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七彩山谷 活動反思
細(xì)節(jié)一:孩子們你們喜歡什么顏色呢?(紅色、粉紅色、藍(lán)色、綠色)還有很多很多的顏色,這里有一個(gè)神奇的山谷,它這里可神奇了,你們說的顏色它都有,我們一起來看看吧。
細(xì)節(jié)二:山谷里有這么多漂亮的顏色,那請你想想,怎么樣七色山谷變得更漂亮?(再種點(diǎn)草、還有各種各樣的花)各種各樣的花指什么呢?它們是什么顏色的呢?(茉莉花)它是什么顏色的呢?(好像是白色的)對了,剛剛我們說的七色山谷里有沒有白色呢?(沒有)那你想想多了白色會怎么樣?(會變得更加地漂亮)那我們一起再來聽聽看故事后來誰來了七彩山谷,山谷里會有什么樣的變化呢?帶著問題我們一起來聽故事《七彩山谷》。
評價(jià)分析
《七彩山谷》這個(gè)語言活動通過講述故事,讓幼兒理解故事內(nèi)涵,體驗(yàn)世界的豐富多彩;并且能夠運(yùn)用多種彩來表現(xiàn)七彩山谷。細(xì)節(jié)一為我的導(dǎo)入活動,以問幼兒喜歡的顏色為導(dǎo)入,顏色孩子們平時(shí)接觸得比較多,到處都有顏色,這樣的談話導(dǎo)入讓幼兒放松心情,自然而然地開始整個(gè)活動。
細(xì)節(jié)二為第二環(huán)節(jié)中的一個(gè)問題,怎么樣七彩山谷變得更加地漂亮?讓幼兒進(jìn)行大膽想象并進(jìn)行猜測,在幼兒想象猜測的基礎(chǔ)上再進(jìn)行講述故事會讓幼兒有更深的印象,對于故事中的情節(jié)也記得更牢固。
所思所悟
顏色是孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸的,且是非常喜歡的,在他們的衣服上、鞋子上、生活中到處可以看見顏色的存在。在這個(gè)活動中給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想說、敢說、喜歡說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然在這個(gè)活動中也有很多不足的地方:例如,故事中有很多花的種類,我覺得應(yīng)該要進(jìn)行課前豐富讓幼兒知道有些什么花,它們的顏色是怎么樣的?這樣讓幼兒進(jìn)行回答的時(shí)候會有更多的小朋友舉手;還有在第三個(gè)環(huán)節(jié)中七彩山谷我來畫中,讓幼兒進(jìn)行繪畫,發(fā)現(xiàn)畫下來的效果不是特別的理解,或許是請幼兒畫之前沒有講清楚讓幼兒畫什么,引導(dǎo)畫下來畫面不是特別地好看。在今后的日子里注意這些問題,爭取做得更好。
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