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學(xué)校常規(guī)安全教育制度

時(shí)間:2022-04-16 14:58:33 安全制度 我要投稿
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學(xué)校常規(guī)安全教育制度

一、總體要求

學(xué)校常規(guī)安全教育制度

(一)正確理解教育教學(xué)工作的重要意義,正確理解校外教育與校內(nèi)教育的辨證關(guān)系,明確校外教育是校內(nèi)教育的必要補(bǔ)充,明確校外教育在教育體系中的重要地位和獨(dú)特作用,明確征程輔導(dǎo)中心的辦學(xué)宗旨、教育理念和輔導(dǎo)特色。

(二)樹立“家長對(duì)我信任、我對(duì)孩子負(fù)責(zé)”的教育理念,樹立“征程給我一個(gè)平臺(tái)、我給征程增添光彩”的工作理念,全心全意做好教育教學(xué)工作。

(三)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作,做到揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短,努力使自己成為“被學(xué)生喜歡、讓家長放心、受社會(huì)尊重”的優(yōu)秀教育工作者。

(四)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,講究?jī)x表,注重形象,時(shí)刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻做好學(xué)生表率。

(五)正確處理工作需要與個(gè)人需要的關(guān)系,樹立愛崗敬業(yè)的工作思想,能夠適應(yīng)并積極改進(jìn)各種工作環(huán)境,能夠在困難時(shí)期保持積極的樂觀心態(tài),能夠調(diào)整自己消極的心態(tài)以適應(yīng)工作的需要,并能夠創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作。

二、接待咨詢制度

(六)接待家長時(shí)要做到主動(dòng)、熱情、文明,回答家長咨詢要有耐心,要突出征程辦學(xué)宗旨“為孩子提供優(yōu)質(zhì)教育、為學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)子、為國家培養(yǎng)建設(shè)人才”和征程教育理念“每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)、每個(gè)孩子都有成功的希望”,并介紹清楚征程的輔導(dǎo)特色“激發(fā)興趣、啟迪智慧,培養(yǎng)習(xí)慣、傳授技巧,訓(xùn)練能力、提高素質(zhì),集中授課、個(gè)別輔導(dǎo)”。

(七)搜集并記錄家長提出的各種意見和建議,并及時(shí)表示感謝;對(duì)家長提出的批評(píng)要虛心接受,對(duì)家長提出的問題要耐心解釋,對(duì)自己不清楚的問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,不得隱瞞和積壓。

(八)做好接待咨詢記錄,定期對(duì)記錄進(jìn)行總結(jié);及時(shí)進(jìn)行反饋,建立起與家長的長期友好關(guān)系,搭建“教師、學(xué)生、家長”三位一體的溝通橋梁。

三、學(xué)生管理制度

(九)及時(shí)建立學(xué)生檔案,包括學(xué)生登記表、點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)表,登記內(nèi)容要做到準(zhǔn)確、工整、清晰,并做好保管。

(十)規(guī)范學(xué)生言行舉止,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育、理想教育和安全教育,與學(xué)生交流時(shí)盡量使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

(十一)各分校要建立“學(xué)生綜合評(píng)比表”并張貼在教室外面的明顯位置,及時(shí)將學(xué)生的月考成績(jī)以“優(yōu)秀、良好、合格、需要加強(qiáng)”等級(jí)形式予以公布,營造出積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

(十二)各班級(jí)必須在開課一周之內(nèi)建立健全班級(jí)組織,并將班級(jí)組織表張貼上墻;班級(jí)組織包括班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等成員,明確所有成員的職責(zé),并對(duì)班級(jí)組織成員進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

(十三)學(xué)生管理要始終堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的原則,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為出發(fā)點(diǎn),教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),擅于使用鼓勵(lì)性的語言,擅于采取鼓勵(lì)性的措施。

(十四)批評(píng)學(xué)生時(shí)要避免給學(xué)生造成心理不適,注意語言的藝術(shù)性,禁止對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。

四、備課制度

(十五)堅(jiān)持備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)情的“三備方針”,做到熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)內(nèi)容、熟悉學(xué)生情況的“三熟悉要求”,杜絕不備課就上課的情況發(fā)生。

(十六)堅(jiān)持寫備課筆記,明確單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),注重對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化梳理,注重知識(shí)遷移和拓展;備課進(jìn)度要超過學(xué)校正常教學(xué)進(jìn)度一周以上。

(十七)按基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃,以確保不同情況的學(xué)生均有穩(wěn)定的提高和發(fā)展。

(十八)各教學(xué)分部要將個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,集體備課重點(diǎn)從新課程標(biāo)準(zhǔn)和分校整體學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),著重討論、分析、解決普遍存在的教學(xué)問題;個(gè)人備課以研究學(xué)科教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況為重點(diǎn),著重解決集體授課和個(gè)別輔導(dǎo)問題。

五、授課制度

(十九)必須用標(biāo)準(zhǔn)普通話授課,要著重解決教材中的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),做到講解詳細(xì)、重點(diǎn)突出;指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)校布置的家庭作業(yè),著重啟發(fā)學(xué)生的解題思路,傳授正確的解題方法,禁止直接告訴學(xué)生答案。

(二十)要注重講練結(jié)合,教授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或解決一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)后要及時(shí)布置作業(yè)進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練,確保通過講解和練習(xí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的實(shí)際問題,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二十一)注重個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)落后或接受能力較差的學(xué)生要有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到熱情、細(xì)致、耐心;提醒并監(jiān)督學(xué)生做好課堂筆記。

(二十二)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生要制定切實(shí)可行的拔高方案,選擇適合其發(fā)展的課外教材或教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與訓(xùn)練,以保證其在某一學(xué)科得到超出平常的發(fā)展,力爭(zhēng)在培養(yǎng)其特長方面取得顯著成效。

(二十三)板書必須字體端正,書寫工整清晰,布局合理,并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記,及時(shí)糾正學(xué)生不正確的執(zhí)筆姿勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

(二十四)維護(hù)課堂紀(jì)律,保證正常教學(xué)秩序,努力使學(xué)生做到安靜聽課、積極思考、勇于回答,營造出活而不亂、靜而不倦的愉快活躍的課堂教學(xué)氛圍。

六、批改制度

(二十五)對(duì)學(xué)生完成的課堂作業(yè)要及時(shí)批改,做到評(píng)判準(zhǔn)確,并寫上鼓勵(lì)性的評(píng)語;評(píng)語要求書寫工整流暢,富有個(gè)性,拒絕千篇一律的評(píng)語。

(二十六)對(duì)作業(yè)中存在的問題要做好記錄,并根據(jù)問題出現(xiàn)的情況采取個(gè)別輔導(dǎo)或集體輔導(dǎo)等不同措施予以解決,不得積壓。

(二十七)各班級(jí)、各學(xué)科的作業(yè)要分類保管,不得在學(xué)生作業(yè)本上隨意寫字,并教育學(xué)生愛護(hù)自己的作業(yè)本,指導(dǎo)學(xué)生如何保管自己的作業(yè)本。

(二十八)對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)、書寫工整、頁面干凈的學(xué)生要及時(shí)予以表揚(yáng),樹立學(xué)習(xí)典型;對(duì)不認(rèn)真完成作業(yè)、書寫混亂的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別教育,不得當(dāng)中批評(píng)和展示。

七、課間活動(dòng)制度

(二十九)教師要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定靈活的課間休息時(shí)間,課間休息時(shí)要教育學(xué)生不得在室內(nèi)外追逐打鬧和喧嘩,不得影響其他班級(jí)的正常教學(xué)。

(三十)教師要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)積極組織有益的課間活動(dòng),包括猜謎語、做游戲、玩撲克、下跳棋、五子棋、象棋、軍棋等,教師既要積極參與又不能傷害學(xué)生的自尊心。

(三十一)教師要時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,不得做不安全的活動(dòng),不得有不文明的言行,保證課間活動(dòng)開展得健康、文明、快樂。

八、跟蹤服務(wù)制度

(三十二)為每個(gè)學(xué)生建立健全并定期整理、查閱學(xué)習(xí)檔案,隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定出切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案。

(三十三)制定、填寫并發(fā)放和回收“一周學(xué)習(xí)反饋卡”,及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況匯報(bào)給家長,及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,獲得家長的反饋信息,并根據(jù)家長意見和建議調(diào)整對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方案。

(三十四)即使學(xué)生結(jié)束在征程輔導(dǎo)學(xué)校分校的輔導(dǎo),教師仍要注重與該生的聯(lián)系與溝通,了解并關(guān)心其學(xué)習(xí)情況,對(duì)其學(xué)習(xí)提出可行性的建議。

(三十五)隨時(shí)搜集學(xué)生在學(xué)校和校外獲得的各種榮譽(yù),并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行表彰;各分校要建立統(tǒng)一的“光榮榜”,及時(shí)將學(xué)生獲得的榮譽(yù)予以公布,并定期向總部匯報(bào)。

九、設(shè)備管理制度

(三十六)各分校要責(zé)成專人及時(shí)將已有和新增教學(xué)設(shè)備及教學(xué)用品進(jìn)行登記,并妥善保管;登記內(nèi)容包括物品名稱、數(shù)量、價(jià)格、新舊程度、放置場(chǎng)所、使用人姓名、登記日期等,并由使用人簽字。

(三十七)教師在使用教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品時(shí)要本著“愛護(hù)、節(jié)約”的原則,不得浪費(fèi),避免造成破損;如因教師主觀原因造成損壞,需自行負(fù)責(zé)維修或更換,以保證正常教學(xué)。

(三十八)教師要教育并時(shí)刻提醒學(xué)生注意保護(hù)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生損壞教學(xué)設(shè)備或浪費(fèi)教學(xué)用品必須及時(shí)制止,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,明確責(zé)任,妥善處理,及時(shí)維修。

(三十九)如因?qū)W生主觀原因造成教學(xué)設(shè)備的損壞,教師必須在授課結(jié)束后及時(shí)與家長聯(lián)系,向家長講清楚事故發(fā)生的經(jīng)過,讓家長明確自己的責(zé)任,并及時(shí)進(jìn)行維修或更換。

十、環(huán)境衛(wèi)生制度

(四十)各分校必須保持教學(xué)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,包括教室、辦公室、寢室、廚房、樓道和衛(wèi)生間、洗手間等,做到無垃圾、無灰塵、無害蟲、無污染。

(四十一)各班級(jí)的教室衛(wèi)生由該班教師負(fù)責(zé),做到每日早晚打掃兩次衛(wèi)生,做到地面、桌椅、窗臺(tái)、窗玻璃干凈無塵。

(四十二)及時(shí)傾倒垃圾,不得積攢垃圾甚至造成垃圾腐爛散發(fā)異味;傾倒垃圾必須到附近指定垃圾堆放場(chǎng)地,禁止隨意傾倒垃圾。

(四十三)教師不得留長指甲,同時(shí)教育學(xué)生不得留長指甲,并隨時(shí)檢查學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生留有長指甲須及時(shí)幫助剪除。

(四十四)教師要教育并監(jiān)督學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為干凈文明、健康向上、活潑快樂的優(yōu)秀學(xué)生。

十一、安全保衛(wèi)制度

(四十五)各分校務(wù)必高度重視安全保衛(wèi)工作,分校負(fù)責(zé)人為分校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)分校安全保衛(wèi)工作的全面管理。

(四十六)安全工作包括分校所有場(chǎng)所的安全,涉及到用電用水設(shè)備、上下樓梯、門窗開關(guān)、室內(nèi)外地面和空間等,要經(jīng)常檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

(四十七)全體教師都要樹立安全保衛(wèi)意識(shí),既要保證教師人身安全,更要保證學(xué)生人身安全,對(duì)不明身份的外來人要及時(shí)詢問,對(duì)故意鬧-事者必須及時(shí)報(bào)警,并保護(hù)好學(xué)生。

(四十八)各分校教師要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),處理好鄰里關(guān)系,處理好與家長關(guān)系,及時(shí)化解矛盾,妥善處理各種糾紛,避免與其他人發(fā)生肢體沖突。

(四十九)學(xué)生放學(xué)后,教師要照看學(xué)生安全離開學(xué)校外門;教師在離開教室時(shí)必須做到關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門,午休和晚休前要檢查所有教室門窗關(guān)閉情況,并關(guān)好宿舍房門。

(五十)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括交通安全、學(xué)習(xí)安全、活動(dòng)安全、生活安全等,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,介紹安全知識(shí),講解安全措施。

十二、出勤管理制度

(五十一)各分校要建立教師出勤記錄,做好休假安排,對(duì)請(qǐng)假、休假情況做好登記,避免出現(xiàn)無人值班情況;要保證每天均有教師在學(xué)校全天值班。

(五十二)如教師因故請(qǐng)假而影響正常教學(xué)三天以內(nèi),該教師要事先向?qū)W生和家長解釋清楚,避免造成不良影響,并由分校負(fù)責(zé)人向總校匯報(bào);如教師因故請(qǐng)假三天以上,分校負(fù)責(zé)人須向總校請(qǐng)示,以便做好教學(xué)安排。

(五十三)各班教師要利用點(diǎn)名冊(cè)做好學(xué)生出勤記錄,對(duì)缺勤學(xué)生必須及時(shí)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生缺勤原因,并及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課。

(五十四)按月公布學(xué)生出勤情況,鼓勵(lì)學(xué)生出滿勤,對(duì)滿勤學(xué)生予以表彰和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

十三、財(cái)務(wù)管理制度

(五十五)各分校由專人負(fù)責(zé)收費(fèi),并及時(shí)上繳總部;預(yù)留經(jīng)費(fèi)由總部統(tǒng)一規(guī)定和劃撥,所有開支須經(jīng)分校負(fù)責(zé)人同意并在報(bào)銷憑證上簽字。

(五十六)各分校收支賬目由專人負(fù)責(zé)管理,并與收費(fèi)分開管理,做到賬款相符,每月向總部書面匯報(bào)一次。

(五十七)教師工資按月發(fā)放,每月5日發(fā)放上月工資,工資款由總部劃撥由分校發(fā)放,具體工資標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施由總部制定。

(五十八)有下列情況者可以對(duì)學(xué)費(fèi)適當(dāng)減免:家庭特別困難、同一家庭有兩名以上學(xué)生參加學(xué)習(xí)、對(duì)招生做出突出貢獻(xiàn);具體減免標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)總校相關(guān)規(guī)定由分校負(fù)責(zé)人酌情確定。

(五十九)各分校要做好現(xiàn)金保管,收入學(xué)費(fèi)須及時(shí)存入銀行,如因個(gè)人原因造成丟失須全額賠償。

(六十)各分校要保管好所有存取款票據(jù),并及時(shí)做好登記;存取款時(shí)必須由兩人同時(shí)進(jìn)行,防止以外事故發(fā)生。

學(xué)校常規(guī)安全管理制度2015-09-16 18:59 | #2樓

1、及時(shí)開展全面的安全隱患排查,建立安全臺(tái)賬。及時(shí)采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾岢鰰鎴?bào)告。在隱患徹底消除前,要采取有力的防控措施。

2、組織大型集體活動(dòng),應(yīng)安排專人負(fù)責(zé),成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu),做好專門安全工作預(yù)案,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,必須經(jīng)上級(jí)教育行政部門審批同意后方可實(shí)施;同時(shí),要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的指導(dǎo)和幫助。

3、每學(xué)期至少開展一次安全實(shí)踐演練活動(dòng)。

4、每學(xué)期開展學(xué)校安全管理的考核評(píng)估總結(jié)工作,檢查各個(gè)崗位安全管理職責(zé)的落實(shí)情況,及時(shí)完善安全管理制度和安全預(yù)案。

5、根據(jù)學(xué)校安全工作責(zé)任制要求,各個(gè)崗位人員做好安全工作記錄。

6、每天安排人員巡查校園,學(xué)生宿舍要安排24小時(shí)值班,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和上報(bào)。

7、在學(xué)生上下課和晚自習(xí)等集中出入的時(shí)候,學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序,并指定專人在關(guān)鍵位置進(jìn)行疏導(dǎo),防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

8、做好請(qǐng)假、銷假工作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,科任教師第一時(shí)間報(bào)告班主任,班主任第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)家長,明確其下落。

9、做好低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)交接工作。

10、落實(shí)對(duì)特異體質(zhì)、特殊心理和問題行為學(xué)生的教育和保護(hù)。

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