- 相關(guān)推薦
會計(jì)實(shí)習(xí)每周報(bào)告
把工作細(xì)分到每個周，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，對于一個實(shí)習(xí)者來講尤其重要，若能一直堅(jiān)持也是進(jìn)步的體現(xiàn)。以下是一位會計(jì)實(shí)習(xí)生詳細(xì)總結(jié)出的會計(jì)實(shí)習(xí)周記，可供閱覽：
會計(jì)實(shí)習(xí)周記1：
本周是我的第一個實(shí)習(xí)周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計(jì)結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本周最深的印象是第一天報(bào)到。那天如約來到建行的人力資源部報(bào)到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報(bào)到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏�，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
會計(jì)實(shí)習(xí)周記2：
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗(yàn)后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難。
在這個過程中，我感受到會計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項(xiàng)工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時(shí)，銀行部門的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。 (范文網(wǎng)http://ad.oh100.com) 在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
會計(jì)實(shí)習(xí)周記3：
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時(shí)光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是2015年的最后一周，而在銀行營運(yùn)中心會計(jì)結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財(cái)產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因?yàn)?2月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時(shí)候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時(shí)間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時(shí)關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時(shí)間一下子就到了10點(diǎn)多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神。在平時(shí)及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財(cái)務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)合作，同樣需要為團(tuán)隊(duì)隊(duì)員著想的心與認(rèn)真。會計(jì)實(shí)習(xí)周記4：
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時(shí)的加劇升溫，讓金價(jià)波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價(jià)就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運(yùn)用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助。財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
會計(jì)實(shí)習(xí)周記5：實(shí)習(xí)期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時(shí)戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時(shí)戶和一般戶要求開戶的時(shí)間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時(shí)間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
會計(jì)實(shí)習(xí)周志
第一周:
10月15號結(jié)課了，離開了熟悉的課堂，也意味著我的大學(xué)正式上課時(shí)間的結(jié)束，回想剛來大學(xué)的時(shí)候，仿佛還在昨天，一切都還是那么清晰，可是物已是人已非，當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學(xué)生身份，進(jìn)入一個新的角色，或者說是一個新的舞臺。作為一位會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)了兩年多的理論知識，雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了，可終究還是紙上談兵，真正應(yīng)用到實(shí)踐中還是有點(diǎn)無從下手。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位時(shí)，看到了很多陌生的面孔，也認(rèn)識了很多老師，我們的指導(dǎo)老師是黃處，給我的感覺就是這個老師很干練，雖然沒有太多接觸，但是對她還是很敬畏；負(fù)責(zé)我們這個崗位的是鄒小杰老師，她是東北人，說話很爽快，個性也比較直爽，我覺得在這樣一位老師的帶領(lǐng)下工作一定會有很多的樂趣；還有楊昕宇老師，說話很幽默，雖然不負(fù)責(zé)我們，但是也會有接觸。實(shí)習(xí)的第一周老師并沒有安排我們進(jìn)行什么具體的工作，主要是讓我們適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些，但是對于我來說還是充滿了好奇。
第二周:
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用用友軟件，以前上課學(xué)習(xí)的用友跟實(shí)際工作中的還是有些區(qū)別，我們所學(xué)的都是一些最基本的知識，工作中所接觸的是一些復(fù)雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心，覺得這都是一些基本的問題，對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單，我們要查出在役資產(chǎn)，如果在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn)，在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個號把這項(xiàng)資產(chǎn)給沖掉，好多地方不懂，我們就問老師，有時(shí)老師可能都有點(diǎn)蒙了，然后我們就一起討論，在討論中得出結(jié)果。真的很感謝老師教會我們這么多東西，相信在這里我會學(xué)到更多的東西。
第三周：
這個星期我的主要工作是負(fù)責(zé)各二級學(xué)院、行政部門的固定資產(chǎn)清查，剛開始我們覺得挺好的，認(rèn)識了好多我們沒見過的設(shè)備，老師也很配合我們做清查，可是也遇到了很多問題，例如：在查資產(chǎn)的過程中有些管-理-員沒有把資產(chǎn)的存放地點(diǎn)登記清楚，查起來很麻煩，要到處跑。說實(shí)話有時(shí)真的很煩很累，真的有點(diǎn)想放棄了，可是我不能，因?yàn)楣ぷ骶褪枪ぷ�，不能因�(yàn)槔哿司筒桓闪耍绻沁@
樣，那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅(jiān)持下來了，我知道這只是開始，一切還要繼續(xù)努力。
努力吧。
第四周:
和上周一樣，這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查，依然還是要去到各個二級學(xué)院、行政部門進(jìn)行固定資產(chǎn)的清查，工作的流程和上周進(jìn)行的工作是一樣的，我們也就是按照步驟一步一步的走，感覺其實(shí)也沒什么，就是有時(shí)有些東西放置的并不集中，需要來回的跑去點(diǎn)清楚，有點(diǎn)累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實(shí)在是太多了，查個幾天都不一定查的完，搞到最后有些老師都有點(diǎn)“怕”我們了。呵呵。工作嘛，沒辦法，老師覺著煩其實(shí)我們何嘗又不是呢，但是工作就是這樣，一定要完成。
加油！
第五周:
今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我這一周以來的實(shí)習(xí)心得。到今天我的實(shí)習(xí)已經(jīng)是第五周了，時(shí)間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進(jìn)行報(bào)廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多，先從老師那拿到報(bào)廢資產(chǎn)清查表，在交接表上簽字，然后就去所要去的學(xué)院里找負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查的老師，和老師一起一個一個辦公室、教室的清查，盡量做到賬實(shí)相符，因?yàn)榍宀榈氖菆?bào)廢資產(chǎn)，所以有些東西已經(jīng)報(bào)廢了，“尸體”都找不到，就在備注寫上查無實(shí)物。還有東西因?yàn)橐呀?jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后，回到辦公室把臺賬交給老師，把有問題的地方告訴老師，老師做好修改后，我們就把帳移交給老師，然后在交接表上簽字。就這樣一個工作的流程就結(jié)束了，工作量雖然不是很大，但是一定要細(xì)心和耐心。
第六周
這周，我們除了對上周未完成的工作，繼續(xù)工作外，還有新的任務(wù)。就是做報(bào)廢表。首先，我們對表格上不需要顯示出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，如凈值率，固定資產(chǎn)型號等，同時(shí)保留了卡片編號、固定資產(chǎn)名稱、使用部門、數(shù)量、原值、累計(jì)折舊、凈值，然后再添加三行為報(bào)廢原值、已提折舊、報(bào)廢凈值，還為錄入新卡片編號，增加了變動后原值，變動后折舊，以及業(yè)務(wù)號。再輸入臺賬上報(bào)廢原值及數(shù)量。如果原值等于報(bào)廢原值，說明該卡片全部報(bào)廢累計(jì)折舊為已提折舊，凈值為報(bào)廢凈值，算出該變動后原值和變動后折舊都為零。但如果原值不為報(bào)廢
原值，就進(jìn)行公式計(jì)算，輸入報(bào)廢原值，根據(jù)原值除以報(bào)廢原值，算出折舊率，用累計(jì)折舊除以折舊率，算出已提折舊，再用報(bào)廢原值減去已提折舊，算出報(bào)廢凈值，接著用原值減去報(bào)廢原值，累計(jì)折舊減去已提折舊，分別得出變動后原值和變動后折舊，最后算出總合計(jì)，把名字輸入制表人里，留有卡片修卡人，業(yè)務(wù)號暫不進(jìn)行，打印表格即可。
第七周:
又到了記下一周實(shí)習(xí)周志的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第七周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，感覺時(shí)間過得好快呀。今天，我們對Excel表格進(jìn)行匯總，匯總看似簡單，實(shí)非如此。首先，我們把所有的表格通過共享匯集到一臺所要操作的電腦上，接著，添加一個新的工作表，將所有的表格復(fù)制到此表格上，但因?yàn)楸砀癫皇墙?jīng)過一個人完成的，所以格式什么的都不相同，需要再次修改一下，而有些表格符合要求，工作量相對之前來說，算是減少了一些，就把這些表格最先復(fù)制到新表格上，然后，復(fù)制其他表格，再根據(jù)先前符合要求的表格，進(jìn)行修改，這樣就能很快進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查，從而做到對工作的盡責(zé)。匯總的表格就是這樣，不是太難，只要你掌握了方法，再有足夠的耐心就行了。
第八周：
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會感覺時(shí)間的過得飛快。這周已經(jīng)是第八周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。�；仡欉@過去的八周時(shí)間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨(dú)立處理一些事情的人。剛進(jìn)辦公室，我從做表格，打印、復(fù)印東西，收拾辦公室，到后來，經(jīng)過鄒老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些獨(dú)當(dāng)一面，我覺得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常自豪。
這一周我依舊是在鄒老師的指導(dǎo)下完成一些固定資產(chǎn)表格的錄入、報(bào)廢資產(chǎn)的減少、表格的匯總登記，以及在用友系統(tǒng)里對固定資產(chǎn)卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學(xué)校里學(xué)過的，但真正應(yīng)用到實(shí)際工作中還是有點(diǎn)不適應(yīng)，經(jīng)常會出現(xiàn)些小問題什么的，但通過兩周的操練和實(shí)踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，鄒老師也對我的工作感到滿意。
由于這一周是溫習(xí)上一周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以比上一周輕松一點(diǎn)，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡
量多問問鄒老師我不懂的問題，時(shí)間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。
第九周
這周，我們把固定資產(chǎn)報(bào)廢的表格打印出來。交到卡片修改人手里，然后著手對業(yè)務(wù)號的編輯。首先，先進(jìn)行計(jì)提折舊，而且只能在一臺機(jī)子上計(jì)提，而在
這段時(shí)間內(nèi)不能進(jìn)行其他操作，其他的機(jī)子也不能進(jìn)入用友，否則會造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了，等計(jì)提完后其他人才能再次進(jìn)入用友里進(jìn)行工作，所以花費(fèi)的時(shí)間也是最長的。在此操作期間，我們也問過老師，有沒有其他辦法，或是可不可以先做其他的步驟，老師都一一搖頭，還說：“這步驟沒完成，就不能對下一個步驟進(jìn)行操作�！蔽覀兺瓿捎�(jì)提折舊之后，接著進(jìn)行批量制單，把報(bào)廢后的變動后原值和變動后折舊都為零的卡片編號進(jìn)行刪除，最后，在打印出來的表格上，把業(yè)務(wù)號一一的寫上去，完成此次任務(wù)。
第十周
這周，我們的工作是對驗(yàn)收單進(jìn)行整理。當(dāng)老師拿出幾個箱子的時(shí)候，我就知道這次任務(wù)肯定沒那么簡單了，因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在是有點(diǎn)大呀。首先，我們每人各自都拿了一大疊驗(yàn)收單，放在桌子上，然后，拿出一疊驗(yàn)收單，根據(jù)票據(jù)號的連續(xù)性進(jìn)行放置，我非常仔細(xì)地看著右上角的票據(jù)號，但如果有些票據(jù)號沒有的話，就需要拿筆記在紙上標(biāo)明，方便以后查找。接著，用訂書機(jī)把連續(xù)性的票據(jù)號訂起來，這樣看起來就不會很亂，也方便整理。最后，把整理好的票據(jù)號以及紙張，弄在一個盒子里，交還給老師。這次工作，不僅考驗(yàn)我們的耐心，更考驗(yàn)我們的細(xì)心，雖然中間出了點(diǎn)差錯，不過也算是“吃一墊長一智”吧，讓我們得到了很好的鍛煉，這就是工作呀。
第十一周：
這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的第十一周了，這周過去，只剩一周我的實(shí)習(xí)生活就算暫時(shí)結(jié)束，告一段落了。這周開始辦公室就剩我一個人，因?yàn)槔蠋熯@周小杰老師要去珠海出差，去一個星期。老師說這周開始辦公室就只要留兩個人就行，可問了一下都要沒人想留，最后就我留了來，他們都先撤了。一個人說實(shí)話真是太冷清了，以前人多的時(shí)候還能說說話，工作起來還沒那么無聊，可現(xiàn)在剩我一個了就只能對著電腦說話了。因?yàn)槔蠋煶霾钊チ耍以谶@個辦公室里沒啥活可干的，所以平時(shí)都會被叫到其他辦公室?guī)兔θ�，有時(shí)被黃忠老師叫去幫他做學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，但更多的時(shí)候去是在321幫小楊老師收費(fèi)去，因?yàn)橛袝r(shí)來交學(xué)費(fèi)的學(xué)生實(shí)在
忙過來，我就只好過去幫忙了咯，也不是太累，就是幫老師收收票，復(fù)印復(fù)印東西，或是有學(xué)生來查助學(xué)貸款時(shí)，幫他們找出他們的票，做好登記，然后把票給他們�？傮w來說來說這周的工作還是比較輕松地，沒那么累。
第十二周
三個月的時(shí)間很快就過去了，終于到說再見的時(shí)候了，這周是第十二周，按照的學(xué)校的實(shí)習(xí)的時(shí)間表，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周。雖然不想說再見，還有很多的不舍得，但是天下無不散之筵席，該離開的還是要離開，順其自然吧。
在這過去的十二周里，時(shí)間雖然過得很快，但是學(xué)到的東西并不少，如何快速的適應(yīng)外部環(huán)境，融入工作的團(tuán)隊(duì)，如何更好的跟同事溝通，更好地完成既定的任務(wù)。在每一天地工作中，我都時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了辦公室老師的認(rèn)可。
回顧過去十二周所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作與學(xué)習(xí)還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計(jì)劃性，這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務(wù)；時(shí)間的把握，珍惜每一分鐘，使它在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大地價(jià)值；還有就是團(tuán)隊(duì)意識，一個人的能力是有限的，在做任務(wù)的時(shí)候更多的是需要團(tuán)隊(duì)的力量，這樣考驗(yàn)的就是我們溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的，學(xué)習(xí)也是永無止境的。
財(cái)會專業(yè)實(shí)習(xí)周實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的和意義
通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識會計(jì)憑證、賬簿等實(shí)物，并運(yùn)用所掌握的基本會計(jì)知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法，編制會計(jì)報(bào)表等基本技能，使學(xué)生明確會計(jì)的工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位。為以后的專業(yè)學(xué)識打下良好的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位情況
為了全面了解會計(jì)的各項(xiàng)工作，編制了虛擬國有企業(yè)：濟(jì)南市紅光機(jī)械廠 。下設(shè)兩個基本生產(chǎn)車間和包括廠長辦公室在內(nèi)的三個管理部門。其中車間工人工280人，管理部門18人，車間主要生產(chǎn)甲乙丙三種產(chǎn)品。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、初步了解企業(yè)情況
根據(jù)教學(xué)提供的虛擬企業(yè)資料，初步了解企業(yè)的規(guī)模、人員配備、崗位設(shè)置、資產(chǎn)折舊、工資發(fā)放、產(chǎn)品銷售等情況。并對即將填寫的會計(jì)憑證、資產(chǎn)表、賬簿、以及教學(xué)提供的該公司2011年12月的50筆業(yè)務(wù)有一個總的了解，為正確填寫做好準(zhǔn)備。
2、編寫憑證
根據(jù)提供的50筆業(yè)務(wù)，填寫原始憑證。明確各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的借貸方向，編寫會計(jì)分錄，并根據(jù)分錄正確選用填制記賬憑證。
3、填寫賬簿
根據(jù)會計(jì)分錄編寫各會計(jì)科目的T型賬戶，根據(jù)T型帳以及提供的企業(yè)資料中的各科目的期初余額登記總賬和各產(chǎn)品的明細(xì)賬。借此了解總賬明細(xì)賬的填寫方法。
4、月末結(jié)轉(zhuǎn)
根據(jù)憑證對賬，由于所給業(yè)務(wù)處于年末，因此需要進(jìn)行月末轉(zhuǎn)賬。并借助課本知識了解財(cái)產(chǎn)清查的方法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，同時(shí)編寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等用于年末結(jié)轉(zhuǎn)清算的報(bào)表。
三、實(shí)結(jié)
一個周的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，也讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更多的看法。 首先是讓我認(rèn)識到了理論知識的重要性。上大學(xué)后常常感覺學(xué)習(xí)枯燥無味不切實(shí)際，認(rèn)為學(xué)校的東西完全脫離了社會，脫離了將來工作的既定軌道，對將來工作來說效果甚微，純粹屬于浪費(fèi)時(shí)間。且不說什么微積分什么經(jīng)濟(jì)法，就連自己的專業(yè)課，在我原來的認(rèn)知中也是把它看作可有可無的混文憑的學(xué)科的，遠(yuǎn)
遠(yuǎn)不如立刻參加工作帶來的見識多。自己想當(dāng)然的認(rèn)為，對于操作性很強(qiáng)的會計(jì)學(xué)來說，工作以后的實(shí)踐，老會計(jì)的教授會讓自己足夠應(yīng)付工作中出現(xiàn)的問題，我們完全沒有必要浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)校來學(xué)習(xí)這些更偏重于理論的知識。
但是通過一個周的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的這種看法是完全錯誤的，沒有理論知識的支持，就算是將來參加了工作，遇到問題也是一片迷茫不知何處著手處理。而像微積分啊經(jīng)濟(jì)法那樣的學(xué)科，或許在我工作以后并一定會見到，但是，微積分鍛煉了大腦的靈敏度，經(jīng)濟(jì)法之類的則讓自己能更快地發(fā)現(xiàn)別人所作帳的錯誤所在，更加的懂法。原來所存的僥幸心理更是不可取，公司中的老人是會樂意幫助新人，但是如果提的問題很多很簡單，我想哪個經(jīng)驗(yàn)豐富有耐心的人都會不耐煩吧。就比如這個周的實(shí)習(xí)期間，自己對那些憑證、總賬的填寫是一竅不通的，每一步都需要跟同學(xué)好好地探討，然后查找課本，參照模板，才能確定到底怎樣才是正確的。如果這個實(shí)習(xí)周就是自己踏入社會的實(shí)習(xí)，我想自己是絕對不合格的。
另一個方面，也讓自己對會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)有了更深的認(rèn)識，這對于以后嚴(yán)格要求自己是很有幫助的。從小就聽說當(dāng)會計(jì)要絕對的認(rèn)真仔細(xì)，容不得半點(diǎn)差錯，但聽說是一回事，自己真正做卻是另一回事。填憑證、總賬的時(shí)候，總會出現(xiàn)這樣那樣的差錯，什么寫錯數(shù)、抄串行，這都是常有的事情。最開始的時(shí)候的習(xí)慣是寫錯就撕掉重新寫，但后來發(fā)現(xiàn)這樣真的是會浪費(fèi)很多憑證，而且在總賬的填寫中，所有的頁碼都是編號的，并不是自己想撕就可以隨便撕掉的。這就要求在填寫憑證的過程中做到心無旁騖，一心只想著準(zhǔn)確填對，這樣才能避免少出錯誤。同時(shí)，對待填錯的憑證，也不能撕掉或者刮涂，必須嚴(yán)格按照會計(jì)準(zhǔn)則中的要求進(jìn)行紅字更正或者劃線更正，同時(shí)要蓋章以分清責(zé)任。而且錯誤的憑證也不能隨便亂丟，要保存好。這些準(zhǔn)則都要求自己在做賬時(shí)保持一中嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度，任何的馬虎大意都可能帶來數(shù)以百計(jì)的損失。同時(shí)對錯誤憑證的更正也是在書本中可以學(xué)到的，這也進(jìn)一步說明了學(xué)校教授的理論知識的重要性。
為了讓我們?nèi)娴牧私鈺?jì)所涉及的各項(xiàng)工作，我們都是一個人擔(dān)任了所有的公司銀行角色，這也讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深的了解。例如出納，沒有實(shí)習(xí)之前總認(rèn)為出納就是負(fù)責(zé)每天結(jié)算往銀行送錢，其實(shí)不然，出納要負(fù)責(zé)的事情遠(yuǎn)不止這些，保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等等事情都需要出納來完成；同時(shí)為了避免監(jiān)守自盜，出納和稽核等人員通常都是由不同的人來擔(dān)任的，這也更說明了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
實(shí)習(xí)只有一個周的時(shí)間，每天都很忙碌的在填寫憑證賬本，別人聽來或許覺得枯燥、浪費(fèi)時(shí)間，但對我來說卻是充實(shí)、受益良多。最開始總認(rèn)為就業(yè)離自己很遠(yuǎn)，不管怎么說自己都還是在上大學(xué)，就業(yè)該是兩年以后的事情。但是這次
實(shí)習(xí)卻讓我明白了，其實(shí)社會離自己很近，自己現(xiàn)在的身份更多的是一個即將走入社會的學(xué)生，而不再是僅僅為了考試而學(xué)習(xí)的高中生。這一個周的實(shí)習(xí)，讓我明白了學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性，以及作為一名會計(jì)該有的從現(xiàn)在起就要注意的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度。同時(shí)也讓我更清楚的認(rèn)識到自己現(xiàn)在的身份，從而讓自己以更加飽滿的精神、態(tài)度來面對以后的學(xué)習(xí)，以更全面的知識迎接將來的就業(yè)！
【會計(jì)實(shí)習(xí)每周報(bào)告】相關(guān)文章：
會計(jì)每周工作總結(jié)05-12
會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文_會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板_會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告03-26
出納每周工作內(nèi)容05-17
會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)過程_會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容03-27
2017會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告03-31
會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告周記_會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文04-01
會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字_會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板04-01
會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告會計(jì)04-02