學習普通話的體會
普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。不會普通話,我們將寸步難行,學好普通話很重要,一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。在規(guī)范漢字中,簡化字只占少數(shù),未經(jīng)整理簡化或不需要的占多數(shù)。其中,機關公務用字及公共場所的標牌、宣傳標語等用字都屬于國家推行規(guī)范漢字的重點。因此,聯(lián)系實際工作,說好普通話和寫好規(guī)范字就顯得格外重要。
普通話,之所以這么稱它,因為它是大眾語言,它能使說各種方言的人融洽地交流,避免產生誤會,如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜,后果不堪設想。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓,抑揚頓挫,擲地有聲。要學好普通話,第一,要學好拼音字母,掌握發(fā)音部位;第二,要多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺;第三,要勤查字典。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等;第四,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字、一詞、一句、一頁地朗讀,極為有效。第五,要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音濃重,你也會逐漸受感染的。
說起學習普通話的體會來,我真是深有感觸,慨嘆不已。由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準,使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。而且在上初中的時候老師學校里的老師大多都是上了年紀的,講普通話還沒我們的標準,上課的時候還經(jīng)常鬧出笑話,有些知識用普通話表達不清楚的都是用廣東話來表達的,日常生活交流都是用家鄉(xiāng)話的,對于普通話就顯得很生疏了。上高中的時候接觸外省的同學就比較多了,平時和外省的同學交流時,同學都聽不清楚我講什么,那時我就意識到講一口流利的普通話是多么的重要。可是由于我們生活的習慣和學習的氛圍都是用廣東話交流的,而且課程也是比較緊張,都是極少用普通話的,所以一直想要鍛煉普通話的心愿就沒有完成。直到我高中畢業(yè),考上大學離開家鄉(xiāng)來到我們的學校,我們的生活環(huán)境也發(fā)生了變化,而且我們學校有很多外省的學生,同學之間基本都是用普通話交流的,而我只能用不太流暢的普通話和他們交流,有時還發(fā)音不準弄出一大堆笑話,因此,我決心學會講一口流利的普通話。直到大三我們學院開設了普通話學習的課程,經(jīng)過老師循循教導,我們的普通話有了較明顯的進步,基本能講一口流利的普通話。老師也是時刻提醒我們在普通話測試是應該注意些什么,其實平時說話和測試還是有很大的區(qū)別的。在我們日常的交流中,說話的語速較快,很多音節(jié)一帶而過。但是在普通話測試中則不能這樣,發(fā)音的時候一定要有一個過程。
通過這次課程的學習,我意識到學好普通話要注重多方面的學習。首先要多聽多說,常與人交流,不懂就問,善于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正;第二就是要多查字典,常閱讀有關普通話發(fā)音知識的書籍,在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎上學習。通過學習它種方言和外語進行比較學習,也是一種良好的途徑;第三就是善于借助媒體軟件來學習,如看電視、上網(wǎng)、聽收音等等。第四普通話學習是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學好的。要做生活的有心人,虛心求學,不斷上進。只有熱愛生活,取人之長,補已之短,才能學好?傊,“世上無難事,只怕有心人”!
學習普通話的體會
對于普通話,沒有人會感到陌生,但如何才能說好普通話,卻是需要專業(yè)的學習與練習來完成的。在經(jīng)過一段時間的學習后,我對與學習普通話也有了一些自己的感受。 練習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。首先,要對普通話有一個基本的了解,普通話,它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。它是我們日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,應該對自己的普通話的水平有一個初步的評估,明確自己不足的地方,做有針對性的計劃與練習。在課堂中的學習只是一個引導性的,課后的鞏固和練習才是改正發(fā)音的一個重要環(huán)節(jié)。
常說堅持就是勝利,學普通話也是這樣的。在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。做為一個說吳方言的人,在平翹舌方面還是沒有那么標準,說話的時候沒有北方人的那種腔調與韻味。在學習的過程中,我會聽著老師提供的錄音,邊聽邊練,及時糾正自己發(fā)音有問題的地方,反復練習,然后在日常的口語交流中,注重自己發(fā)音的準確性,也可以找一個講話的對象,互相糾正。
除了 發(fā)音的準確性,朗讀也是普通話學習中的一個重要內容。朗讀主要講究的是它的感情以及發(fā)音的準確性,既有感情又發(fā)音準確的朗讀會使聽者有一種舒適的感覺,而不是磕磕絆絆或生硬的感覺。在練習朗讀的過程中,氣息是很重要的一個方面,要注重把握氣息的運用,即不能過于急促,也不能過于冗長。當然,情感是需要體驗與培養(yǎng)的,需要理解,朗讀不只是技術活,更是一種美享受。朗讀是體現(xiàn)普通話魅力的一種特別的方式,是值得我們去學習與感受的。
作為一個教師行業(yè)的人,學好普通話才能更好的與學生交流,同時也能在交流過程中主動糾正學生的發(fā)音。當然,即使不是教師行業(yè)的人,也應該努力的學好普通話,俗話說的好,學好普通話,方便你我他。
普通話早已是中國通用的語言了,每個人都有責任去學好普通話,不管是在工作還是學習中,只有每個人都自覺的去學習普通話,注重發(fā)音的準確性,普通話才能向一個更高更好的方向發(fā)展。
我尊敬的人
在我二十年的人生中,養(yǎng)育我的父母,諄諄教導我的老師,同甘苦,共患難的朋友,都是我值得尊敬的人。今天,我想談談我的外婆,一個我十分尊敬的人。
外婆個子不高,微胖,一頭利落的短發(fā)顯得十分精神,走起路來總是顯得十分有勁,大家?渌碜庸呛,干起活來像個小伙子,一點也不含糊。大概因為我的媽媽是家中最小的一個,外婆對媽媽總是格外的關心,從我出生起,擔心媽媽一個人帶我會感到吃力的外婆就住到了我家,幫著媽媽一起帶我,我為有這樣兩個愛我的女人而幸福著,快樂著。
外婆走路時左腳總是不太利索,那時的我總是問:“你的腳怎么了?“外婆只是平靜的回答道:“外婆的腳里藏著一段鋼筋,已經(jīng)習慣了!碑敃r的我并不明白這句話的意思。等我再大一點的時候,媽媽告訴我外婆的腳會這樣是因為在抱我從老房子的木梯下樓時不小心摔下了樓,當時腿就斷了,但你外婆還是死死的把你抱在懷中,一點也沒受傷,后來做了手術,腿里就多了一段鋼筋,走路也就沒有以前那樣利索了。我知道后,心里總有一份說不出的愧疚。每次看到外婆因為潮濕的天氣而不斷的揉搓著她受過傷的腿時,我能做的也只有幫她敲敲腿,減輕不適感。
外婆值得我尊敬并不只是因為她為我而受傷,最重要的是她對生活的那種樂觀的態(tài)度。2011年,外婆檢查出得了焦慮癥,身子一天不如一天,精神也沒以前那么好,舅舅們和媽媽輪流照顧她,經(jīng)過一段時間的調養(yǎng),外婆好多了,后來,媽媽將外婆從舅舅家接到了家里,當時在讀高中的我每個星期只能回去一次,外婆每次看到我回家都特別開心,完全不像生病的人,她愛干活,老是做這做那,她說,生病有什么要緊的,該干的還是要干,我總是為她這種對生活,對生命的熱愛而感動,而佩服,F(xiàn)在外婆已年近八十,每天的生活就是曬曬太陽,看看電視,還有就是見一見我們這些她牽掛著的人,告訴我們她很好,別擔心。
上了大學后,也只有在過節(jié)的時候能抽空去看一看外婆,每當看到她那慈祥的臉龐,就有一種說不出的溫暖。她始終是我心中那個值得尊敬的人,我為有這樣的一個外婆而自豪。
我和體育
不知道為什么對于體育,我有一種莫名的喜歡。
記得那是2004的雅典奧運會,我總是喜歡坐在電視機前,看著中國運動員的比賽,感覺像是自己在比賽一樣,會心跳加速,會為運動員的努力而感動,還會因為自己喜歡的運動員輸了比賽而后悔看了比賽,想著或許我不看他就會贏。那是一段美好的記憶,見證了成功和失敗,也更加深刻的感受到體育精神中的更快,更高,更強。
在那之后,幾乎每天我都會看一看體育新聞,網(wǎng)球,足球,籃球,乒乓球,跳水,各種各樣的比賽戰(zhàn)況,運動員背后努力的汗水和淚水,每天都有值得自己去關注的東西,在長期的了解和關注中,我也有了自己心目中的體育偶像,劉翔。2004年他以12秒91追平了世界紀錄的成績一舉奪冠,成為了世界矚目的焦點,在賽后的采訪中,他滿含熱淚說黃種人也可以做到。這是一種自信,一種堅定,就是這樣的他讓我對他有了莫名的崇拜,在此后的幾年中,可以說是順風順水,12秒88打破世界紀錄,大阪世錦賽完勝羅伯斯奪冠,然而,更值得我去關注的是那光鮮背后的汗水和淚水,日復一日的訓練,不斷累積的傷病,中國13億人對他的期待,這些都是我們所不能親身體會到的。2015年奧運會的退賽是每個人都不愿看到的,但劉翔已經(jīng)盡力了,他依舊強忍著痛苦出現(xiàn)在賽道上,那離去的背影,是落寞,更是一種堅持,F(xiàn)在的他還在與傷病斗爭,也許會就此退役,但他曾帶給我的感動,帶給我的正能量是永遠不會消逝的。
對于我,愛看體育與體育好是兩個完全不同的概念。從小就缺乏運動細胞,跑不快,跳不高,缺乏協(xié)調性,所以每次運動會我都只有加油的份了。但體育真的是生活中不可缺少的一部分,拿最簡單的跑步來說,每天有成千上萬的人在堅持晨跑,為了自已的健康,也是一種正能量的傳遞。做為一個大學生,體育同樣不可忽視,身體素質好才能安心的去學習,否則就是拿自己的生命在開玩笑,是對自己的不負責任。
體育在中國可以說是發(fā)展的越來的越來越好了,全民-運動已成為新時期的新目標,不管是體育人還是普通人都應該更加重視體育在生活中的作用,不只是欣賞,不只是競技,更是對生命的一份保護和責任。
我的成長之路
1993年,我出生在杭州臨安一個普通的農民家庭,開始了我的成長之路。聽媽媽說小時候的我特別乖,不像別的孩子那樣調皮,一些哥哥姐姐都特別喜歡抱我,這使我媽媽省了不少心,四歲的時候我就和同村的一個姐姐一起上了幼兒園,記憶中的那三年真是一段無憂無慮的歡樂時光,每天背著小書包走路去上學,和同學一起玩游戲,一起吃飯,也一起長大。
從小學到高中的這段日子可以說是每個人成長的重要階段,在這段日子里,總有一些人,一些事,讓我快樂,讓我悲傷,也讓我成長。小學的一次演講直到現(xiàn)在我還記憶猶新,那時老師主動讓我來參加演講比賽,他給我做了很多指導,幾乎細到了每一句,每一字。比賽的前一天,我對著鏡子一遍遍反復練習,害怕自己第二天會忘詞。比賽的那一天很快就到了,我是第六個出場,老師陪在我的旁邊,告訴我不要緊張,實在想不起來的時候就看一下稿子。輪到我上場的時候,我小心翼翼的把稿子放在了話筒旁邊,可是那天的風像是故意和我作對,竟然把稿子給吹走了,我整個人一下就蒙了,然后就各種忘詞,各種瞎編,原來讀的時候的感情,語氣幾乎都沒有了,很快我就下場了,雖然很想哭但是我忍住了。后來,老師把我叫到了辦公室,他告訴我下次遇到這種事情不要慌,做你自己該做的,你一定可以的。從這次的事情之后,我開始注重在遇到危機時培養(yǎng)自已應變的能力,而不是不了了之。
高中,學習當然是重中之重,三年,我不僅學到了知識,也交到了朋友,更重要的是學會了怎樣做人。在不斷的知識學習中,我們的人生觀,價值觀都會一步步提高和完善,所以說,高中并不只是通向大學的一個跳板,它是我們每個人成長道路中重要的一個階段,是不能被忽視的。
現(xiàn)在的我走向了大學,可以說是一只腳踏進了社會,在這里,在學習專業(yè)知識的同時,還要注重自己的人際交往,多參加學校的各種活動,鍛煉自己膽量的同時也可以交到一些與自己志趣相投的朋友,
天,真正的讓自己得到鍛煉與成長。
成長的道路是漫長的,如何走好屬于自己的這一條道路才是最重要的。 大學在我的成長道路上同樣也扮演了重要的角色,希望自己在以后的生活中可以更加認真的對待每一
談談對壞境保護的認識
環(huán)境保護一直是我們國家乃至整個國際社會關注的話題,所謂環(huán)境,即是我們每個人生存的地方,如果環(huán)境被破壞,就是我們賴以生存的物質基礎的破壞,所以環(huán)境保護是我們每個人都應該給予關注的話題,同時我們更應該用實際行動去保護環(huán)境,保護自己,也是對生存在這地球上的人的一份責任的承擔。
如今,隨著社會工業(yè)的不斷發(fā)展,不單單某些地方的環(huán)境遭到了污染,現(xiàn)在全球的環(huán)境也受到了破壞,地球的森林覆蓋率在減少,土地的使用面積也在減少,風沙、干旱、洪澇等等各種自然災害的出現(xiàn)次數(shù)越來越多,而生活在我們周圍的一切生物也在消失。清新的空氣在消失,清澈的河水在消失,肥沃的土司在消失,斑斕的花草樹木也在消失,鮮活的這種生物也在消失。如今冬天越來越溫暖,夏季越來越熱,全球的氣溫在不斷上升。
雖然我們身處在信息時代,但工業(yè)化的發(fā)展還是嚴重的破換了我們的生存環(huán)境,大氣污染,泥石流,酸雨,水土流失等環(huán)境問題已是整個社會急待解決的問題,做為一個大學生雖然不能在這些大的環(huán)境問題上有明顯的幫助,但是只要從身邊的小事做起,一點一滴做起,同樣可以為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。
在平時的生活中,我覺的可以從以下幾個方面做起,第一實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.。第二, 買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子. 用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒. 第三,節(jié)約用電,用水,出門可以盡量選擇步行。
大自然已經(jīng)在給人類敲響了警鐘,我們不能夠再這樣下去了,保護環(huán)境,人人有責。我們的眼光也著眼于未來,用可持續(xù)發(fā)展的觀點看待人類與自然界,我們要同心竭力把環(huán)境搞好。就算是作為一名很平凡的公民,我們都有義務保護環(huán)境,我們要從身邊的小事做起,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不排放污水等等,只有把環(huán)境搞好了,我們才有優(yōu)越的生活環(huán)境,才能夠真正的享受生活。
學習普通話的心得體會
普通話是一門重要的交流方式,在中國各地由各地的語言特色,地方口音也千差萬別,講好普通話說好普通話,才會在和別人交流中沒有語言障礙,才會更好的表達自己的想法表達自己的意思。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好講拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗的朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
在上大學后,我經(jīng)常練習普通話,和同學老師交流幾乎全是普通話,我還經(jīng)常聽廣播,看新聞,這里全是標準的普通話。我是章丘人,濃重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎這些,我堅信只要自己多加練習,好好的認認真真的讀好每一個字詞,說好每一個字詞,就可以克服。
在大學里我們還開設了普通話課程,老師叫我們如何發(fā)音,教我們如何以正確的口型、正確的音調來發(fā)音。(老師上課怎么教你們學習普通話,上課學什么東西)
我們經(jīng)常分組練習,來互相糾正自己的發(fā)音錯誤。我還經(jīng)常和老師交流。讓老師指出我的發(fā)音錯誤,然后我在課下經(jīng)常反復的練習。
我還經(jīng)常到圖書館看相關的普通話書籍,看拼音等等來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,每當自己讀錯一個字詞時候我總會記錄在自己的小本子上,然后用休息時間來看幾遍鞏固一下,當下一次遇到的時候就不會再犯同樣的錯誤。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受到感染。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生交流也盡量用普通話,自我感覺我的普通話水平在不斷提高。
我相信一分耕耘一分收獲,只要努力就會有驚喜在等著你。
學習普通話的心得體會
普通話是一門重要的交流方式,在中國各地由各地的語言特色,地方口音也千差萬別,講好普通話說好普通話,才會在和別人交流中
沒有語言障礙,才會更好的表達自己的想法表達自己的意思。 要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好講拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗的朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。 在上大學后,我經(jīng)常練習普通話,和同學老師交流幾乎全是普通話,我還經(jīng)常聽廣播,看新聞,這里全是標準的普通話。我是北方人,濃重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎這些,我堅信只要自己多加練習,好好的認認真真的讀好每一個字詞,說好每一個字詞,就可以克服。 在大學里我們還開設了普通話課程,老師叫我們如何發(fā)音,教我們如何以正確的口型、正確的音調來發(fā)音。 我們經(jīng)常分組練習,來互相糾正自己的發(fā)音錯誤。我還經(jīng)常和老師交流。讓老師指出我的發(fā)音錯誤,然后我在課下經(jīng)常反復的練習。 我還經(jīng)常到圖書館看相關的普通話書籍,看拼音等等來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,每當自己讀錯一個字詞時候我總會記錄在自己的小本子上,然后用休息時間來看幾遍鞏固一下,當下一次遇到的時候就不會再犯同樣的錯誤。 另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受到感染?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生
交流也盡量用普通話,自我感覺我的普通話水平在不斷提高。 我相信一分耕耘一分收獲,只要努力就會有驚喜在等著你。
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