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中心學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
一、主持學(xué)校辦公室工作，協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù)，正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，執(zhí)行上級(jí)決定。
二、根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校具體情況，向領(lǐng)導(dǎo)提出各時(shí)期工作建議，負(fù)責(zé)組織起草學(xué)校行政工作計(jì)劃和工作總結(jié)，組織全校性行政會(huì)議。
三、根據(jù)上級(jí)指示和有關(guān)精神，支持全校性規(guī)章制度的起草、定稿和修訂工作。
四、參與學(xué)校中心工作，深入實(shí)際調(diào)查，了解和掌握學(xué)校教學(xué)、行政、后勤和職工思想方面的情況，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)調(diào)學(xué)校各科室的工作關(guān)系。
五、按照校長(zhǎng)的布置，檢查各科室對(duì)學(xué)校行政決議、決定、工作計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)指令的貫徹執(zhí)行情況并負(fù)責(zé)催辦落實(shí)。
六、以學(xué)校名義上報(bào)和下發(fā)公文文稿的審核、修改和報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的審核工作；組織好學(xué)校公文、資料的打印、裝訂和發(fā)送工作。
七、負(fù)責(zé)學(xué)校行政會(huì)議及其他重要會(huì)議的記錄、整理歸檔和保管。負(fù)責(zé)全校性行政會(huì)議的準(zhǔn)備和組織工作，負(fù)責(zé)學(xué)校印章、介紹信的使用與管理。
八、組織好學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、保管工作。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室辦公室用車的調(diào)度和派遣。
十、負(fù)責(zé)接待上級(jí)機(jī)關(guān)、外單位來(lái)校的人員，并做好用車、膳食、住宿等方面的安排。
十一、負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)訪聯(lián)系等人員的接待，按照歸口處理和原則。做好交辦、催辦和督促檢查工作。
十二、主持文書(shū)材料的搜集、立卷、歸檔和管理工作，主持記載學(xué)校大事記，領(lǐng)導(dǎo)檔案室工作。
十三、組織學(xué)校電信通訊、收發(fā)和文印工作，保障學(xué)校電信通訊通話通暢和收發(fā)工作正常完成，并負(fù)責(zé)公用報(bào)刊的征訂、審批工作。
十四、組織本部門的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)本部門人員的思想政治工作的考勤、考核工作。
十五、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
一、主持學(xué)校辦公室的全面工作。
二、當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究，了解情況，并提出處理意見(jiàn)和建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。
三、按照校領(lǐng)導(dǎo)指示和校黨、政辦公會(huì)議決議，負(fù)責(zé)起草學(xué)校黨、政、外事綜合性的工作報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃和決議等文件和以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)黨、政、外事事項(xiàng)的布告、通知等。
四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好全校性的黨、政、外事管理工作，負(fù)責(zé)安排、落實(shí)校黨委的各種會(huì)議和有關(guān)活動(dòng)。組織全校性的工作會(huì)議，并督促檢查貫徹執(zhí)行情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)。
五、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)黨政職能部門的工作關(guān)系和共同辦理的綜合性工作。
六、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或校外兄弟單位的院校級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的參觀來(lái)訪工作。
七、及時(shí)處理文件，及時(shí)批閱上級(jí)文件，急件隨到隨批。負(fù)責(zé)審核以學(xué)校的名義發(fā)出的文稿。
八、負(fù)責(zé)組織、檢查、督促和考核辦公室全體工作人員完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)辦公室工作人員的思想和業(yè)務(wù)建設(shè)，關(guān)心辦公室同志的工作、學(xué)習(xí)和生活，努力提高工作效率。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
一、在校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)處理學(xué)校的日常事務(wù)和其他事務(wù)性工作，通知、組織和安排學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)和各種會(huì)議。
二、做好每周工作安排，協(xié)調(diào)各處、室、組之間的工作關(guān)系，負(fù)責(zé)督促各項(xiàng)工作的落實(shí)并檢查完成情況。
三、負(fù)責(zé)上級(jí)文件的收發(fā)、傳閱工作，嚴(yán)格保密制度，按規(guī)定范圍及時(shí)送閱上級(jí)文件。負(fù)責(zé)各類文件的登記、管理，做好文件的借閱手續(xù)。在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成或敦促校長(zhǎng)、書(shū)記完成上級(jí)交給的工作。
每年度12月底，將上級(jí)和本校的文件、通知、會(huì)議記錄等分類整理后交檔案室保存。
四、認(rèn)真做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的受理與接待工作，并做好記錄。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，及時(shí)將群眾反映的問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，督促有關(guān)處（室）和人員整改。
五、做好學(xué)校大事的記載，并按年度整理后交檔案室保存。
六、協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作，安排學(xué)校重大活動(dòng)的信息報(bào)道工作，敦促有關(guān)人員做好信息發(fā)布、資源建設(shè)和設(shè)施管理等工作。
七、保管好學(xué)校黨政印章，在校長(zhǎng)、書(shū)記安排下簽發(fā)有關(guān)介紹信，出具有關(guān)證明。
八、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作，安排校長(zhǎng)室、辦公室的清潔衛(wèi)生工作，檢查各辦公室衛(wèi)生。
九、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
（一）主持本單位的全面工作，是本單位計(jì)劃生育工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)、治安綜合治理、防火責(zé)任人。
（二）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家及上級(jí)政策、法律、法規(guī)及有關(guān)指示精神，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。
（三）組織擬訂學(xué)校的工作計(jì)劃和草擬學(xué)校的工作總結(jié)以及其它全校性的重要文件、材料。
（四）簽批上級(jí)黨政機(jī)關(guān)下發(fā)文件的送閱或處理意見(jiàn)。
（五）協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好部分重要公文的核稿工作。
（六）協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排好學(xué)校例行會(huì)議，協(xié)調(diào)或組織好全校性會(huì)議和學(xué)校的重要活動(dòng)。
（七）協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查、督促各院、系、部、處和直屬單位貫徹執(zhí)行學(xué)校決定、工作計(jì)劃和完成上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的專項(xiàng)工作任務(wù)。協(xié)調(diào)做好跨部門的工作。
（八）組織本單位人員做好校辦職責(zé)范圍內(nèi)的國(guó)內(nèi)來(lái)賓和上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部的接待工作。對(duì)校內(nèi)有關(guān)部門一些重要接待工作如確有需要，給予配合。
（九）組織辦公室有關(guān)人員做好信息、統(tǒng)計(jì)、電訊、收發(fā)工作。
（十）做好辦公室人員定編，組織對(duì)辦公室干部、工人進(jìn)行考核。 （十一）組織有關(guān)科室做好檔案、信訪和保密工作。
（十二）配合直屬黨支部共同抓好辦公室的思想政治工作和職業(yè)道德教育。
（十三）完成上級(jí)組織和校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。 （十四）副主任根據(jù)工作分工，協(xié)助主任開(kāi)展工作。
學(xué)校辦公室主任工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。做好上傳下達(dá)工作。了解全校師生員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)校召開(kāi)的全校性大會(huì)。
3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)召集安排黨總支、行政會(huì)議和校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)，做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄、整理會(huì)議的決議、紀(jì)要，并督促檢查貫徹執(zhí)行情況。
4、負(fù)責(zé)草擬學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等。
5、當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解情況，搞好調(diào)查研究。
6、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或校外兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)成員的參觀來(lái)訪工作。
7、負(fù)責(zé)管理使用學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)的印章，出具對(duì)外行政介紹信。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔等工作。
9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨部門之間的工作關(guān)系。協(xié)調(diào)黨群部門工作。會(huì)同有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校突發(fā)事件。
10、負(fù)責(zé)安排值周工作和節(jié)假日值班工作。
11、負(fù)責(zé)學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔等工作。
12、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的考勤工作。
13、根據(jù)年級(jí)組和各處室的考核項(xiàng)目，做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作，負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)評(píng)審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核等工作。
14、領(lǐng)導(dǎo)辦公室工作人員搞好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
15、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
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少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校黨支部和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)開(kāi)展工作、組織活動(dòng)。
1. 認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的指示精神，根據(jù)學(xué)校的中心工作，負(fù)責(zé)制定全校少先隊(duì)工作計(jì)劃，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
2. 負(fù)責(zé)向?qū)W校及上級(jí)反映、匯報(bào)學(xué)校少先隊(duì)工作情況；隨時(shí)了解和掌握少先隊(duì)工作和少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、身體成長(zhǎng)狀況，及時(shí)同有關(guān)部門協(xié)商解決工作中存在的問(wèn)題。
3. 根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性、實(shí)效性地組織少先隊(duì)員開(kāi)展生動(dòng)活潑的系列教育活動(dòng)。
4. 定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員順利開(kāi)展少先隊(duì)工作。 5. 有計(jì)劃地培訓(xùn)各級(jí)隊(duì)干部，指導(dǎo)隊(duì)干部獨(dú)立開(kāi)展工作，培養(yǎng)其工作能力。
6. 培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員加入團(tuán)組織。
7. 做好少先隊(duì)的日常工作，執(zhí)行隊(duì)的獎(jiǎng)懲制度。
8. 積極主動(dòng)地爭(zhēng)取班主任的支持，并配合他們做好班級(jí)隊(duì)的工作。
一、在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)工會(huì)的性質(zhì)和任務(wù)開(kāi)展工作，充分調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員的積極性、創(chuàng)造性，同心同德辦好學(xué)校。
二、負(fù)責(zé)制定工會(huì)工作計(jì)劃，起草工作總結(jié)，向黨支部和上級(jí)工會(huì)匯報(bào)工作。
三、負(fù)責(zé)召集工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議。組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨支部的指示，研究部署工作，并檢查工作執(zhí)行情況。
四、貫徹“依靠”方針，深化學(xué)校民-主管理和建設(shè)，通過(guò)各種方法和途徑，讓會(huì)員參政議政，保證會(huì)員當(dāng)家做主的民-主權(quán)利。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織會(huì)員支持校長(zhǎng)行使權(quán)力，積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家政策法令。
六、組織會(huì)員圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，學(xué)好教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，配合學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，開(kāi)展崗位練兵，加速青年教師的成長(zhǎng)，不斷提高會(huì)員的業(yè)務(wù)水平。
七、加強(qiáng)會(huì)員的思想政治工作，抓好會(huì)員的職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，克服各種不良傾向。
八、組織召開(kāi)教代會(huì)，討論研究學(xué)校重大決策。在教代會(huì)閉會(huì)期間，認(rèn)真履行會(huì)議期間的未盡工作，督促會(huì)議精神的落實(shí)，負(fù)責(zé)向教代會(huì)匯報(bào)工作。
九、關(guān)心教職工身心健康，維護(hù)教職工合法權(quán)益，關(guān)心會(huì)員的物質(zhì)和文化生活，協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)解決會(huì)員的實(shí)際困難。
十、代表工會(huì)組織出席各種會(huì)議，完成和校長(zhǎng)交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
中小學(xué)教師晉升職稱的詳細(xì)述職報(bào)告 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
更新時(shí)間:2015-2-5 18:13:27 來(lái)源:科大學(xué)子之家 作者:佚名 【大 中 小】 點(diǎn)擊：9999 次 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
內(nèi)容摘要：尊敬的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)： 我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份畢業(yè)于零陵師專中文系，199- 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
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尊敬的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)： 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份畢業(yè)于零陵師專中文系，1999年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。2000年10月從新田一中調(diào)入道縣二中，現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師，校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員，《演講 與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長(zhǎng)�！犊萍紝�(dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約記者，永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委，著有個(gè)人文集《紫蝶夢(mèng)》(2001年4月中國(guó)文聯(lián)出版社出版) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩(shī)歌、通訊寫(xiě)作能力，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相
關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù)，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，積極向黨組織靠攏。2003年5月28日，我再一次寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于6月10日～12日接受了中共道縣組織部入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學(xué)寫(xiě)東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來(lái)一直出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗�，教�?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應(yīng)了，后被一
老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實(shí)我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來(lái)道縣二中這四年，我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作，兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次承擔(dān)成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務(wù)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面或口頭申請(qǐng)要當(dāng)班主任，因?yàn)槲沂聦?shí)上每個(gè)學(xué)期都在默默無(wú)聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)電話足以證明)，但最終我都服從學(xué)�？傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢”(有老師公開(kāi)說(shuō)的)的“社長(zhǎng)”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂(lè)此不疲，無(wú)怨無(wú)悔。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』
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二、學(xué)識(shí)水平——提高是根 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
本人從教十年來(lái)，始終積極探索和學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，努力攻關(guān)，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我樹(shù)立起“終身教育”的觀點(diǎn)，一直堅(jiān)持閱讀中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教育理論的一系列雜志，如《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《語(yǔ)文教學(xué)之友》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《語(yǔ)文報(bào)》等，每期我都先睹為快。近年來(lái)，我拜讀了李正坤主編的《中小學(xué)素質(zhì)教育概論》(南方出版社)、馬克誠(chéng)、何曼青主編的《學(xué)生能力培養(yǎng)與訓(xùn)練實(shí)用全書(shū)》(人民中國(guó)出版社)、柳斌等人主編的《創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)全書(shū)》(九洲圖書(shū)出版社)、周宏、高長(zhǎng)梅主編的《中外教育思想全書(shū)》、內(nèi)蒙古大學(xué)出版社出版的《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方法實(shí)用全書(shū)》、林崇德主編的《中國(guó)獨(dú)生子女教育百科全書(shū)》、開(kāi)明出版社出版的《心理素質(zhì)教育實(shí)用全書(shū)》，孫春成著《語(yǔ)文課堂立體教學(xué)模式》(廣西教育出版社)等。通過(guò)廣泛閱讀，我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)
驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開(kāi)闊了。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
同時(shí)，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭(zhēng)讓每堂語(yǔ)文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽(yáng)光和彩虹。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
我的教學(xué)觀是：注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生作文 主體意識(shí)的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。同時(shí)，我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話，讓所有喜愛(ài)語(yǔ)文的同學(xué)都能拿高分并且發(fā)表習(xí)作。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2002年12月，我加入了湖南省作家協(xié)會(huì)。更讓我有信心去成就一個(gè)“作家教師”的光榮夢(mèng)想。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
三、教學(xué)能力——根深才能葉茂 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
我受聘中二職稱七年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)社廣播站工作，始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過(guò)初中及高一、高二的語(yǔ)文，熟悉初、高中語(yǔ)文教材和教學(xué)大綱，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教材有比較充分的理解，能正確理解掌握語(yǔ)文教學(xué)大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
在閱讀教學(xué)中，我努力追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)實(shí)踐中，我積極實(shí)施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開(kāi)放的大語(yǔ)文課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮課堂**，把看書(shū)權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生，每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文。采用對(duì)話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)有針對(duì)性講解知識(shí)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變，變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，有效培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促優(yōu)輔差。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
在多年的語(yǔ)文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書(shū)本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，敢闖禁區(qū)，在課堂上，我不拘泥于教材這個(gè)“例子”，不固守字詞句段，常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案，從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā)，探討一些有意義的文學(xué)話題，如“讀書(shū)人的‘出世與入世’”等。先后組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”、“詩(shī)歌賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等，極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』 2001年9月，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我開(kāi)始上高中語(yǔ)文。我結(jié)合高中語(yǔ)文新教材的特點(diǎn)，參考專家主體式教學(xué)和課內(nèi)分層教學(xué)的研究理論，堅(jiān)持“語(yǔ)文生活化，生活語(yǔ)文化”的原則，以日記、練筆和課堂教學(xué)為突破口，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記、寫(xiě)練筆，記載自己的日常生活、自己身邊的人生世相、社會(huì)百態(tài)，并把語(yǔ)文課堂教學(xué)同日常生活緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。同時(shí)還開(kāi)展了“高中作文 訓(xùn)練整體目標(biāo)
系統(tǒng)”的嘗試，并取得了較好的成績(jī)，所任課的班級(jí)的學(xué)生作文 整體水平有了較大提高。近四年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí)都能有學(xué)生發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)。共有50多人次在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
在德育的滲透工作中，我善于利用語(yǔ)文科在思想性和情感性上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國(guó)家，做-愛(ài)國(guó)青年。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
四、教研能力——科研是先導(dǎo) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2001年10月18～19日，我自費(fèi)前往江華二中觀摩了永州市中小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課調(diào)-教活動(dòng)，回校當(dāng)晚激動(dòng)不己，寫(xiě)下長(zhǎng)達(dá)5000多字的論文 《亦真亦幻電教課堂，有喜有憂教改境界》，黃友才校長(zhǎng)看后，作出批示，要求把這篇論文 分發(fā)到學(xué)校各科組辦公室供老師們參閱。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2002年4月19日～21日，我有幸參加了在冷水灘舉行的永州市中學(xué)語(yǔ)文“新課程、新理念、新教學(xué)”研討會(huì)，聆聽(tīng)了省中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)馬智君先生的專題講座，震動(dòng)很大，對(duì)新課程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解，而黃耀紅先生的示范課《黔之驢》讓我見(jiàn)識(shí)了名師風(fēng)范。這次學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我鉆研教改的決心。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我總是積極發(fā)言，主動(dòng)和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式，交流在課堂上如何將學(xué)生的錯(cuò)誤回答化為課堂的有用資源等等。我特別喜歡與剛畢業(yè)的大學(xué)生交朋友，借書(shū)借光盤給她們，把自
己的教學(xué)心得與她們分享，幫助她們成長(zhǎng)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
近幾年來(lái)，我注意收集先進(jìn)的教學(xué)思想，博采眾長(zhǎng)，為我所用。主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣”、“如何激活語(yǔ)文課堂教學(xué)”、“課堂教學(xué)如何凸現(xiàn)學(xué)生主體意識(shí)”、“運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”等等，通過(guò)這些專題探討，大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。其中，我1999年提出的“問(wèn)題—發(fā)現(xiàn)—?jiǎng)?chuàng)新”課題被列為新田一中語(yǔ)文組課題。受到了同事的好評(píng)，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)毛群聯(lián)(后任新田縣教委副主任)稱贊我是“新田一中女教師中難得的骨干教師”。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
前年，我在積累了多年的文學(xué)社工作的基礎(chǔ)上，提出了中學(xué)文學(xué)社“研究性閱讀、個(gè)性化創(chuàng)作”研究課題，但由于申報(bào)課題時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)申報(bào)時(shí)間等原因，故至今未申報(bào)成功，但我并沒(méi)有放棄繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
五、工作實(shí)績(jī) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』
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1.教研方面： 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』
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我能堅(jiān)持教學(xué)科研工作，積極撰寫(xiě)教學(xué)教育論文 ，有10多篇論文 在縣級(jí)以上論文 評(píng)比和教研刊物上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
1999年，《把創(chuàng)造教育滲透進(jìn)語(yǔ)文教育中》一文榮獲湖南省中學(xué)語(yǔ)文教研論文 評(píng)比一等獎(jiǎng)。(發(fā)證單位：湖南省教育科學(xué)研究所) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2001年5月，出版?zhèn)�人文學(xué)作品專集《紫蝶夢(mèng)》，《紫蝶夢(mèng)》收錄了本人的論文 8篇，教學(xué)隨筆15篇，其中《奧星是這樣煉成的》發(fā)表于《中國(guó)校外教育》后，被《家庭教育》及諸多教育網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。(見(jiàn)網(wǎng)上) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2003年，論文 《新課標(biāo)實(shí)施背景下校園文學(xué)社如何建設(shè)的探索》，在省市中小學(xué)教師優(yōu)秀科研成果評(píng)比中獲市二等獎(jiǎng)，(發(fā)證單位：永州市教育科學(xué)研究中心、永州市教育學(xué)會(huì)) 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』『http://ad.oh100.com』
2004年，論文 《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)凸現(xiàn)學(xué)生主體意識(shí)》、《文學(xué)社團(tuán)在語(yǔ)文教學(xué)中的意義和作用》相繼在湖南省教育廳《湖南教育》第5期和第10期發(fā)表。 本文章來(lái)自：『博蕾文秘資源網(wǎng)』
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從上學(xué)期開(kāi)始，我參加了本校已申報(bào)成功的《月巖》學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究課題研究組，積極上網(wǎng)查詢資料，撰寫(xiě)論文 ，努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電腦多媒體的運(yùn)用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問(wèn)題，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。上一頁(yè) [1] [2] 3
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校長(zhǎng)辦公室主任崗位職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù)，按照學(xué)校工作計(jì)劃，行政會(huì)議精神，安排好學(xué)校每周工作日程。
2、處理校長(zhǎng)委派或交辦的有關(guān)聯(lián)系、召集、調(diào)查、參加會(huì)議等各項(xiàng)工作，處理來(lái)往電話、函件、來(lái)訪等具體事務(wù)。
3、經(jīng)有關(guān)方面同意后，負(fù)責(zé)開(kāi)出行政介紹信和調(diào)查、證明材料，保管和使用學(xué)校印章。
4、做好校長(zhǎng)與各職能部門的聯(lián)系工作，上傳下達(dá)；做好校內(nèi)行政會(huì)議的通知、安排工作，了解、檢查行政會(huì)和校長(zhǎng)的決議、決定、貫徹執(zhí)行情況。起草和修改學(xué)校重大方案和制度。
5、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教職工思想政治教育工作，接待和處理好教職工的情況反映和要求。
6、協(xié)助校長(zhǎng)聯(lián)系、協(xié)調(diào)學(xué)校各共建單位、友鄰單位的關(guān)系，努力爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持。做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和兄弟單位來(lái)校檢查、參觀、訪問(wèn)等工作。
7、協(xié)助校長(zhǎng)做好教職工全員聘任、教師轉(zhuǎn)正、定級(jí)、年度考核、職稱評(píng)定等工作.
8、做好人事工作。根據(jù)上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定，具體審核、經(jīng)辦人事調(diào)進(jìn)、調(diào)出，離退休等事宜。做好學(xué)校教師的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
9、負(fù)責(zé)全校的檔案工作。組織各部門按有關(guān)規(guī)定定期做好檔案的搜集、整理、分類、裝訂、歸檔工作。做好綜合檔案室對(duì)全校各種檔案資料的管理和服務(wù)工作。
10、完成各種上交材料的審核以及校長(zhǎng)發(fā)言稿。督促、檢查，追蹤教學(xué)處、政教處、總務(wù)處完成任務(wù)的情況。
11、接收中小學(xué)郵件，分派任務(wù)，管好、用好政務(wù)網(wǎng)站，負(fù)責(zé)全校的各種文件的下載和上傳。具體的任務(wù)按各個(gè)所承擔(dān)的職責(zé)歸口管理，及時(shí)、準(zhǔn)確的將各種通知發(fā)放到責(zé)任人手中。
12、完成信息部門下發(fā)的信息的整理，負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校的信息，做好宣傳報(bào)道。
13、完成記錄學(xué)校的大事記，負(fù)責(zé)學(xué)校、教師各種榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)情況記錄工作
14、監(jiān)督各處室衛(wèi)生檢查的落實(shí)情況。
15、負(fù)責(zé)學(xué)校福利發(fā)放工作。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊雜志的征訂工作。
17、負(fù)責(zé)學(xué)校文印室、圖書(shū)室、閱覽室的協(xié)調(diào)和管理工作。
18、負(fù)責(zé)來(lái)往賓客的接待，安排會(huì)議、研討所用場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)，安排會(huì)議議程及相關(guān)事宜。
17、做好學(xué)校交給的臨時(shí)性工作和校長(zhǎng)交辦的其他工作。
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