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粽子飄香活動反思
隨著端午節(jié)的到來，我們主題活動也跟著端午節(jié)進行�！抖宋绻�(jié)的由來》、《劃龍舟》、《五黃》等多種有關(guān)端午節(jié)的活動正在進行。主要目標是讓幼兒通過學習，了解端午節(jié)的一些風俗和傳統(tǒng)文化。
《粽子飄香》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的，所以我必須要讓每一個幼兒去實踐，去觀察，去感官；這樣才能起到作用。我原想讓幼兒從家中拿一個熟的粽子，但因各種原因我刪掉了這個環(huán)節(jié)。
教學活動剛開始，我通過談話引入了粽子，并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。
原本的活動設(shè)計：在經(jīng)過前面的鋪墊之后，幼兒可以自己去實踐；去感官。就是讓幼兒自由品嘗。還能以小組形式進行，小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程，所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同，有的說是；我的粽子真好吃，里面好多豆沙餡。還有的幼兒說；我的粽子形狀和你們的不一樣，我的像牛角一樣。我想他們吃到了粽子，自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了；并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。
因此我上面的那個環(huán)節(jié)就轉(zhuǎn)換成的幼兒與幼兒之間的談話進行，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗開展。
作為老師，我們應該為孩子們想得更多。
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