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大學(xué)招生自薦信
尊敬的中南大學(xué)(招生辦)的老師:
您好!
我是一名來自河南省南樂縣第一高級(jí)中學(xué)的高三學(xué)生,名叫xx。很感激您能在百忙之中來審閱我的申請(qǐng)材料。
一看到我的名字,您就會(huì)說這名字真好記,用自己的努力讓大家都記住了我,相信您也不例外。我是南樂縣第一高級(jí)中學(xué)理科清華班的學(xué)生,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績總能占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我剛進(jìn)入高一的時(shí)候就在我們班擔(dān)任班長和數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過半年的四次綜合考試,我依然留在清華班擔(dān)任班長,我受到同學(xué)們的歡迎,多次被評(píng)選為“三好學(xué)生”,也被評(píng)為我們校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。高二開始我擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,每年的開學(xué)典禮我都代表全校的學(xué)生講話;可以說學(xué)校每次活動(dòng)都少不了我的身影;還在住邦基金表彰大會(huì)作為代表向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召,都受到熱烈好評(píng)。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂,而是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,從不偏科。我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,心思縝密、細(xì)心有耐性并對(duì)數(shù)字感興趣,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。憑借自己的努力我以全縣中考第四名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間,幾百個(gè)日子逝去, 回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我所有的科目中最擅長的就是英語了。進(jìn)入洋涇以來,英語考試也得過年級(jí)第一,初中時(shí)參加科普英語競賽也得過縣里的第三名。對(duì)于英語,學(xué)起來更為輕松,也更有熱情。我是一個(gè)比較全面發(fā)展的學(xué)生,高一高二時(shí)要學(xué)九門課,成績也是按照總分來排,所以得了好幾次年級(jí)第三,2015年5月參加了全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中“獲省一等獎(jiǎng)”。我還樂于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了南樂縣紅十字會(huì)組織的公益活動(dòng)。節(jié)假日幫助環(huán)衛(wèi)工人過年時(shí)幫助孤寡老人準(zhǔn)備年貨等.
依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學(xué)為祖國的建設(shè)事業(yè)做出了巨大的 貢獻(xiàn),我既對(duì)中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。社會(huì)各界的贊美皆是對(duì)中南大學(xué)的肯定--一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。
而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學(xué)的興奮,在今年,踱步于中南大學(xué)的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
在中原大地長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質(zhì),媽媽是對(duì)我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學(xué)習(xí)上就能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時(shí),稍稍成熟的我看到了校園內(nèi)和社會(huì)上有些不公平的社會(huì)現(xiàn)象,性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀厭世的心理。媽媽開導(dǎo)我說:“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,處事上,正如我的名字一樣--“熱情”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達(dá)。
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在梅花獨(dú)放初春季節(jié)誕生的我,似乎生命中注定要與文字結(jié)緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎(jiǎng),作文常是老師選擇的范文,從小學(xué)開始,我便一直進(jìn)行小說的創(chuàng)作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出;蛟S我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會(huì)里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感,足矣。
小的時(shí)候不慎被熱水燒到了手上,由于醫(yī)術(shù)的不高明,導(dǎo)致我的左手很不美觀。開始并不在意,可到了青春期雖心理上沒什么,但總覺得不好看,即刻下定決心立志長大后成為一名醫(yī)生;現(xiàn)在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅(jiān)毅,或?yàn)⒚,我無法預(yù)測我會(huì)擁有哪種人生,但我會(huì)盡力把握好道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“轉(zhuǎn)”,如今我便面臨著人生一個(gè)巨大的“轉(zhuǎn)”--高考,我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,瞥見的事中南大學(xué)的校門。有“轉(zhuǎn)”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生,我心中的激-情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……
此致
敬禮
第一高級(jí)中學(xué)
xx
x年.x月.x日
武漢大學(xué)自主招生自薦信范文推薦
尊敬的武漢大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
適逢武漢大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
我是xx高中xx。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。
我一直相信,“定志而勉之,天下無不可成之事!睉{借著十幾年如一日的努力,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,中考以優(yōu)異的成績考入湖北省示范重點(diǎn)高中——黃石二中。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績與思想也有了進(jìn)一步的飛躍。“非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)”,在求學(xué)的道路上,我能夠靜心鉆研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰(zhàn)。
“夜無明月花獨(dú)舞,腹有詩書氣自華!鄙畛送獗淼母≡昱c喧囂,還有一種內(nèi)在的寧靜與充實(shí)。閑暇之余,覽書成“癖”的我便手捧書香,慵讀幾頁,或坐或躺,可圈可點(diǎn),犒賞干渴的靈魂?磿,于我是一種心靈的慰藉與洗禮,仿佛那“摶扶遙而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天”的大鵬,逍遙自在……在書的世界里,我可以橫槊賦詩,可以憑欄遠(yuǎn)眺,可以馳騁沙場……
“求知在武大,成才在珞珈”是無數(shù)學(xué)子的夢想。從當(dāng)初的自強(qiáng)學(xué)堂到如今的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),她以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫了精彩的百年華章。環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風(fēng)景如畫,再加上厚重的人文底蘊(yùn),各類英才云集于此,她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開時(shí)節(jié),我來到了武大。我的眼前是花的海洋,清風(fēng)徐來,櫻花紛飛,宛如仙境……從那以后,我便覺得我對(duì)武大有難以割舍的情愫,歷久不渝。
武漢大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會(huì)科學(xué)專業(yè)。在中學(xué)階段,我就經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng),開展調(diào)查研究。那時(shí)的我早就下定決心一定要成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人。我曾無數(shù)次地憧憬,與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……每每想到此,笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去,一瞬間滿臉都是笑了。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
xx
x年x月x日
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