幼兒贏糖果活動(dòng)反思

一、說教材

（1）說課內(nèi)容：中班數(shù)活動(dòng)——《贏糖果》

（2）教時(shí)：一教時(shí)

（3）教材地位：4以內(nèi)數(shù)的組合是是幼兒在認(rèn)識1-5的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。孩子們在做游戲的過程中感知4以內(nèi)數(shù)的組成，并且能加深幼兒對數(shù)實(shí)際意義的認(rèn)識，在游戲中培養(yǎng)他們的觀察、比較以及操作能力，從而促進(jìn)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的發(fā)展。因此，它是幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、教材，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我確定以下教學(xué)目標(biāo)：

a．情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒主動(dòng)探索數(shù)的組成，體驗(yàn)與同伴交流的興趣。

b．知識技能方面：通過游戲知道數(shù)的實(shí)際意義，了解4以內(nèi)數(shù)的組成與分解。

c.能力方面：發(fā)展幼兒觀察、比較數(shù)的組成能力。

2、教學(xué)重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：感知4以內(nèi)數(shù)的組成與分解。

難點(diǎn)：將數(shù)的組合與數(shù)的分解相整合，贏得糖果。

3、教學(xué)準(zhǔn)備

（1）紅、黃、綠呼啦圈各一個(gè)

（2）紅、黃、綠三色糖果若干

（3）可插片的骰子一個(gè)

（4）盤子每人一個(gè)二、說教法

現(xiàn)代教學(xué)方法最突出的一個(gè)特點(diǎn)是：強(qiáng)調(diào)多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用，追求整體效果的最優(yōu)化。根據(jù)本活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)及學(xué)生和教師的實(shí)際情況，我采用了游戲法、操作法和練習(xí)法。

喜愛游戲是孩子的天性，貫以有情節(jié)、有趣味的游戲，能使幼兒對活動(dòng)保持持久的興趣，同時(shí)將游戲與數(shù)活動(dòng)相結(jié)合，也符合多途徑培養(yǎng)幼兒學(xué)...

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