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中考沖刺動(dòng)員開場(chǎng)白
各位班主任、各位同學(xué):
大家下午好!“在與倉中的較量中,東臺(tái)的聯(lián)考我們已經(jīng)勝出,面對(duì)學(xué)測(cè),我們信心百倍;面對(duì)高考,我們更是豪情滿懷!我堅(jiān)信,在今年3月的小高考和明年6月的高考中我們也一定會(huì)勝出,讓我們一起努力,讓我們共同期待,讓我們一起見證本屆小高考后來居上、反敗為勝的奇跡!”
奇跡不是天天發(fā)生,但小高考的驚天大逆轉(zhuǎn)的確我們安中高二的同學(xué)真的做到了,大家的高度重視和竭盡全力終于換來了最后成績的反超!在此我代表年級(jí)組向贏得學(xué)測(cè)成功的各位老師和同學(xué)表示最熱烈的祝賀和最衷心的感謝!
我今天的講話分三個(gè)方面:首先是向各位通報(bào)小結(jié)高二學(xué)測(cè)的成績情況,然后是談一下學(xué)測(cè)結(jié)束后同學(xué)們的心理調(diào)控,最后是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期后一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
先談第一個(gè)方面,通報(bào)本次高二學(xué)測(cè)的最終成績狀況,作一個(gè)簡單小結(jié)。這里不得不先談一下上學(xué)期末鹽城學(xué)測(cè)抽測(cè)的成績,我校跟倉中的劣勢(shì)明顯,一是均分偏低。大部分學(xué)科差距在3分以上。二是得a人數(shù)偏少。我校無一人獲2a、3a,且1a只有79人;而三倉中學(xué)有3a2人、2a12人、1a154人,得a的有168人次。二是得d人數(shù)較多。除去借讀生,我校得d人數(shù)仍比三倉中學(xué)多90人。
如此大的差距令所有人震驚。但我們當(dāng)時(shí)堅(jiān)信:事實(shí)上差距并沒有那么大。兩校學(xué)生總的學(xué)力應(yīng)該是固定的,我校比倉中還要強(qiáng)一些,我們?cè)趯W(xué)測(cè)這一次的較量未能勝出與我們上學(xué)期的策略和投入有關(guān)。
針對(duì)暴露出來的問題,在最后20多天的復(fù)習(xí)中,年級(jí)加大管理力度,調(diào)整教學(xué)策略,
采取一系列切實(shí)可行的針對(duì)性的舉措,終于在最后的大考中有所突破。當(dāng)時(shí)我們做的主要是四點(diǎn):一是年級(jí)高調(diào)宣傳,加大師生重視力度。二是合理安排課時(shí),力求實(shí)效。三是嚴(yán)控考試次數(shù),保證復(fù)習(xí)進(jìn)度。取消了周練,本學(xué)期學(xué)測(cè)考試前只安排三次?,所做練習(xí)要求少講、精講。所有練習(xí)答案在考后要全部發(fā)給學(xué)生。四是調(diào)整部分老師,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。全校一盤棋,高一政史地停課,抽調(diào)部分高一、高三學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師,這也是逼出來的,過去曾也有過這種想法但后來都放棄了,這一屆是到了最危急的關(guān)頭才下這一決心的。對(duì)所有學(xué)測(cè)老師進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)要求,調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)測(cè)老師的責(zé)任心,追求教學(xué)效益的最大化,對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,年級(jí)及時(shí)通報(bào)整改。
我將4月10日出來的學(xué)測(cè)成績向全體高二同學(xué)作一個(gè)匯報(bào):在前三年學(xué)測(cè)成績不如倉中的情況下本屆有了新突破,(成績略)。特別提到的是4a人數(shù),全東臺(tái)共119人,其中東中107人,其余學(xué)校共12人,我校就占8人,而當(dāng)時(shí)中考成績?nèi)珫|臺(tái)前1000名都在東中,因此這一成績難能可貴,學(xué)校對(duì)這8位同學(xué)予以表彰,授予“學(xué)測(cè)考試優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在請(qǐng)這8位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我們向這8位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望他們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中更上一層樓。也希望全體同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,在接下來的期中考試和期末?lián)考中取得像他們一樣優(yōu)異的成績。學(xué)校將在接下來的期中考試中繼續(xù)實(shí)施獎(jiǎng)學(xué)金制度,并計(jì)劃增加獲獎(jiǎng)金額和擴(kuò)大獲獎(jiǎng)范圍。
接著我跟各位同學(xué)交流一下學(xué)測(cè)結(jié)束后的心理調(diào)控。分兩個(gè)階段:一是從學(xué)測(cè)考結(jié)束到成績揭曉前;大部分同學(xué)有一種如釋重負(fù)的感覺,這是正常的,畢竟前一階段學(xué)習(xí)很認(rèn)真用功,高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)易產(chǎn)生巨大的心理壓力,有學(xué)校和老師的壓力,有的還有家庭的壓力;當(dāng)小高考終于成為過去時(shí),易產(chǎn)生放松和倦怠心理,內(nèi)心對(duì)五門的學(xué)習(xí)失去了原有的興趣,部分同學(xué)在做練習(xí)時(shí)包括月考時(shí)已經(jīng)不愿意多動(dòng)腦筋,有的同學(xué)選擇題錯(cuò)得驚人以及答卷中的很多低級(jí)錯(cuò)誤都證明了這一點(diǎn)。這一階段不少同學(xué)易有兩種心理:一種是盲目樂觀心理,自我感覺良好。認(rèn)為試卷太簡單,肯定考得不錯(cuò),即使4a弄不到,3a肯定沒問題;對(duì)于這部分學(xué)生來說,如果真實(shí)的成績公布之后,成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己原來的估計(jì),此時(shí)內(nèi)心就會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)重的心理挫折,原來樂觀的心理就會(huì)被失敗、痛苦、內(nèi)疚所代替。這種痛苦的體驗(yàn)會(huì)使少數(shù)心理承受力低的學(xué)生失去自信心,產(chǎn)生自卑感,也會(huì)使學(xué)生心境處于消極的狀態(tài)。還有一種是焦慮恐懼心理,有部分學(xué)生在考試后心理失衡,如與別人溝通后,發(fā)現(xiàn)大家都覺得容易,我反而好像覺得有點(diǎn)難,因而急切地想早點(diǎn)知道自己的成績,每日都在經(jīng)受心理的折磨,每日都在緊張焦慮、苦苦等待中度過,同時(shí)又有點(diǎn)害怕面對(duì)要出來的成績,這就是考試結(jié)束后的焦慮恐懼心理。這種心理危害是非常大的。首先它對(duì)人的正常的心理活動(dòng)有影響。因?yàn)樘幱诮箲]恐懼中的學(xué)生,很難保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),像我們前一階段的上課注意力不集中、倦怠、消極,有的就屬于這種情況。他(她)在一段時(shí)間內(nèi),可能會(huì)對(duì)什么事情都無興趣,思維混亂,健忘等,如不及時(shí)加以疏導(dǎo),會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)和生活。二是成績揭曉后到期中甚至于更長的時(shí)間;主要心理是或大喜或大悲;有的目標(biāo)達(dá)成或者喜出望外,會(huì)過度放松,這種心理,很容易使人喪失追求,失去前進(jìn)的動(dòng)力。較長時(shí)間無法將注意力集中,有的離目標(biāo)太遠(yuǎn)或與估計(jì)相差太大,感到失落、悲觀乃至覺得對(duì)不起父母家人,無顏面對(duì)老師、同學(xué),容易郁郁寡歡。這是考試結(jié)果產(chǎn)生的影響,如不能及時(shí)調(diào)整,將會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生很大影響。
如何面對(duì),提三點(diǎn)建議:一是小高考不是高考中最重要的!小高考結(jié)束,只意味著學(xué)測(cè)必修科目學(xué)習(xí)的結(jié)束,后面還有很長的、更重要的路要走。從現(xiàn)在到大高考,即使是考4a的同學(xué)也同樣需要勤奮努力,這1—5分的優(yōu)勢(shì)是很微弱的,如果不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),即使小高考成績?cè)俸,高考也照樣有名落孫山的危險(xiǎn)。反過來說,小高考成績不理想的同學(xué),錯(cuò)過了這一村,還有下一個(gè)店,小高考是不可重復(fù)的,勝利者永遠(yuǎn)只是一部分人,但失利者并非“一步跟不上,步步跟不上”,要走的路還很長,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),把自己的想法和苦悶傾訴出來,傾訴的對(duì)象可以是父母、師長、朋友。這是一種合理而有效的發(fā)泄。同時(shí),要學(xué)會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)失敗,有時(shí)半程落后并不意味著就不能第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。每年高考都有同學(xué)因?yàn)樾「呖技臃侄M(jìn)線,但同時(shí)每年也有同學(xué)小高考無加分照樣高考考高分。二是要尋找學(xué)測(cè)成功或失敗的原因。心態(tài)變平穩(wěn)了,才能客觀地評(píng)價(jià)自己,通過分析自己在考試之前、之中的表現(xiàn),可以重新對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià),一方面正確評(píng)價(jià)就能給自己準(zhǔn)確定位,為什么我會(huì)比許多比我學(xué)得好的同學(xué)考得好,我做了哪些努力是有效的;一方面正確評(píng)價(jià)的本身就能減輕失敗受挫的心理,以前過高估計(jì)了自己的能力感受到失敗了,而現(xiàn)在正確地評(píng)價(jià)了自己,就沒有失敗的體驗(yàn)了。再說找到了問題所在也便于以后五門的學(xué)習(xí)和今后的歷次考試。三是借用新東方董事長俞敏洪的話與大家共勉:為什么你不需要自傲與自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是全班最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以你不必自卑。學(xué)測(cè)已成過去,我們大家又站在了同一起跑線上。
最后談一下對(duì)同學(xué)們本學(xué)期后一階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。
小高考后的這近一個(gè)月,應(yīng)該說高二絕大多數(shù)同學(xué)都不在狀態(tài),有的同學(xué)沉湎于偷著外出上網(wǎng),浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和精力;有的同學(xué)無所事事,對(duì)男女同學(xué)之間的交往產(chǎn)生了興趣,有的女生缺乏自尊自重,甚至在大庭廣眾之下與男生有親昵的動(dòng)作;有的同學(xué)在月考中考試作弊,喪失了人應(yīng)有的誠實(shí);有的同學(xué)整天昏昏欲睡,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取。為此,我強(qiáng)調(diào)所有的同學(xué)今后要做到以下三點(diǎn);
一是要點(diǎn)燃激-情。莎士比亞說過,“人總是在痛苦和厭倦之間擺動(dòng),遠(yuǎn)離痛苦就接近厭倦,遠(yuǎn)離厭倦就接近痛苦!边@句話拿來比喻考試與激-情的關(guān)系倒是蠻貼切的:考試之前,為即將到來的考試而痛苦;考試過了,又為沒有激-情而厭倦。
在詢問自己是否還有學(xué)習(xí)激-情之前,要問一問自己,學(xué)習(xí)是用來干什么的?學(xué)習(xí)跟未來的人生是什么關(guān)系?必須要有積極的明確的人生目標(biāo),如“高一入學(xué)時(shí)的目標(biāo),我忘記了嗎”,每個(gè)同學(xué)要重溫一下在高中入學(xué)初的心理狀態(tài),重新喚起為理想和目標(biāo)而奮斗的激-情。在你解決了學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)問題后,自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感,這種美麗的感覺就是讓激-情每天都陪伴自己的最佳良藥。
激-情是自信的創(chuàng)造者,甚至是勝利和成功的必需工具,激-情可以使每一個(gè)人都愛自己的學(xué)習(xí),愛自己的家人,愛一起的老師、同學(xué)。
激-情是一種興奮劑,在每天清晨醒來,可以使你充滿了希望,猶如腳下有了動(dòng)力,心里有了浪漫,而且眼睛也炯炯有神了。正如比爾·蓋茨所說:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會(huì)給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會(huì)無比興奮和激動(dòng)!泵總(gè)同學(xué)中只要一想到你目前學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與你將來的高考有關(guān),你就會(huì)激-情飛揚(yáng),充滿斗志。
二是要端正態(tài)度。
態(tài)度有時(shí)比水平、能力更重要,學(xué)測(cè)成績就充分證明了這一點(diǎn)。這次獲得4a的絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)號(hào)在中間甚至有的在后面,應(yīng)該說基礎(chǔ)并不是最好的,但成績證明了只要態(tài)度端正,加倍努力,就能獲得最大的成功。
努力分三種境界,第一種是盡力而為,第二種是全力以赴,第三種是不遺余力。不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。泰戈?duì)栒f“天空沒有留下我的痕跡,但我已經(jīng)飛過!辈灰屪约簬еz憾去迎接即將到來的高三和明年的高考。
也許目前你會(huì)對(duì)某個(gè)男生或某個(gè)女生心動(dòng),那請(qǐng)將這份好感埋在心里,如果將它說出來或現(xiàn)在真的去追求,那只能說明你的沖動(dòng)和幼稚;現(xiàn)在你最好的做法是用加倍的努力來圓將來可能的美夢(mèng);過去安中也曾有過同學(xué)最后結(jié)成夫妻,但那是在高考后,是在大學(xué)里,是在工作后。高中時(shí)的所謂你情我愛大多數(shù)只能是游戲,是荒唐,是在為將來的高考失敗買單。一個(gè)女孩眼下的自尊自愛是一個(gè)男孩將來最珍惜的。
當(dāng)下形勢(shì)逼人,一定要有強(qiáng)烈的緊迫意識(shí)。三倉中學(xué)學(xué)測(cè)當(dāng)初那么大的優(yōu)勢(shì)小高考都能被我們反超;如今當(dāng)倉中全力投入五門時(shí),我校五門原有的優(yōu)勢(shì)又能算什么呢?
三是要合理安排。
各位同學(xué)的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也不完全一樣,因此學(xué)習(xí)的安排也就不同。這里提幾點(diǎn)建議:一是要有切實(shí)可行易操作能實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃和目標(biāo);這樣努力才有動(dòng)力。二是要有一個(gè)大致的時(shí)間安排表,特別是對(duì)自由支配的時(shí)間一定要有明確安排,要有針對(duì)性的惡補(bǔ)薄弱學(xué)科特別是語數(shù)外。三是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要落實(shí)到位;如課前預(yù)習(xí)、課后鞏固都是必不可少且要追求效果的,年級(jí)安排的每周語數(shù)外一份綜合練習(xí)、選科兩周一份綜合練習(xí)一定要認(rèn)真完成;這是高二期末考試能否大幅度領(lǐng)先的關(guān)鍵,也是為接下來的高三學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是要注意勞逸結(jié)合。睡眠一定要足!一天要學(xué)那么多的科目要有充分的精神才能應(yīng)付!中午要養(yǎng)成午休的習(xí)慣,但不要過長,不能超過一個(gè)小時(shí)。
這里,有幾句話送給大家:希望各位同學(xué)在接下來的時(shí)間里,能夠潛下心來,修身養(yǎng)性:
忍得住寂寞,耐得住性子;
經(jīng)得起挫折,對(duì)得起良心;
坐得下身子,靜得下心思;
想得出法子,拚得出成績。
同學(xué)們,我們目前最需要的就是一份堅(jiān)持,一份執(zhí)著;一份勤奮,一份拼搏;在今后的日子里,班主任和老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我希望大家能夠理解教師的苦口婆心和良苦用心。我們每個(gè)同學(xué)人雖在高二但要處處以高三的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用努力再給自己一次機(jī)會(huì),再為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,再為關(guān)愛你的人送上一個(gè)莫大的“驚喜”!
最后祝同學(xué)們期中、期末考試取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)期中考試動(dòng)員會(huì)開場(chǎng)白范文
老師們、同學(xué)們:
從下星期三開始,將進(jìn)行始期中考試,目前,各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績,除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)?鬃佑芯湓,說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓。孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請(qǐng)注意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評(píng)定只能是d等,即不及格,對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以此為開端,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
中考百日沖刺誓師大會(huì)主持詞
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
飛得更高,考得更好╠╠是我們每個(gè)同學(xué)的心聲,也是每位家長,每位老師的熱切盼望。今天,我們八、九年級(jí)的全體師生在此集會(huì),就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言,F(xiàn)在我宣布:xx-x中學(xué)2015年沖刺中考百日誓師大會(huì)開始。請(qǐng)全體起立,奏國歌。
請(qǐng)坐。
親愛的同學(xué)們,我們經(jīng)過了九年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有最后的100天了。100天,可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧,可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教與學(xué)水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。
為了更好地把握這要害的100天,最大限度地發(fā)揮這100天的效益,首先讓我們掌聲有請(qǐng)譚勁松老師給我們作戰(zhàn)前總動(dòng)員。
譚老師的動(dòng)員令,讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們,如今,刀已出鞘,劍在弦上,面對(duì)人生的第一次考驗(yàn),我們是枕戈待旦還是放馬南山?是準(zhǔn)備從千軍萬馬中脫穎而出還是被莘莘學(xué)子逐出江湖?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?我相信同學(xué)們選擇的一定是前者。
怎樣才能更好地把握這關(guān)鍵的100天,最大限度地發(fā)揮這100天的效益?我們的老師早已成竹在胸,信心百倍。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)費(fèi)天佑老師給我們作科學(xué)備考報(bào)告。
感謝費(fèi)老師的備考報(bào)告。這是我們?nèi)w老師給同學(xué)們的真情鼓勵(lì),是我們給你們的吶喊助威!
人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?同學(xué),一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天地機(jī)遇,不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。在這100天里,我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)才能取得最大進(jìn)步,收獲最佳效益?下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德高望重,經(jīng)驗(yàn)豐富的譚明倫老師給我們作高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)。譚老師所帶的班級(jí)年年考高分的同學(xué)很多,我們開玩笑說,譚老師的優(yōu)分要從90分算起,因?yàn)樗粋(gè)班光90分以上的就有20多人。在高效復(fù)習(xí)方面,她是最有權(quán)威的,下面有請(qǐng)譚老師。
譚老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)無不滲透著一個(gè)“勤”字。中考競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,同學(xué)們要在100天的時(shí)間完成9門課程三年知識(shí)的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自如,薄弱學(xué)科還需要我們投入更大的精力,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。同學(xué)們,在這危急成敗的要害時(shí)刻,做到頭懸梁,椎刺骨又有何不可?
只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M(jìn)取,我們?nèi)w老師就是你們的助推器,我們已做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們就是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有請(qǐng)全體老師到臺(tái)前來表達(dá)我們共同的心聲。(張宏領(lǐng)誦老師誓詞,老師宣誓。)
念親情,感師恩,懸梁刺股,但愿無愧我心;覽前賢,思已任,鐵杵磨成針,只求前程似錦。同學(xué)們,我們懷揣父母的期盼,肩負(fù)老師的厚望,他們已為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)六月的烽火,他們已為我們的沖刺擂鼓吶喊。接下來就只有讓青山見證我們永恒的激-情,讓大地見證我們鏗鏘的誓言。掌聲有請(qǐng)九(1)班的許可同學(xué)表達(dá)同學(xué)們的決心。
接下來請(qǐng)九(3)班的 同學(xué)發(fā)言。
請(qǐng)九(5)班的吳婷婷同學(xué)發(fā)言。
感謝這三位同學(xué)的發(fā)言,他們代表了我們決戰(zhàn)中考的決心。請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的右手,我們一起宣誓。(吳婷婷領(lǐng)誦誓詞)
下面請(qǐng)黃艷老師和吳婷婷同學(xué)為我們啟動(dòng)沖刺中考百日倒計(jì)時(shí)儀式。
沖刺中考百日倒計(jì)時(shí)已正式啟動(dòng),在這100天里,我們將迎來4月18日全州統(tǒng)一的適應(yīng)性考試,迎來4月底和5月底全縣統(tǒng)一的兩次模擬考試。每輪考試我們都將對(duì)進(jìn)步大、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響,此時(shí)此刻,吳校長對(duì)我們給予了深深的厚望,同時(shí)也有很多肺腑之言要囑托大家。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)吳校長。
帶著校長的囑托,對(duì)著關(guān)注的目光,聽著助威的吶喊,我們心中充滿了力量!
同學(xué)們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!熬拍昴、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),我們只有直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。
同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。100天,是沖刺的100天,是造就人生輝煌的100天!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”,努力吧,同學(xué)們!100天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),100天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽吧!最后我想用我們巴東書記陳行甲在巴一中今年高考動(dòng)員會(huì)上的一首詩作為本次誓師大會(huì)的結(jié)束語:
有一個(gè)地方,
叫做遠(yuǎn)方,
那是你也許到不了,
卻可以用目光撫摸的地方。
有一種東西,
叫做理想,
你也許達(dá)不到,
卻可以為之努力,
成為無怨無悔的方向。
有一種生活,
叫做奮斗,
也許很苦,
但是會(huì)帶給你人生希望的光芒。。。。。。
現(xiàn)在,我宣布沿渡河中學(xué)2015年沖刺中考百日誓師大會(huì)圓滿結(jié)束。
會(huì)后請(qǐng)各班主任召開專門的主題班會(huì),出主題板報(bào),開辟中考倒計(jì)時(shí)專欄。謝謝!
中考百日沖刺誓師大會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、同學(xué)們:
下午好!
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“2011屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。此時(shí)此刻,我心難以平靜。這三年,我一直期待著一個(gè)日子的到來,今天,這個(gè)不尋常的日子的終于到來了!再過100天,在座各位就要永遠(yuǎn)結(jié)束初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地去迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
今天,參加誓師大會(huì)的有林中堅(jiān)校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班的家長代表、初三全體教師和同學(xué)。我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)、家長們的鼎立支持和初三級(jí)教師的諄諄教誨表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
我宣布:九年磨一劍、百日鑄輝煌——育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“2011屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”現(xiàn)在開始。全體起立,唱國歌!(qǐng)坐。
光陰似箭。三年前,我們?cè)谶@里相聚,不知不覺,1100個(gè)日夜就要過去了!如果把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬里,我們即將迎來了激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——2011年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的撞擊與挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的光榮與夢(mèng)想,讓我們一起來聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與囑托,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎林中堅(jiān)校長為中考誓師大會(huì)致辭。
林校長熱情洋溢的講話,讓我們更加明確了努力的方向,我們一定要好好把握初中時(shí)代最后的100天,最后的2400小時(shí),最后的14,4000分鐘,最后的864,0000秒,以最好的實(shí)際行動(dòng)、以最優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校的辛勤培養(yǎng)和殷切期盼!
人世間,最深的愛莫過于父母愛,最深的情莫過于父母情。父母不僅給了我們生命、養(yǎng)育我們長大,每一位家長無不在“望子成龍兩鬢霜,盼女成鳳一世忙”,他們?yōu)槲覀兊奈磥淼陌l(fā)展竭盡全力,他們是我們備戰(zhàn)中考的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面,請(qǐng)家長代表初三(5)班梁慧聰同學(xué)家長梁燕珠女士講話,大家歡迎。
感謝家長代表的發(fā)言。無論什么時(shí)候,孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望。面對(duì)父母的囑托與期盼,面對(duì)父母希望的目光和期待的眼神,面對(duì)父母粗糙的雙手、因勞累而疲憊的身軀和憔悴的臉頰,我們又怎能不為之動(dòng)容呢?作為初三畢業(yè)生,怎樣才能不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩?我想,那要以百倍的信心、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)和優(yōu)異的中考成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師們的教導(dǎo)之情。只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M(jìn)取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!下面,請(qǐng)學(xué)生代表、初三(2)班趙博文同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
遠(yuǎn)大的理想從這里放飛,輝煌的歷程從這里起航。趙博文同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了每一位莘莘學(xué)子的心聲,讓我們仿佛聽到了同學(xué)們前進(jìn)的號(hào)角。人生因有拼搏而更加壯麗,請(qǐng)同學(xué)們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)槿w初三老師早已作好了充分的準(zhǔn)備,他們要與同學(xué)們一百天同甘共苦,一百天同舟共濟(jì),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎教師代表唐靈芝老師發(fā)言。
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