快樂的鞭炮活動反思

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們要在教學中快速成長，反思意為自我反省。那么你有了解過反思嗎？以下是小編精心整理的快樂的鞭炮活動反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂的鞭炮活動反思 1

　　我本來想達到的目標是：

　　1、學玩游戲“卷炮仗”，感受新年放炮仗的喜慶、熱鬧氣氛。

　　2、感受集體游戲的快樂。

　　于是我依據(jù)活動目標設計了這樣的教學活動：

　　一、引發(fā)活動。

　　1、復習表演唱《過新年》。

　　2、復習歌曲《卷炮仗》。

　　二、游戲“卷炮仗”。

　　1、幼兒演唱歌曲，教師用一筒狀物和紅紙演示“卷炮仗”。

　　2、請幼兒思考，如果小朋友來扮演炮仗，可以怎么“卷”。請幼兒分組討論卷炮仗的方法并嘗試，分享交流后，定出最佳方案并嘗試。

　　3、邊唱歌邊按音樂節(jié)奏走步成“卷炮仗”，組織幼兒練習數(shù)遍。

　　4、出示“大火柴”，嘗試表演“炮仗”點著后發(fā)出的巨響，然后四處散開的情景。

　　當我走進活動室，進行實際教學過程時，我從孩子們身上看到了這樣的現(xiàn)象：

　　1、孩子們對“卷炮仗”這個游戲非常感興趣。

　　2、在老師的帶領下，孩子隨著音樂，感受音樂的基本節(jié)奏，再來做游戲，這種效果是很不錯的。

　　3、孩子在玩卷炮仗的游戲時“卷”的.還不夠成功。

　　我覺得我原來的設計可以做這樣的調(diào)整：

　　1、我覺得孩子在游戲的過程中只把自己當成了一個獨立的個體來玩，其實要想將這個炮仗“卷”成功只有真正理解了這個游戲是要靠大家的共同合作才能完成的。

　　2、本活動有體育也有音樂活動的結合，我覺得在讓孩子在玩的同時教師要有一定的科學知識的滲透指導，才能使游戲玩得更加豐富精彩。

　　快樂的鞭炮活動反思 2

　　《燃放鞭炮與安全》這一課，重點教育學生在舂節(jié)期間放鞭炮時一定要注意安全。這課的目標要求學生們了解鞭炮的厲害關系。掌握放炮的要領，要在家長的指導下放。不要自己放鞭炮，會給自己帶來危險。然后我舉例說明，學生知道了放鞭炮的.危險性后進行討論：今后怎樣放鞭炮？然后，我給學生總結。使他們知道放鞭炮與安全的重要性以及家長參與的必要性。在討論放鞭炮的方法時，讓學生積極發(fā)言，說出安全可行的辦法。

　　學生們討論的很熱烈，聽到這里我的心也一下燦爛起來，孩子們把鞭炮想象出這么多可愛的形狀，這樣的鞭炮多美呀！

　　由此看出，孩子們眼里的世界真是太美好了！也能看出孩子們是多么富有愛心，很期待這樣的鞭炮。

　　這也是我這節(jié)課上的最成功的地方。

　　快樂的鞭炮活動反思 3

　　本次活動進行的還比較順利，幼兒對體育課興趣十足，在活動開始，我?guī)в變哼M行熱身運動，我選取音樂可能不夠激情，還有少數(shù)幼兒不知道跟著我一起做熱身運動，不夠熱烈。

　　在進行游戲的.時候，小朋友能很好的遵守游戲規(guī)則，沒有一個小朋友離開事先準備的圓圈，可能是教師事先準備的圓圈小了一點，幼兒容易在圓圈中撞起來。

　　快樂的鞭炮活動反思 4

　　通過學習，讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥，火藥與火就會爆炸。

　　因此，我們在購買和燃放煙花爆竹的`時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個人燃放。

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