安全工作自我剖析（精選10篇）

　　自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它有助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此好好準(zhǔn)備一份自我總結(jié)吧。那么如何把自我總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的安全工作自我剖析，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　安全工作自我剖析 1

　　為貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，我認(rèn)真查找了個(gè)人在安全管理上存在突出問題，認(rèn)真反思、深刻剖析，以便在今后的工作中加以改正。

　　一、思想認(rèn)真不深。

　　我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡單的認(rèn)為搞了這個(gè)多安全檢查，每次都要反思、回回都要查擺，翻來覆去就那么點(diǎn)事兒，查的再細(xì)、擺的再多也沒有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過場(chǎng)、敷衍了事的問題，不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白，而且也因?yàn)槲覀�(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視，影響了安全工作的質(zhì)量，很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重安全隱患都沒有查找出來。

　　二、工作布置上不實(shí)。

　　我在安全工作組織上，只是按一般工作布置，在落實(shí)安全工作要求上，沒要把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來專項(xiàng)布置，把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡單常規(guī)化工作內(nèi)容，傳達(dá)一下文件，讓工人知道有這么一件事就行了，卻沒要提出具體、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求，導(dǎo)致工人們也沒有引起足夠的重視，只是記在本上，應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問，對(duì)安全工作的意義卻沒有深刻理解。

　　三、工作方法上不對(duì)。

　　對(duì)安全管理宣傳教育的多，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少，會(huì)議部署的多，檢查落實(shí)的.少，貫徹上級(jí)要求的多，自己經(jīng)常檢查的少。

　　四、在推進(jìn)質(zhì)量不高。

　　由于我把精力大部分集中工程進(jìn)度及工程質(zhì)量上，卻忽視了安全防事故工作。尤其在我認(rèn)為安全上沒出沒什么大事，就滋生了麻痹和松弛思想，對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感，所以在抓安全管理過程中，我認(rèn)為施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理已經(jīng)足夠，所以不想再給工人施加壓力，致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問題，工人思想上沒要安全意識(shí)，上級(jí)有要求就緊一陣，有部署就抓一陣，致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

　　五、工作作風(fēng)不實(shí)。

　　我在抓安全管理的過程中，把一些問題都加強(qiáng)在了工人身上，認(rèn)為問題出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，責(zé)任就該由現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)，卻沒有從由于自己思想上的不重視，造成工人思想上不重視，由于自己管理上的疏忽，給現(xiàn)場(chǎng)管理造成很多漏洞，由于自己作風(fēng)不實(shí)，造成現(xiàn)場(chǎng)失控的責(zé)任去看問題，所以我在反思問題時(shí)，就是簡單的說一說自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)，沒有從根本、根源上去深挖隱患，實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問題沒有找出來。

　　六、好人主義嚴(yán)重。

　　主要表現(xiàn)子啊對(duì)問題的處理上，明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問題、卻總是顧忌情面，撕不開面子，有時(shí)看工人日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好，就從輕處罰或是以說代罰，尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老同志，認(rèn)為他們干了這么長時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)工作，自己知道分寸，用不著處處提防，反而引來矛盾，由于有這樣的思想作怪，所以常常是遇到棘手的問題就繞道走，處理問題時(shí)輕描淡寫，點(diǎn)到為止，直接縱容了工人違章違紀(jì)行為，為安全防事故工作埋下了隱患。

　　以上這些問題，直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足，這些問題嚴(yán)重影響了施工安全防事故工作、解決這些問題時(shí)當(dāng)務(wù)之急的工作，下面就針對(duì)存在的問題，我將從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施，強(qiáng)化整改：

　　一是強(qiáng)化安全教育。要主動(dòng)作為，按照上級(jí)的要求，全面推進(jìn)安全教育，及時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理中的影響安全的突出問題進(jìn)行分析，針對(duì)問題開展好安全教育。同時(shí)，以提高工人素質(zhì)著眼，對(duì)工人進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)，提高工人安全意識(shí)、教育引導(dǎo)的能力，同時(shí)發(fā)揮領(lǐng)班的示范引領(lǐng)作用，把安全教育融入到工人思想中、體現(xiàn)在工作崗位上，使工人把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。

　　二是抓好安全檢查。要把安全檢查作為一項(xiàng)長期工作來抓，通過反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行反復(fù)檢查，并要注意提高自己走進(jìn)問題、研究問題、解決問題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問題；要實(shí)施問題攻關(guān)。對(duì)安全檢查中查擺出來的問題進(jìn)行整理，建立起問題庫，定期進(jìn)行復(fù)查，檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果，并對(duì)邊查邊改的問題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān)，消除安全隱患。

　　三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí)，深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng)，把心思撲到工作上，把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上，把精力放在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上，力戒形式主義和好人主義，不擺花架子、做表面文章，隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究，拿出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹立“事前提前是愛、事后處理是害”的思想觀念，對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。

　　安全工作自我剖析 2

　　安全是部隊(duì)穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊(duì)全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們，人的安全意識(shí)和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達(dá)到。

　　一、加強(qiáng)思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)

　　在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀(jì)律觀念差，法紀(jì)觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個(gè)重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的'主觀能動(dòng)性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

　　（一）要筑起安全工作的堅(jiān)固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

　�。ǘ�）要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

　�。ㄈ�）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對(duì)象。離開了思想政治工作，行政管理就會(huì)成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作就會(huì)更有深度和水平。加強(qiáng)對(duì)人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

　　二、加強(qiáng)思想政治工作，提高安全工作成效

　　要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識(shí)和行為，需要針對(duì)官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動(dòng)思想政治工作的積極手段，生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開展工作。

　　首先，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量，動(dòng)員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾，落實(shí)崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn)，不甘落后的心態(tài)，在隊(duì)伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無事故”等各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)評(píng)比和表彰鼓勵(lì)，使先進(jìn)典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。

　　三、加強(qiáng)思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素

　　事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測(cè)，增強(qiáng)超前意識(shí)，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)。 首先，抓好對(duì)人的管理。人是隊(duì)伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對(duì)事故的預(yù)測(cè)要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點(diǎn)人的工作。其次，是抓好動(dòng)態(tài)管理。邊防部隊(duì)執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員車輛出動(dòng)頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好時(shí)機(jī)管理。及時(shí)抓管理，不失時(shí)機(jī)做好思想工作，才能有價(jià)值，任何失去時(shí)機(jī)的管理教育只能是“亡羊補(bǔ)牢”。要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機(jī)，即執(zhí)勤訓(xùn)練時(shí)、分散執(zhí)行任務(wù)時(shí)、節(jié)假日時(shí)、探親休假時(shí)。這些時(shí)期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強(qiáng)安全工作的預(yù)見性和主動(dòng)性，達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。

　　安全工作自我剖析 3

　　今天早上，我才得知了昨天幼兒園發(fā)生了幼兒走失事件，給幼兒園造成了一定的惡劣影響，這給我們每一個(gè)人都敲響了安全警鐘�！鞍踩�責(zé)任重于泰山”，此時(shí)此刻，我不再覺得這是一句口號(hào)，而是一個(gè)任重道遠(yuǎn)，責(zé)無旁貸的事情。這次的教訓(xùn)也讓安全工作這個(gè)幼兒園重中之重的工作再一次提到了我們的首要工作上來。為了吸取本次幼兒走失的教訓(xùn)，我深刻反省了自己日常的安全工作，覺得以下方面應(yīng)該引起今后的足夠重視，采取有效的辦法杜絕安全事故的發(fā)生。

　　一、 幼兒入園

　　早晨幼兒入園后，早班教師要一邊組織幼兒一邊擦拭窗臺(tái)和桌子，進(jìn)行一些基本的保潔工作。在進(jìn)行保潔工作的過程中，難免有幼兒會(huì)游離于教師的視線外，存在一定的安全隱患。我想，要想排除這個(gè)隱患，要么早班教師只負(fù)責(zé)組織幼兒，要么就是先于幼兒入園時(shí)間到，提前做好保潔工作。

　　二、幼兒離園

　　1.為了避免家長離園接幼兒時(shí)過于擁擠，目前一直在外面送幼兒，就一定要嚴(yán)格落實(shí)分時(shí)間段接幼兒的規(guī)定，做好家長的工作，讓家長一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把幼兒接走，與家長簽訂安全協(xié)議書，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接不走的話，出了任何安全事故家長有很大的責(zé)任，以此來督促家長按時(shí)接幼兒。

　　2.嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度。我在幼兒離園時(shí)有這樣的情況，有時(shí)家長來接幼兒時(shí)沒有帶接送卡，考慮到是幼兒的父母，不會(huì)出現(xiàn)多大問題，想讓回去取，又擔(dān)心給家長造成不便，家長會(huì)對(duì)我們的工作對(duì)老師產(chǎn)生看法，礙于情面，囑咐下次帶卡便將幼兒交于家長，試想如果出現(xiàn)什么安全問題，家長耍賴，找到幼兒園來，那時(shí)教師可真是百口莫辯。為此，今后我一定嚴(yán)格落實(shí)見卡交孩子的制度。還有我發(fā)現(xiàn)家長在接孩子的時(shí)候，有些孩子沒等老師叫就沖到了前面，跑到家長身邊，還有家長趁老師忙就喊孩子到自己身邊，此時(shí)家長才給卡，這一環(huán)節(jié)也存在隱患，我們要教育家長，一定要等老師拿到接送卡把孩子叫到跟前親自把孩子交到家長手上才能帶孩子走，同時(shí)教育孩子，一定要等老師叫到名字才能到老師跟前，與老師再見后方可跟家長離開。還有就是兩位老師一起送孩子，出現(xiàn)了那種兩個(gè)老師都收卡，收卡較混亂的情況，也不利于盯人。今后我們要商量好，一個(gè)負(fù)責(zé)專門收卡，一個(gè)負(fù)責(zé)在后面組織幼兒，讓家長來了的'幼兒到收卡老師處，經(jīng)老師之手交到家長手上。

　　3.嚴(yán)格做好代接幼兒人員的信息登記工作。我們現(xiàn)在是憑卡接幼兒，對(duì)于持卡代接的人員一定要做好詳細(xì)的信息登記工作。對(duì)于經(jīng)常找人代接的幼兒，要與家長簽訂安全責(zé)任書，引起家長的足夠重視，力爭(zhēng)讓家長親自來接。

　　三、幼兒入廁

　　幼兒入廁時(shí)教師要站在衛(wèi)生間門口，同時(shí)關(guān)注廁所里和教室里的孩子，避免孩子在衛(wèi)生間和教室打鬧引發(fā)安全事故。

　　四、幼兒飲水

　　幼兒飲水一定要有秩序地取放杯子，我采用的辦法是小組輪流取杯子接水，待所有幼兒全都喝水后再一組一組放杯子，避免開水燙傷幼兒。在幼兒等待接水的時(shí)間，我會(huì)讓幼兒背一些兒歌或古詩，防止個(gè)別幼兒無事生非。

　　五、幼兒就餐

　　一定要組織好餐前活動(dòng)，避免幼兒過于興奮，做好幼兒情緒的安定工作，等保育老師全都盛好飯后讓幼兒安靜認(rèn)真?zhèn)魍�，教師關(guān)注幼兒的傳碗情況，提醒說話和傳碗不認(rèn)真的幼兒小心。在幼兒排隊(duì)加飯的時(shí)候一定要確保幼兒有序，注意避讓盛好飯的幼兒，避免發(fā)生碰撞。

　　六、活動(dòng)時(shí)的安全

　　無論是室內(nèi)還是室外活動(dòng)，老師一定要關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，即使是在收拾活動(dòng)材料的時(shí)候也要用眼睛觀察孩子們，不讓幼兒脫離老師的視線。特別在進(jìn)行戶外游戲的時(shí)候，無論孩子是玩器械玩具還是集體、分散游戲，教師一定要集中注意力，盡量關(guān)注每個(gè)孩子的活動(dòng)情況，在活動(dòng)之前講清楚安全方面的要求，提高孩子的自我防護(hù)意識(shí)。特別是在上下樓梯和平臺(tái)活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師往往是顧首顧不了尾，在此過程中存在一定的安全隱患，一定要強(qiáng)調(diào)幼兒上下樓梯靠右行，不在樓梯上推搡打鬧，還有教師在上下樓梯時(shí)盡量站在隊(duì)伍中間，前后兼顧，讓能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)小班長提醒前后的幼兒注意安全。平臺(tái)活動(dòng)時(shí)一定要保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有在觀望口逗留的孩子要及時(shí)制止。平臺(tái)活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師要站在隊(duì)伍的最后，一定要確保每個(gè)幼兒安全離開。

　　六、其它安全事項(xiàng)

　　每天監(jiān)督家長填好幼兒服藥登記表，杜絕錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生；不論是室外還是室內(nèi)，確保幼兒無亂跑、無打鬧現(xiàn)象；幼兒上床午休時(shí)要讓幼兒安靜，特別關(guān)注上鋪和調(diào)皮的孩子；加強(qiáng)晨午檢工作，尤其關(guān)注幼兒有無帶危險(xiǎn)物品和異物入園。教學(xué)具的安全也很重要，一定要教給幼兒正確的使用鉛筆和剪刀的方法，提醒幼兒不將筆尖、剪刀尖對(duì)著人的身體和頭部。

　　這次的安全事件雖然只是個(gè)偶然事件，但應(yīng)引起我們每位教師的高度重視，我們要以此次事件深刻反省自己的安全工作和安全意識(shí)，工作中不能麻痹大意，要時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作的第一位。

　　安全工作自我剖析 4

　　通過參加全國消防部隊(duì)執(zhí)法為民教育活動(dòng)，我在學(xué)習(xí)中增長了知識(shí)，觸及了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，逐一剖析。

　　全心全意為人民服務(wù)是消防部隊(duì)的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民根本基點(diǎn)，離開為民這個(gè)主題，就無從談起服務(wù)話題。堅(jiān)持執(zhí)法為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們消防部隊(duì)一切工作的根本立腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最本質(zhì)的體現(xiàn)。我就目前在業(yè)務(wù)工作中，尤其是執(zhí)法過程存在的一些問題、形成原因和整改措施談幾點(diǎn)看法

　　一、存在在主要問題

　　（一）執(zhí)法隨意性比較大。消防執(zhí)法工作中，引用法律依據(jù)不準(zhǔn)確，對(duì)一些應(yīng)當(dāng)進(jìn)行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代替停產(chǎn)停業(yè)、停工停用或者代替行政拘留；執(zhí)法不公正，對(duì)同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過了；有的處罰很嚴(yán)厲，有的處罰則不痛不癢，違犯了執(zhí)法工作的嚴(yán)肅性。

　�。ǘ�）執(zhí)法行為不規(guī)范。在消防行政執(zhí)法工作中，對(duì)消防安全重點(diǎn)單位該列管的沒有及時(shí)列管，有的沒有按照規(guī)定程序、次數(shù)進(jìn)行監(jiān)督檢查，存有不細(xì)致、不到位等問題；有的對(duì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審核、驗(yàn)收的項(xiàng)目，存有不全面、不復(fù)檢的問題。

　　（三）執(zhí)法程序不嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法行為，該整改的沒有責(zé)令整改，對(duì)責(zé)令限期改正的沒有按期復(fù)查；對(duì)重大隱患不能及時(shí)向當(dāng)?shù)厝嗣裾�府匯報(bào)或者采取有效措施督促改正；對(duì)當(dāng)事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，致使行政處罰決定流于形式；對(duì)建筑工程未經(jīng)消防審核擅自開工建設(shè)、未經(jīng)消防驗(yàn)收合格擅自投用不聞不問，聽任違法行為存在；對(duì)行政處罰案件，不認(rèn)真調(diào)查取證，不履行告知程序，而是走馬觀花，從輕處罰。

　�。ㄋ模﹫�(zhí)法文書不嚴(yán)格。在法律文書中對(duì)違法行為定性不準(zhǔn)確，用詞不規(guī)范；有的不按照規(guī)定方式及時(shí)將法律文書送達(dá)有關(guān)當(dāng)事人；有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書，沒有任何調(diào)查取證和審批材料，沒有任何證據(jù)材料來證明其行政處罰決定的合法性。

　　二、主要整改措施

　�。ㄒ唬┱�確行使行政自由裁量權(quán)，解決隨意性的問題

　　消防行政執(zhí)法權(quán)力絕大部分屬于自由裁量性權(quán)力。由于行政自由裁量權(quán)直接關(guān)系公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的'消防法律、法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。

　�。ǘ�）堅(jiān)持平衡、并重、等同的原則，真正解決執(zhí)法錯(cuò)位的問題

　　消防行政執(zhí)法工作不是一個(gè)簡單的落實(shí)和執(zhí)行消防法律法規(guī)的過程，它可以視為一個(gè)由權(quán)限、事實(shí)、法律、程序等多項(xiàng)構(gòu)建執(zhí)法行為的基本因素綜合作用的過程。只有使法律高于權(quán)力，權(quán)力與權(quán)利平衡，實(shí)體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高消防行政執(zhí)法水平，逐步實(shí)現(xiàn)依法行政。

　　一是要正確處理消防法律與權(quán)力的關(guān)系。權(quán)大于法的現(xiàn)象在我們的執(zhí)法活動(dòng)中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關(guān)系，消防執(zhí)法人員必須樹立正確的法律規(guī)范意識(shí)，在消防行政執(zhí)法中一切遵循法律，一切依據(jù)法律。

　　二是要正確處理消防行政管理與當(dāng)事人權(quán)利的關(guān)系。行政權(quán)不能過分限制、損害相對(duì)人的權(quán)利，在行政執(zhí)法工作中特別應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)消防行政執(zhí)法權(quán)力要以對(duì)等姿態(tài)善等行政管理相對(duì)人。

　　三是消防行政執(zhí)法活動(dòng)要做到實(shí)體與程序并重。程序法規(guī)具有獨(dú)立的價(jià)值，它可以對(duì)執(zhí)法者設(shè)定程序性義務(wù)，也可以賦予行政管理相對(duì)人以程序性權(quán)利，如可以要求復(fù)議、聽證等，以此來保障相對(duì)人的合法權(quán)益，并以此約束行政權(quán)力的濫用和任意擴(kuò)張。因此，在執(zhí)法過程中，要以權(quán)限為前提，以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，以程序?yàn)楸Ｕ�，這是保障消防行政執(zhí)法行為合法性的必要原則。

　�。ㄈ�）必須加大內(nèi)外執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查處執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任行為

　　對(duì)公安消防機(jī)構(gòu)的執(zhí)法活動(dòng)進(jìn)行法律監(jiān)督，必須建立一個(gè)較為完善的法律監(jiān)督制度和體系。如：國家權(quán)力機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督，司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，上級(jí)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督，社會(huì)公眾的監(jiān)督等。目前，對(duì)公安消防執(zhí)法活動(dòng)主要采取內(nèi)部監(jiān)督，通過建立和落實(shí)以執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案追究制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制來約束和規(guī)范消防執(zhí)法行為，其主要包括：

　　一是主管公安機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)、上級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)執(zhí)法情況的監(jiān)督；

　　二是紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督。通過追究行政執(zhí)法人員法律責(zé)任，懲戒其違法行為，以此來督促和引導(dǎo)公安消防執(zhí)法人員積極加強(qiáng)自身法律素質(zhì)修養(yǎng)，提高依法行政、依法辦案意識(shí)，自覺做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

　　（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。

　　切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高消防執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平，是適應(yīng)新形勢(shì)下消防執(zhí)法工作的迫切要求。隨著依法治國方略的實(shí)施，對(duì)消防執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平的要求越來越高。特別是涉及到消防監(jiān)督檢查、審批、發(fā)證、處罰等與行政管理相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利密切相關(guān)的，都必須嚴(yán)格依照法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行，做到依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法、手續(xù)完備。堅(jiān)持把提高隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓，有計(jì)劃、有步驟，逐漸改變隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而，保證消防執(zhí)法行為的制度化、規(guī)范化。

　　安全工作自我剖析 5

　　我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過齊抓共管，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。為了把安全工作長抓不懈，鞏固成果，現(xiàn)將本園安全工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長李蘭負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

　　3、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

　　三、完善制度、強(qiáng)化管理

　　1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

　　2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

　　4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的.管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工；食品按照分柜、分架、離地的原則存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂；做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

　　5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

　　8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作，分發(fā)《家長須知》，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園；把安全工作做到“家”。

　　四、立足防范、齊抓共管

　　1、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng)；食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。

　　2、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊居民住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長須知”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

　　有付出就有回報(bào)，在20xx年全縣中小學(xué)（幼兒園）開展創(chuàng)建平安活動(dòng)中，我園被縣教體局評(píng)為“平安示范幼兒園”，今年4月份縣教體局下文通報(bào)表彰。本學(xué)期即將結(jié)束，為了把安全工作長抓不懈，鞏固成果，我們將一如既往，把安全工作作為首要工作，常抓不懈，為幼兒提供一個(gè)舒心、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　安全工作自我剖析 6

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施。高度樹立“以人為本，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。現(xiàn)就我校一年來的安全工作做如下總結(jié)：

　　一、規(guī)范管理，完善制度

　　學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)、安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長和教導(dǎo)主任任副組長，校務(wù)委員和班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

　　為了搞好校園安全管理，我們制定和完善了等一系列安全管理制度，使安全工作有章可循，有法可依。

　　二、加強(qiáng)教育，提高意識(shí)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首要位置，是會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。

　　我們?cè)趯W(xué)生的安全教育方面主要抓好以下工作：

　　1、明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個(gè)方面安全教育，包括：人身安全教育，交通安全教育，學(xué)生上下學(xué)安全教育，學(xué)生在校期間常規(guī)安全教育，教育活動(dòng)安全教育，設(shè)施安全教育，食品衛(wèi)生安全教育，公共衛(wèi)生安全教育等。

　　2、突出安全教育階段性特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)年階段性特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展教育工作：

　　一是學(xué)期初的安全教育，特別是對(duì)新生，進(jìn)行了全面的安全常識(shí)培訓(xùn)；

　　二是學(xué)期末安全教育，要求各班在放假前上好一節(jié)假期安全教育課，讓學(xué)生平安愉快的度過假期。

　　3、突出安全教育的季節(jié)性特點(diǎn)。我們根據(jù)不同的季節(jié)轉(zhuǎn)換調(diào)整安全教育工作的重點(diǎn)，有針對(duì)性的開展相應(yīng)的活動(dòng)，從而提高工作的實(shí)際效果。如在20xx年1月，我校安全教育工作的重點(diǎn)就是防火災(zāi)、防寒保暖；3月4月以預(yù)防森林火災(zāi)為工作重點(diǎn)；6月以安全生產(chǎn)為工作重點(diǎn)；9月以新生入學(xué)的常規(guī)安全教育和防汛為工作重點(diǎn)；12月工作重點(diǎn)是的防寒保暖工作，結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)安全工作的指示精神，我校還把學(xué)生上下學(xué)安全工作放到了重中之重的.位置，確保了學(xué)生上下學(xué)的安全出行。

　　4、突出安全宣傳教育日常性特點(diǎn)。安全無小事，要堅(jiān)持安全教育周周講。堅(jiān)持每周利用班隊(duì)會(huì)和國旗下的講話，每月出一期黑板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育中注意點(diǎn)面結(jié)合，即：面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對(duì)個(gè)別有安全方面錯(cuò)誤行為的進(jìn)行個(gè)別教育。做好安全教育記錄，形成完整的教育過程記載，體現(xiàn)教育的連續(xù)性。

　　5、堅(jiān)持安全教育形式多樣化特點(diǎn)。學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備播放安全、禮儀常規(guī)、法制教育影視片，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育。學(xué)校通過主題講座、觀看安全錄像、安全圖片展、自救演練等，讓每一位學(xué)生明確安全的重要性，了解安全、自救、逃生知識(shí)，掌握安全保護(hù)的方法技能，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，提高了安全教育的實(shí)效。

　　6、加強(qiáng)重大活動(dòng)的安全教育。學(xué)校在大型活動(dòng)開展前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定大型活動(dòng)安全防范預(yù)案，在活動(dòng)期間要求全體教職工全部到位，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　三、突出安全工作重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的坐班情況和教師的值周情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，杜絕無人上課和無人值班的情況發(fā)生，杜絕由于無教師看管而出現(xiàn)的學(xué)生不安全事故發(fā)生。值周教師要加強(qiáng)校園的巡視，要對(duì)校園的衛(wèi)生，學(xué)生紀(jì)律，校舍設(shè)施安全進(jìn)行日常規(guī)的檢查。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大門開關(guān)制度,和外來人員登記制度，加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）必須佩戴紅領(lǐng)巾，不能騎車，每天早中晚學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均按五龍中心完小大門管理制度嚴(yán)格進(jìn)行，并有值周教師在大門處維持秩序。

　　3、加強(qiáng)課間管理，課間、中午及晚自習(xí)都安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

　　4、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育和學(xué)生上下學(xué)安全教育，確保全體師生上下學(xué)的出行安全。

　　5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，學(xué)校副校長和總務(wù)主任要經(jīng)常對(duì)小賣部、早點(diǎn)店和食堂進(jìn)行安全檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

　　6、建立健全了各種安全制度，并配合有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。

　　7、加強(qiáng)各種安全應(yīng)急演練。結(jié)合實(shí)際學(xué)校地域?qū)嶋H，我校每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練，主要涉及避震、消防、急救、防暴力入侵等，切實(shí)提高了全校師生的緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救互救的能力，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

　　四、定期進(jìn)行安全工作檢查

　　建立、完善檢查制度，落實(shí)長效管理。目前，學(xué)校已制定了自查、定期檢查、不定期抽查三種形式的安全檢查制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校安全工作；學(xué)期末，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

　　由于我們始終把安全工作貫穿于學(xué)校工作的始終，因此，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生重大安全和校園傷害事故，取得了較好的效果。今后我們繼續(xù)牢固樹立“安全工作無小事”“安全責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

　　安全工作自我剖析 7

　　自從3月份到二分部以來，加入安質(zhì)部擔(dān)任安全員，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)安全巡查、內(nèi)業(yè)資料及新進(jìn)作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，回顧本人在的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也存在很大不足，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)。

　　一、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員安全教育工作：

　　在作業(yè)人員未進(jìn)場(chǎng)前給勞務(wù)隊(duì)班組負(fù)責(zé)人要求，作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)將工人員花名冊(cè)及身份證復(fù)印件上報(bào)項(xiàng)目部后，我與施工隊(duì)班組負(fù)責(zé)人將作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)安全教育的時(shí)間商定后在項(xiàng)目部會(huì)議室或施工隊(duì)辦公室團(tuán)體對(duì)新進(jìn)行作業(yè)人員入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)并對(duì)其進(jìn)行安全知識(shí)考試，我負(fù)責(zé)將對(duì)職工教育資料及影像資料進(jìn)行保存。

　　二、施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)禮貌施工情景：

　　在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡視中主要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，如橋梁、隧道、涵洞、爆破、場(chǎng)站建設(shè)等進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，現(xiàn)場(chǎng)高空作業(yè)、臨邊防護(hù)、便道防護(hù)、高邊坡防護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、高處作業(yè)在每一天上班前進(jìn)行檢查。因項(xiàng)目地區(qū)平時(shí)塵土天氣比較嚴(yán)重，在雨、雪、大霧、大風(fēng)六級(jí)及以上時(shí)通知施工隊(duì)負(fù)責(zé)人禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè)，以防止在大風(fēng)中作業(yè)和吊運(yùn)大型材料時(shí)發(fā)生安全事故，在夏季注意高溫作業(yè)和冬季防火情景。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時(shí)通知施工隊(duì)進(jìn)行整改并給施工隊(duì)下（工區(qū)監(jiān)督整改）發(fā)安全隱患通知書，并要求施工隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改完畢，如未能整改完畢的將跟蹤落實(shí)，情節(jié)嚴(yán)重將對(duì)施工隊(duì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，加強(qiáng)對(duì)施工單位落實(shí)整改情景的跟蹤檢查，努力將事故隱患消滅在萌芽中，在日常工作中得到了齊部長的幫忙和大力支持下我的工作得到了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

　　三、安全資料：

　　按照局、公司、項(xiàng)目辦及相關(guān)規(guī)范要求對(duì)安全資料進(jìn)行收集及整理，按照安全資料要求對(duì)各現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，并要求勞務(wù)隊(duì)按照安全檢查中存在的問題限期進(jìn)行整改，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)勞務(wù)隊(duì)進(jìn)行整改情景復(fù)查。

　　四、工作中存在的不足及今后需要努力的方向：

　　1、在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的`問題：部分安全資料不完整，填寫不仔細(xì)，施工現(xiàn)場(chǎng)檢查不到位，如臨邊安全防護(hù)不到位、施工現(xiàn)場(chǎng)清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時(shí)常短缺、腳手架剪刀撐搭設(shè)不到位、腳手架操作平臺(tái)木板有的鋪設(shè)不嚴(yán)密，施工現(xiàn)場(chǎng)用電混亂，特殊工種作業(yè)人員證件未及時(shí)收集，職責(zé)心不強(qiáng)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督檢查要求不嚴(yán)，有的地方?jīng)]有按照領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行管理。

　　2、在日常工作中對(duì)相關(guān)規(guī)范要求及法律法規(guī)等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不夠，對(duì)相關(guān)文件及施工措施等資料掌握和理解不夠徹底，工作細(xì)心度不夠，時(shí)常出現(xiàn)漏洞。

　　安全工作自我剖析 8

　　學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將學(xué)校安全工作列為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定有力措施

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長許美滿為組長；教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，一崗雙責(zé)，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證實(shí)施扎實(shí)到位

　　1、完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。

　　學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校與教師、保安；教師與學(xué)生，層層簽訂相關(guān)安全責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

　　2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

　　完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　3、完善學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

　　學(xué)校建立重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

　　三、形式多樣化全員總動(dòng)員

　　學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)。每學(xué)期，至少召開一次家長會(huì)、一次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，取得了良好的教育效果。

　　四、加強(qiáng)思想教育提高自護(hù)能力

　　要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的'基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防災(zāi)減災(zāi)、防溺水等的安全教育。

　　1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

　　利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)，提高全員安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　　2、加強(qiáng)校車整治活動(dòng)，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛上學(xué)。

　　五、加強(qiáng)安全檢查及時(shí)整治整改

　　每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查，上好安全第一課。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

　　今后，我們會(huì)一如既往重視安全工作，及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　安全工作自我剖析 9

　　林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市、縣安全生產(chǎn)工作相關(guān)文件精神，結(jié)合星級(jí)平安單位創(chuàng)建，以開展"安全生產(chǎn)年"活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，及早部署，創(chuàng)新措施，圓滿完成林業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績，找出不足，克服缺點(diǎn)，現(xiàn)將安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┥�林防火圓滿完成。

　　貫徹落實(shí)"預(yù)防為主，積極消滅"的森林防火工作方針，戰(zhàn)勝持續(xù)高溫干旱天氣，全年未發(fā)生重大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。全縣共發(fā)生森林火災(zāi)12起，其中一般森林火災(zāi)3起、較大森林火災(zāi)9起�；饒�(chǎng)總面積xx公頃，受害森林面積79.68公頃，受害率為0.51‰，控制率為6.64公頃/次，損失林木10251.2立方米，火案查處率為91.67，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星熱點(diǎn)12個(gè)（境外衛(wèi)星熱點(diǎn)2個(gè)）。

　　（二）工程建設(shè)、林改外業(yè)勘界無安全事故。

　　在林業(yè)工程建設(shè)及林改中，把安全措施落實(shí)到具體項(xiàng)目，并明確責(zé)任人，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保完成了油茶栽植1000畝，杉木為主速生商品林建設(shè)10萬畝，沼氣建設(shè)257口，天保工程森林管護(hù)197.8萬畝、人工造林3萬畝、封山育林8萬畝，鞏固退耕還林成果造林5000畝。特別是農(nóng)村沼氣池建設(shè)，成立了農(nóng)村能源服務(wù)中心，在四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)了4個(gè)服務(wù)點(diǎn)，健全了服務(wù)體系，確保了全年沼氣池建設(shè)與使用無重大安全事故。

　�。ㄈ�）林業(yè)職工安全得到保障。

　　林業(yè)局一直強(qiáng)調(diào)林業(yè)干部職工在出差、下鄉(xiāng)等工作中，堅(jiān)持"以人為本，安全第一"的原則，不準(zhǔn)乘坐三輪車、農(nóng)用車及其它無安全保障的車輛，確保工作人員生命安全。并要求不論是林改外業(yè)勘界、巡山護(hù)林及追、查違法人員、參加森林火災(zāi)撲救等各項(xiàng)林業(yè)工作中，均堅(jiān)持安全第一的原則。

　�。ㄋ模┝謽I(yè)企業(yè)無安全事故。林業(yè)局采取定期或不定期檢查的'方式，深入林業(yè)企業(yè)對(duì)安全隱患進(jìn)行排查，并要求各企業(yè)嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定生產(chǎn)，特別是在建國60年慶祝期間，死看死守，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。

　�。ㄎ澹﹫A滿完成維穩(wěn)、禁毒、防邪反邪、無毒社區(qū)建設(shè)、節(jié)假日安全保衛(wèi)、防火防盜等工作任務(wù)。

　　林業(yè)局在鞏固平安單位成果的同時(shí)，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任，以創(chuàng)建星級(jí)平安單位為目標(biāo)，把維穩(wěn)、防邪反邪等工作作為一項(xiàng)重中之重的安全工作抓實(shí)抓好。全年處理來信來訪39件，化解糾紛548起；創(chuàng)建無毒社區(qū)工作中，國慶節(jié)處理越級(jí)上訪1件，確保了林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。

　�。�六）局機(jī)關(guān)日常安全工作得到加強(qiáng)。

　　林業(yè)局嚴(yán)格按照縣社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組以及縣公安、安監(jiān)等部門的具體要求，抓好機(jī)關(guān)治安安全管理工作，主要從幾方面開展：

　　一是安排專人經(jīng)常性對(duì)機(jī)關(guān)的安全隱患進(jìn)行排查，主要對(duì)電源電路、易燃易爆等方面進(jìn)行檢查和管理；

　　二是落實(shí)治安安全防范措施，對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行登記，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，同時(shí)號(hào)召職工提高警惕，加強(qiáng)防火防盜意識(shí)，群防群治，共同維護(hù)單位治安安全；

　　三是加強(qiáng)單位車輛管理，嚴(yán)禁副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛單位公車，嚴(yán)禁林業(yè)系統(tǒng)職工（非專職駕駛員）駕駛單位公車，嚴(yán)禁專職駕駛員酒后和疲勞駕車，開快車；

　　四是制定規(guī)章制度，要求對(duì)車輛實(shí)行經(jīng)常性保養(yǎng)檢查，杜絕車輛帶病作業(yè)，嚴(yán)禁將車輛轉(zhuǎn)借他人駕駛，規(guī)定造成安全事故的一律由駕駛員負(fù)責(zé)。

　　安全工作自我剖析 10

　　學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的期望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。所以，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)立平安和諧學(xué)校工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全職責(zé)合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核資料中，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度。凡發(fā)生重、特大安全職責(zé)事故和影響惡劣的安全職責(zé)事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)職責(zé)人員作如下處理：根據(jù)具體情景，分別給予不參加優(yōu)秀班團(tuán)體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)職責(zé)。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律職責(zé)。

　　2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全職責(zé)書”.學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全職責(zé)意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的.重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

　　三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。

　　學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)過家長會(huì)等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管職責(zé)，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。|||開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。經(jīng)過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一向本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

　　加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

　　六、存在的問題及下一步打算。

　　我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

　　1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)�？墒�，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有必須的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成必須的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安學(xué)校，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

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