實習(xí)生面試自我介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)好!

我叫xx-x，

是xx專業(yè)的學(xué)生，二年的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業(yè)，并熟知××專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。

在校期間，曾擔(dān)任班委，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如××等活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強(qiáng)烈的整體觀念和溝通意識。通過一系列的校內(nèi)外活動，我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動之余我積極充實自己，博覽群書，豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機(jī)會，我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。謝謝!

實習(xí)生面試自我介紹范文2015-10-10 13:52 | #2樓

您好， 我叫劉德華，來自中國大學(xué)。財務(wù)管理專業(yè)碩士研究生。我的學(xué)校并不是很好，正因為如此，我更加懂得珍惜機(jī)會，更加踏實，務(wù)實，因為我知道，我只有在工作、學(xué)習(xí)中加倍的努力，才能彌補(bǔ)這方面的差距。在中聯(lián)實習(xí)期間，有一次到山西一個私人煤礦做評估，委托方希望評估公司有人下井，由于是私人煤礦，安全性較差，經(jīng)理說希望我能下井，但也不會勉強(qiáng)我，我毫不猶豫的就答應(yīng)了，我覺得實習(xí)也要當(dāng)成正式的工作來看待，只要干就一定要干好。

另外，我有一年半程序員的工作經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了良好的邏輯思維習(xí)慣，對后來的財務(wù)方面專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有很大幫助。

實習(xí)生面試自我介紹2015-10-10 12:56 | #3樓

尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：

我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識和現(xiàn)實 又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因為人不是機(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高（沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完）。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機(jī)熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。果然。

以上是我作為一個實習(xí)生的求職自我介紹，謝謝大家。

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