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大學(xué)文體活動策劃方案
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作方向，以實(shí)施“體育、藝術(shù)”為指導(dǎo)，把學(xué)校文體活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動，促進(jìn)學(xué)生全面和-諧發(fā)展。
二、目標(biāo)和原則：
（一）目標(biāo)
1．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和-諧的發(fā)展。
2．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮課余時間活動的功能，重視活動過程教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排活動時間與互動內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實(shí)際，適宜開展有利于健康的游戲和活動。
三、因地制宜、積極參與：
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加文體活動，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用中午和下午休息時間，組織學(xué)生參與文體活動并保證活動的有效時間。
四、完善制度，強(qiáng)化管理：
請各位班主任充分重視各項(xiàng)活動，按要求組織學(xué)生進(jìn)行排練并積極參加學(xué)校的活動。力爭在活動中取的好成績，從而提高了活動的質(zhì)量，體現(xiàn)了班級的團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將對各班級參與活動的情況和重視程度進(jìn)行打分，并將此分納入班級綜合評比中。
五、活動安排：
2015年3月2日
大學(xué)體育活動策劃書
齊心協(xié)力 無懈可擊
策
主辦：
承辦：１２級班委 劃 書 2012級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
1
齊心協(xié)力 無懈可擊
在這里有奇思與妙想在飄逸,也有我們拼搏、奮斗的努力； 在這里有智慧與靈性在飛揚(yáng),也有我們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的創(chuàng)意； 在這里有實(shí)踐與真理在融合,也有我們深邃、幽遠(yuǎn)的啟迪； 在這里有關(guān)懷與友情在閃爍,也有我們年輕、熱情的足跡；
在這里有一片天空任我們翱翔
在這里有一片草原任我們馳騁
這是一方盡顯青年大學(xué)生本色的大舞臺
含弘光大 繼往開來
在我們大家同心耕耘的這片綠地上
就此身、此時、此地的信念
我們種植著關(guān)心與愛戴
傳播著感悟與希望
厚德 博學(xué) 篤行 至善
我 們 揚(yáng) 帆 起 航
2
齊心協(xié)力 無懈可擊 活動簡介
一、活動目的：
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。
活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊(duì)）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽
三、活動時間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）
四、活動地點(diǎn)：第二體育場 第四體育場
五、參加對象：2012級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)
活動過程：
（一） 籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。
（二） 游戲時間：四十分鐘左右
3
齊心協(xié)力 無懈可擊 需要場地： 第二體育場
需要道具：籃球一個 一桶礦泉水
活動細(xì)則：
1；比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時，如遇兩隊(duì)結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時男女得分都按正規(guī)比賽計(jì)算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員（含兩名女隊(duì)員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴-力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴-力事件的發(fā)生。
2、活動項(xiàng)目名稱：羽毛球賽
（1） 比賽場地：第二體育場
（2） 器材設(shè)備：比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備
（3）羽毛球比賽細(xì)則：
一、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F
二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地， 在比賽開始時，遲到
15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理
三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
4
齊心協(xié)力 無懈可擊
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2．混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分：
1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算
該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。
4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。
六、交換場地
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一
5
經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。
七、獎項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名
三、活動項(xiàng)目名稱：乒乓球賽
（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 單打 混合打
（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球
（3）地點(diǎn) ： 第四體育場
比賽細(xì)則:
第一輪：單打淘汰賽
每隊(duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動員出場順序（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。
比賽賽制：
各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊(duì)員的一方勝（三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名）。
A-B B-C A-C
第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分
第二輪：混合雙打團(tuán)體賽
每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊(duì)長提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。
A隊(duì) B隊(duì) C隊(duì)
臨時分組，參與者人人有獎
負(fù)責(zé)組織及記錄
四 活動項(xiàng)目名稱： 跳繩比賽 （１）地點(diǎn) ：二體 （２）道具要求：跳繩
（３）參賽人員：主要是女生
負(fù)責(zé)組織及記錄
比賽細(xì)則:
比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎
一、參加方法：
1.參賽隊(duì)員為12級實(shí)驗(yàn)班班所有有意愿參與的學(xué)生。
2.班級分為 （待定以六個預(yù)算） 個隊(duì)，每隊(duì)有4名男隊(duì)員和1名女隊(duì)員組成。
3．在比賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；
4.裁判來自我班有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，各參賽隊(duì)需尊重裁判，違者取消該參賽隊(duì)該輪次成績得分；
（四）活動過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。 （四）、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備
卷尾語：
時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn)，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，
彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景！
級機(jī)械創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
策劃人：
---2012
大學(xué)體育活動策劃方案
大學(xué)體育活動策劃方案
一、活動主題
激-情五月，陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激-情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者；藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段：前期準(zhǔn)備
1、購買簡單的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運(yùn)動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運(yùn)動。
第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點(diǎn)以后，在班群里呼吁大家出去運(yùn)動，想要玩什么的，一起找人組團(tuán)。
比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活動意義
推進(jìn)同學(xué)的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和-諧班級環(huán)境。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；
2、活動時注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。
學(xué)生文體活動的策劃方案
學(xué)生文體活動的策劃方案
活動策劃人： 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 馬蓮芳
為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀，組織學(xué)生觀看關(guān)于人生思考，具有哲理性的演講《超級演說家》視頻，來端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到激勵他們學(xué)習(xí)的目的。
一、活動主題：
“點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激-情，共展美好人生”
二、活動目的：
1、豐富學(xué)生課余文化知識
2、讓學(xué)生養(yǎng)成明白學(xué)習(xí)的目的；
3、緩解學(xué)習(xí)的壓力；
4、培養(yǎng)學(xué)生的敢于嘗試；
5、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)的重要性。
三、活動參加人員
俎店中學(xué)2012級2、4班學(xué)生
四、時間
2015年5月12日晚7:30—:8:30
五、活動地點(diǎn)
俎店中學(xué)九年級四班教室
六、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備《超級演說家》的勵志視頻；
2、檢查好教室里的多媒體；
3、讓班長統(tǒng)計(jì)好本次觀看視頻的座位安排；
七、活動過程
1、活動開始前對視頻里演講人進(jìn)行介紹；
2、宣布開始觀看視頻；
3、播放視頻，共播放三個視頻《面對不成功的人生》、《寒門貴子》、《不作不死》；
4、每播放一個視頻停一下，讓同學(xué)們交流一下心得；
5、播放完最后一個視頻，交流完后，找?guī)讉�同學(xué)做總結(jié)性發(fā)言；
6、讓同學(xué)們寫出心得體會，并進(jìn)行全班交流；
八、附錄
1、精心安排，組織好學(xué)生看視頻時的紀(jì)律；
2、推薦同學(xué)們回家后看的視頻《超級演說家》《天才知道》
2012年文體活動策劃方案
為豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)活力，促進(jìn)員工工作效率的提高，營造和-諧、快樂的企業(yè)發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
2012年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與；另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份 ：三人籃球賽
六月份 ：臺球比賽
九月份 ：金秋舞會
十二月份 ：運(yùn)動會
活動組織大致流程
成立文體活動委員會
組長：
副組長：
組員：
一、 前期準(zhǔn)備階段
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改
3、完善策劃方案
4、組委會和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等
2、活動的宣傳工作
3、活動的現(xiàn)場組織工作
三、 后期總結(jié)階段
1、向上級匯報活動完成情況
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議
體育比賽類活動策劃
一、 活動概況
1、 比賽項(xiàng)目：
體育比賽類活動包括三個單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動會
單項(xiàng)賽事：三人籃球、臺球
運(yùn)動會：競技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目
2、 比賽辦法：
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組
運(yùn)動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時間決定勝負(fù)關(guān)系
3、 報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會
報名方法：以部門為單位進(jìn)行報名，由部門上交組委會
4、 獎勵辦法：
各項(xiàng)比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍
二、活動流程
1、前期宣傳：
（1）活動舉辦前兩周開始宣傳，實(shí)時報道比賽進(jìn)程
（2）網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進(jìn)行宣傳
（3）海報宣傳 自行設(shè)計(jì)富有激-情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進(jìn)行宣傳，較前者
更加形象、有影響力。
2、活動準(zhǔn)備
（1）裁判員、記分員的確定
（2）宣傳海報的設(shè)計(jì)和擺放
（3）比賽器材、道具和獎品的準(zhǔn)備
（4）接收報名
（5）對基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)
3、比賽組織
（1）根據(jù)報名情況制定賽程安排
（2）賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
（3）現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作
（4）賽后及時公布比賽結(jié)果
4、后期工作
（1）整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發(fā)布
（2）選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
（3）向上級匯報活動開展情況
（4）頒獎典禮，請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、
2、
每次活動海報+照片沖洗費(fèi)用 三等獎品+獎狀（300元/單項(xiàng)；12月運(yùn)動會： 元/）
金秋舞會策劃
一、舞會概況
地 點(diǎn)：公司五樓活動室
時 間：九月份（具體時間待定）
參加人員：1、到場嘉賓（是否請領(lǐng)導(dǎo)參加）
2、表演人員（內(nèi)部邀請、外部聘用）
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工
活動內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動流程
1、前期宣傳：
（1）舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進(jìn)行，舞會后跟蹤報道。
（2）網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進(jìn)行宣傳。
（3）海報宣傳 自行設(shè)計(jì)富有激-情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進(jìn)行宣傳，較前者
更加形象、有號召力。
2、活動準(zhǔn)備
（1）活動準(zhǔn)備
a、主持人的確定，臺詞，服裝等
b、邀請舞蹈隊(duì)及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準(zhǔn)備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會設(shè)備管理制度
e、編排節(jié)目出場順序
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備
g、劃分舞會場地
（2）場地準(zhǔn)備
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會現(xiàn)場（內(nèi)容安排）
（1）場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場
（2）維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場，并維持現(xiàn)場秩序
（3）舞會準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞
（4）節(jié)目1表演
（5）第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞
（6）節(jié)目2表演
（7）第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞
（8）節(jié)目3表演及趣味小游戲
（9）第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進(jìn)高-潮
（10）抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞
（11）舞會結(jié)束，合影留念，清理場地
4、后期工作
（1）整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發(fā)布
（2）選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
（3）向上級匯報活動開展情況，清算費(fèi)用
（4）召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
主持人2名，男女各1人
現(xiàn)場秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)維護(hù)舞會現(xiàn)場秩序
迎賓人員，負(fù)責(zé)迎接參與者，及禮品發(fā)放等
燈光師，負(fù)責(zé)燈火效果控制
影音師，負(fù)責(zé)播放音樂、視頻 攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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