、物體體積的定義，如何求長(zhǎng)方體、正方體的體積單位有哪些？每?jī)蓚�(gè)體積單位之間的進(jìn)率是多少、怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體容器的容積？常用容積單位有哪些？容積和體積之間有沒有聯(lián)系？有什么聯(lián)系？然后分塊進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)和整理，讓學(xué)生對(duì)于學(xué)過的有關(guān)知識(shí)做了一定的回顧，為本節(jié)課的整體認(rèn)知建構(gòu)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后做教科書上的20--24題及補(bǔ)充習(xí)題中的相應(yīng)知識(shí)練習(xí)。在做這些問題時(shí)，綜合運(yùn)用了所復(fù)習(xí)的知識(shí)，使學(xué)生容易理解知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系，從而在頭腦中形成了對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體的特征、表面積、體積、體積單位的進(jìn)率這幾部分知識(shí)的掌握水平。在練習(xí)時(shí)，放手讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后討論，再全班交流。鼓勵(lì)了學(xué)生要有不同的解題思路，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
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