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鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

時(shí)間:2022-05-04 21:18:20 綜合資料 我要投稿
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鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、目的 實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)

通過(guò)該實(shí)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)生對(duì)鋼筋工程的認(rèn)識(shí)和了解,并學(xué)會(huì)和基本掌握一兩門鋼筋加工技術(shù)。

二、要求

1.嚴(yán)格按指導(dǎo)人員的要求進(jìn)行實(shí)訓(xùn)作業(yè);

2.遵守紀(jì)律,注意安全;

3.學(xué)會(huì)正確使用鋼筋機(jī)械;

4.基本掌握鋼筋加工制作的工藝方法。

三、任務(wù)書(shū)

(一)實(shí)訓(xùn)任務(wù)

1.鋼筋加工制作

①鋼筋機(jī)械調(diào)直

②鋼筋下料(斷鋼機(jī)、切割機(jī))

③手工彎制箍筋

④粗箍筋彎曲成型

2.鋼筋綁扎

3.鋼筋連接

①雙面搭接焊

②豎向電渣壓力焊

③窄間隙焊

4.觀摩機(jī)械連接工藝及試作

①套筒擠壓連接技術(shù)

②滾軋直螺紋連接技術(shù)

5.觀摩鋼筋接頭力學(xué)實(shí)驗(yàn)

(二)任務(wù)量

1.鋼筋調(diào)直和斷料按個(gè)人完成的加工需求量進(jìn)行;

2.手工彎制箍筋每人數(shù)10個(gè);

3.粗鋼筋彎曲成型在指導(dǎo)師傅的協(xié)助下完成;

4.鋼筋綁扎以組為單位完成數(shù)個(gè)構(gòu)件;

5.構(gòu)件連接的三種方法,每人完成一個(gè)成品焊件。

四、組織管理及工作秩序安排 

(一)組織與管理

1.由實(shí)訓(xùn)中心方面負(fù)責(zé)任務(wù)及技術(shù)安排;

2.由相關(guān)工種指導(dǎo)人員組成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)小組,分工合作指導(dǎo)各組學(xué)生相關(guān)內(nèi)容實(shí)訓(xùn);

3.由實(shí)訓(xùn)中心安排專人員負(fù)責(zé)安全管理;

4.每班以8人一組,共分五個(gè)組,輪流進(jìn)行各項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練; 

5.嚴(yán)格考勤制度,每天由指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)每組的考勤。

每班自行安排流到秩序。

集中拉力試驗(yàn),由各組完成試件后利用7~8節(jié)課到實(shí)驗(yàn)室去觀摩試驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、鋼筋放樣

在鋼筋師傅的指導(dǎo)下,完成一根構(gòu)件的放樣任務(wù),并填寫(xiě)成鋼筋大樣表,完成后交給實(shí)訓(xùn)中心,作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)。

二、鋼筋機(jī)械的使用

1.調(diào)直機(jī)打開(kāi)護(hù)蓋,觀看內(nèi)部構(gòu)造;

2.開(kāi)機(jī)調(diào)直斷料,按加工的箍筋下料尺寸斷料;

3.?dāng)噤摍C(jī)在師傅的指導(dǎo)下,完成粗鋼筋下料工作;

4.彎鋼機(jī)的使用,由師傅指導(dǎo)確定好彎心直徑大小,彎折移動(dòng)量大小,彎折角度控制,試彎,最后彎曲成型。

三、焊接

1.選定焊件的鋼筋尺寸Ф12~22(一、二級(jí)鋼均可) 電渣壓力焊800mm兩根

2.焊件長(zhǎng)窄間隙焊 350mm兩根

搭接焊(雙面)300mm兩根

注明:電渣壓力焊和窄間隙焊的焊件可反復(fù)割斷,重復(fù)使用,直到滿足基本試件長(zhǎng)度為止。

3.電渣壓力焊:鋼筋的固定、裝焊渣,裝引弧圈,引弧、試焊,全部過(guò)程反復(fù)試作體驗(yàn),最終完成一個(gè)焊件結(jié)束。

4.搭接焊:采用雙面焊,焊縫長(zhǎng)5d,鋼筋軸線偏差控制<4,作好起弧、引弧、施焊等全部操作過(guò)程,先用其它廢舊材料練習(xí),最后完成一個(gè)焊件。

5.窄間隙焊,焊縫原理,熔槽夾具的作用及正確使用,引弧試焊,反復(fù)練習(xí),最后完成一個(gè)焊件。

四、機(jī)械連接

1.套筒擠壓連接、觀摩設(shè)備,了解設(shè)備工作原理、套筒材料、擠壓試件樣品等。

2.滾軋直螺紋連接,觀摩設(shè)備的工作原理,套筒材料、螺紋加工過(guò)程,連接過(guò)程,觀看試件樣品。

五、鋼筋接頭力學(xué)實(shí)驗(yàn)的試件取樣

1.每組按個(gè)人最終完成的樣品,隨機(jī)抽取一根。

2.每組共抽取三個(gè)試件(搭接焊、電渣壓力焊、窄間隙焊) 

六、安全注意事項(xiàng)

1.每個(gè)學(xué)員要服從師傅指揮,不得亂動(dòng)用機(jī)械;

2.使用切割、切斷機(jī)、彎鋼機(jī)、調(diào)直機(jī)等應(yīng)在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行;

3.電焊機(jī)的使用要注意用電安全,防止電弧灼傷或觸電傷亡。

木工、鋼筋工工種實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)2016-06-01 21:22 | #2樓

一、 實(shí)訓(xùn)目的

本訓(xùn)練項(xiàng)目是掌握一些鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中木工、鋼筋工技能的重要訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練,尚可提高對(duì)施工工藝的感性認(rèn)識(shí),積累施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的建筑施工技術(shù)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等有關(guān)課程進(jìn)行深化與拓寬。

二、 實(shí)訓(xùn)任務(wù)

參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分組集體完成約1~1.5m跨樓蓋的膠合板(木)模板的安裝以及柱、梁、板鋼筋的安裝。

圖紙附后。

三、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)與基本要求

該項(xiàng)訓(xùn)練安排在校內(nèi)施工工藝訓(xùn)練室進(jìn)行,要求:

1)穿實(shí)訓(xùn)服,衣服袖口有縮緊帶或紐扣,不準(zhǔn)穿拖鞋。

2)留辮子的同學(xué)必須把辮子扎在頭頂。

3)作業(yè)過(guò)程必須戴手套,下料加工使用電動(dòng)機(jī)械由師傅代勞。

四、 組織管理

1)由任課老師負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)與檢查督促、驗(yàn)收。

2)兩名技師負(fù)責(zé)電鋸、切割機(jī)、彎曲機(jī)的使用,學(xué)生只需將模板、鋼筋的下料尺寸提前交給技師即可,由技師代勞進(jìn)行下料加工。

3)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行兩組的實(shí)訓(xùn),每組人數(shù)在10左右,實(shí)訓(xùn)前學(xué)生自行進(jìn)行分組,并選出組長(zhǎng),分配好每個(gè)人的工作任務(wù)。

五、 訓(xùn)練內(nèi)容

依據(jù)組內(nèi)某位同學(xué)在“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”中自行設(shè)計(jì)的梁板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖中的一跨,或者由任課老師指定的結(jié)構(gòu)圖,轉(zhuǎn)化成模板施工圖和配筋圖,計(jì)算下料尺寸,交給木工和鋼筋工技師下料,然后進(jìn)行柱、梁、板、墻模板的安裝和鋼筋的安裝。安裝完畢后兩組相互進(jìn)行質(zhì)量檢查、評(píng)價(jià),將檢查提出的問(wèn)題進(jìn)行整改,最后進(jìn)行驗(yàn)收。

工作流程:確定、熟悉結(jié)構(gòu)施工圖→計(jì)算模板、鋼筋下料尺寸→技師下料、測(cè)量放線、安裝柱子鋼筋(柱子由地面伸出鋼筋頭,柱子、支撐長(zhǎng)度可縮短)→

安裝柱子模板→安裝梁板支撐→安裝梁模板→安裝板模板→安裝梁鋼筋→安裝板鋼筋→安裝板鋼筋→互相檢查→整改→驗(yàn)收評(píng)分→拆除。

六、 材料與設(shè)備

材料:18mm膠合板、木方、鋼管支撐或門字架; ψ6鋼筋、ΡⅡ級(jí)鋼筋(規(guī)格待定); 鐵絲、鐵釘; 數(shù)量依實(shí)際情況而定。

設(shè)備:電鋸、切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)各1臺(tái)。 工具:鐵錘、鋼筋鉤、墨斗、卷尺、線錘若干。

七、 時(shí)間安排(表1)

八、 成績(jī)考核

由任課老師根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)、在過(guò)程中所起的作用、實(shí)訓(xùn)作品驗(yàn)收、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分方法如表

2所示。

模板安裝、鋼筋綁扎安裝評(píng)分方法詳見(jiàn)附表1和附表2,現(xiàn)場(chǎng)回答的問(wèn)題來(lái)自教材的有關(guān)內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)可參照有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)方法。因操作技能的實(shí)訓(xùn)是集體項(xiàng)目,講究分工與配合中,小組內(nèi)成員得分相同,“在小組中所起作用”指小組每個(gè)成員所擔(dān)負(fù)的分工職責(zé)完成情況。

鋼筋綁扎實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)2016-06-01 13:33 | #3樓

一、 實(shí)訓(xùn)目的

本訓(xùn)練項(xiàng)目是掌握一些鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中鋼筋工技能的重要訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練,尚可提高對(duì)施工工藝的感性認(rèn)識(shí),積累施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)

的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等有關(guān)課程進(jìn)行深化與拓寬。

二、 實(shí)訓(xùn)任務(wù)

參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分組集體完成柱、梁、板鋼筋的安裝。

三、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)與基本要求

該項(xiàng)訓(xùn)練安排在校內(nèi)施工實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行,要求:

1)穿實(shí)訓(xùn)服,衣服袖口有縮緊帶或紐扣,不準(zhǔn)穿拖鞋。

2)留辮子的同學(xué)必須把辮子扎在頭頂。

3)作業(yè)過(guò)程必須戴手套。

四、 組織管理

1)由任課老師負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)與檢查督促、驗(yàn)收。

2)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行四組的實(shí)訓(xùn),每組人數(shù)在10左右,實(shí)訓(xùn)前學(xué)生自行進(jìn)行分組,并選出組長(zhǎng),分配好每個(gè)人的工作任務(wù)。

五、 訓(xùn)練內(nèi)容

依據(jù)任課老師指定的結(jié)構(gòu)圖,轉(zhuǎn)化成配筋圖,進(jìn)行鋼筋的安裝(其中模版的安裝由技師指導(dǎo)完成)。安裝完畢后兩組相互進(jìn)行質(zhì)量檢查、評(píng)價(jià),

將檢查提出的問(wèn)題進(jìn)行整改,最后進(jìn)行驗(yàn)收。

工作流程:確定、熟悉結(jié)構(gòu)施工圖→計(jì)算模板、鋼筋下料尺寸→技師下料、測(cè)量放線、安裝柱子鋼筋(柱子由地面伸出鋼筋頭,柱子、支撐長(zhǎng)度可縮短)→安裝柱子模板→安裝梁板支撐→安裝梁模板→安裝板模板→安裝梁鋼筋→安裝板鋼筋→安裝板鋼筋→互相檢查→整改→驗(yàn)收評(píng)分→拆除。

六、 材料與設(shè)備

材料:18mm膠合板、木方、鋼管支撐或門字架;

Φ6鋼筋、ΡⅡ級(jí)鋼筋(規(guī)格待定);

鐵絲、鐵釘;數(shù)量依實(shí)際情況而定。

設(shè)備:電鋸、切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)各1臺(tái)。

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