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對模擬招聘的心得體會
還未進入大四，我們專業(yè)就開始進入實習，提前實習未必不是件好事，不僅能讓我們提前對自己的專業(yè)進一步的了解，而且讓我們對專業(yè)的方向以及以后的就業(yè)有了更明確的方向。大家都在為實習做充分的準備，這充分說明了他們的積極態(tài)度，努力將所學理論知識應用到實際的問題當中，理論聯(lián)系實際，實踐驗證理論。
通過模擬招聘會，我們組的同學都認真的做著招聘程序的各個步驟，經(jīng)過這次模擬招聘，我學到了很多。對于一個大三的同學來講，招聘并不是件遙遠的事，首先是個人簡歷，在實際的招聘中，個人簡歷算是比較重要的一項，在不到一千字的簡介中要把自己全面的展現(xiàn)在招聘者面前的確很棘手，為此我們查閱了很多模板，在填寫的過程中卻發(fā)現(xiàn)自己要做的還有很多。其次是你的自我展現(xiàn)，這項在招聘中可算得上重中之重。這要求你要注重外表的打扮，因為作為一個應聘的人，通過外表的打扮去給應聘者留下個好的映像，這是很重要的，充分驗證了什么樣的場合穿什么樣的衣服。最后是打扮環(huán)節(jié)，如果前兩項你都讓招聘者滿意的話，這個環(huán)節(jié)你就更要注意了，否則你會與機遇擦肩而過。你的回答要讓招聘者找不到破綻，你的舉止要讓招聘者認為你很適合這份工作，只有這樣，你才能抓住機遇。
在模擬招聘的過程中，每個同學都投入了前所未有的熱情，大家仿佛把這次模擬招聘當成是真槍實戰(zhàn)，雖然結果并不是令人滿意，但是大家并沒有表現(xiàn)出氣餒，而是通過這次模擬，找出自己的不足之處，在今后的學習實踐中注重鍛煉培養(yǎng)。
模擬招聘結束后，老師做了總結，肯定了大家的積極態(tài)度與能力，指出我們的不足之處，并給予建議，預祝我們在明年的實際招聘中取得好成績。
通過這次模擬招聘，我覺得我們還存在很多不足之處，在簡歷方面，我們的榮譽證書以及社會經(jīng)驗過于缺乏，即使有其含金量不高，這都會阻礙我們找到一份好的工作；在自我展現(xiàn)方面，欠缺語言表達能力以及語言的組織能力，在同等競爭的情況下，這樣很容易吃虧；在答辯環(huán)節(jié)方面，由于考慮不全面，回答問題具有片面性，很容易淘汰。
針對大三的學生而言，我們應該加強這方面的鍛煉，努力學好專業(yè)文化知識，最好能拿到含金量較高的證書，平日加強語言表達能力以及語言組織能力的訓練，最好能說話能服眾，多參與一些社會活動，增加社會經(jīng)驗的同時培養(yǎng)思考問題的全面性。我們僅有將近一年的時間，在這不多的時間里應該充分利用，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為明年的就業(yè)招聘做好充分的準備。
此次模擬招聘，為全班同學提供了一次學習、實踐機會，同時也給同學們展現(xiàn)自我提供了平臺，讓同學們有機會充當招聘者與應聘者的角色，用換位思考的角度思考問題，最終達到提高同學們的面試經(jīng)驗和技巧的目的，這對我們以后積累面試經(jīng)驗和技巧和如何在嚴峻的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出都有很好的實踐參考意見。
作為當代大學生，面對形勢嚴峻的就業(yè)形勢，面對社會變化莫測的企業(yè)招聘形式，要想脫穎而出、笑傲職場，我們必須做出實際行動，用實踐檢驗自己的實力，模擬招聘給了我們親身經(jīng)歷大學求職的歷程，感受企業(yè)對人才的需求，從而更好的發(fā)現(xiàn)自己作為職業(yè)人的缺點，在最后一年的時間里，向完善自己的方向不斷努力,這樣,才能在走出校園、步入社會的時候從容不迫，在求職者中脫穎而出，找到自己理想中的工作。
這次模擬招聘，雖然自己做的不到位，卻給予我極大的鼓舞，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，今后將會用積極的態(tài)度學好專業(yè)文化知識，用飽滿的精神提高自己的不足之處，全方面的提高自己，完善自己，為今后的就業(yè)打下牢固的基礎。
模擬招聘的心得體會
2015年12月27日下對午兩點，在南宮市實驗中學開展了一個關于第十七期寧巨南新支隊的模擬招聘的活動。參加這次活動的有南宮市教育局的局長魏局長，南宮市教育局人事科郝科長，第十七期寧巨南新支隊帶隊教師王響鈴老師，河北師范大學特聘教師苗西寧老師、程燕老師、王宏偉老師，各個實習學校的代表老師等。這次模擬招聘活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是自我介紹（3分鐘），第二個環(huán)節(jié)是說課（10分鐘以上），第三個環(huán)節(jié)是才藝表演。
每一個環(huán)節(jié)都有兩位老師做評委，每位評委老師都會針對實習生的表述給予客觀、公正的評價，還會對實習生的表現(xiàn)給予意見和建議。每個實習生采用撲克牌抽簽的方式來確定出場順序，首先出場的是南宮市第二職教中心的兩位實習老師，這兩位實習老師是河北師范大學匯華學院藝術系的女生。我們南宮二中的實習老師則排在第三、四、八、十和十一的位置。
每個實習老師都是提前兩天收到模擬招聘的信息，提前準備材料，精心的去準備。從自我介紹到說課在到最后的才藝展示，雖然只是短短的十幾分鐘的時間，這十幾分鐘的時間在真正的招聘現(xiàn)場或許就決定著我們的命運，所以我們不敢懈怠。從在模擬現(xiàn)場的門口等待時就已經(jīng)很緊張了，再到進入第一個環(huán)節(jié)，每個人似乎都已經(jīng)緊張的說不出話了。每個人最常做的動作便是深呼吸了，因為我們幾乎是第一次參加這樣的場面，所以難免會非常緊張。雖然緊張，但是每個人都是堅持走下三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)完成之后，緊張程度都會減少，到最后的才藝展示環(huán)節(jié)基本上就回復平時的狀態(tài)了。每個環(huán)節(jié)完成之后，評委老師都會對我們的表現(xiàn)給以懇切的評價，并對我們提出切實的意見和建議，還向我們普及了一些真正應聘中的常識性問題。再到說課環(huán)節(jié)，老師主要是對我們的說課環(huán)節(jié)給以一定的評價，說課當中出現(xiàn)的問題提出自己的看法。其實我們講課現(xiàn)在都可以流暢的進行，但是才藝展示對于我們這些非藝術的學生來說就是一個難題了。
對于第三個環(huán)節(jié)的才藝展示，我選擇了一篇頂崗實習之后寫的一篇詩歌來朗誦。一方面可以作為自己的救命稻草，另一方面我覺得這篇詩歌也很符合頂崗實習的心聲。
在這一次模擬招聘之后讓我積累了一些關于招聘所需要注意的問題，又增長了見識，開拓了眼界，非常感謝這次模擬招聘！
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