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酒店團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動
時(shí)間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊(duì)員:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時(shí)間:20分鐘
活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。 活動目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。 協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
3、過軟橋
時(shí)間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
4、解手鏈
形式:10人一組
時(shí)間:20分鐘
活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動目的:讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
三、團(tuán)隊(duì)野餐
團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案
一、 活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、 活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、 活動時(shí)間:2015年X月XX日下午X點(diǎn):
四、 活動地點(diǎn):(附近酒店會議室)
五、 活動參與主題:XXX全體員工
六、 活動主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、 活動形式:培訓(xùn)+互動游戲
八、 活動方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏:(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計(jì)部:
策劃部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
1.游戲名稱:團(tuán)隊(duì)合作,張弛有道
▲游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
▲游戲規(guī)則:游戲開始時(shí),將大-麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過大-麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以部門為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
按游戲完成的形似和時(shí)間評出X名次,最形似且時(shí)間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。
▲游戲細(xì)則:
所需要設(shè)備:眼罩8個(gè)、大繩索一條、秒表一個(gè)、口哨一個(gè)。
游戲人數(shù):每組派出8人,
游戲時(shí)間:20分鐘(3分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,每組分別進(jìn)行游戲,共需要12分鐘,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))
2游戲名稱:運(yùn)籌帷幄,共建高樓
▲游戲目的:建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神,最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性,開拓大家的創(chuàng)新思維。
▲游戲規(guī)則:每組各分5張報(bào)紙、一卷透明膠、一把剪刀,每支隊(duì)伍要求在10分鐘內(nèi),利用分配給他們的紙和封箱膠,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束,所有參加游戲人員必須離開高樓,使大數(shù)獨(dú)立聳立,不要有任何支撐的。
按高樓高度評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。評比結(jié)束后,主持人請獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。
比賽過程中,主持人可作以下提示:紙張可任意裁剪,由于資源有限,所以要注意合理利用。提示比賽隊(duì)伍可以先商議好,再動手,但要注意時(shí)間的掌握。對游戲剩余時(shí)間 (8、5、3、1分鐘) 進(jìn)行報(bào)時(shí)。
▲游戲細(xì)則:
所需要設(shè)備:5*X張報(bào)紙,X卷封箱膠,X把剪刀,長直尺2把,秒表1個(gè),口哨一個(gè);
游戲人數(shù):每組選派3人,X組共有3*X人參加游戲;
游戲時(shí)間:20分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,10分鐘計(jì)時(shí)比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié));
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。
3游戲名稱:頭腦風(fēng)暴
▲游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉(zhuǎn)動大腦搜求各種方法解決問題稱為頭腦風(fēng)暴,其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。 ▲游戲規(guī)則:
1.確定一樣物品,比如可以是乒乓球或者其他任何東西,讓員工在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。
2.每五到七人為一個(gè)小組,每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量,在1分鐘之后,整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意,想法最多、最新奇的組獲勝。
3.規(guī)則:
(1)不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。
(2)想法越古怪越好,鼓勵(lì)異想天開。
(3)可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)最終結(jié)果評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。
▲游戲細(xì)則:
所需物料:鉛筆、紙張、秒表、口哨
游戲人數(shù):每組派五到七人,其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計(jì)
游戲時(shí)間:10分鐘(4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,1分鐘比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。
4.優(yōu)化組合,創(chuàng)造奇跡
▲游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉(zhuǎn)動大腦考慮如何利用手中的資源進(jìn)行優(yōu)化組合,更有創(chuàng)造性的解決問題。
▲游戲規(guī)則:
每個(gè)組派出一個(gè)選手上臺抽4張卡片,抽好后不許看卡片上的內(nèi)容,放在桌子上,每張卡片上分別寫著時(shí)間\地點(diǎn)\人物\在干什么。裁判宣布開始后,選手在1分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個(gè)故事。
評分規(guī)則:根據(jù)故事精彩成都評出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分 ▲游戲細(xì)則:
所需物料:寫好的卡片、秒表、口哨
游戲人數(shù):每組派一人
游戲時(shí)間:15分鐘(3分鐘宣讀比賽規(guī)則,1分鐘抽取卡片,每位選手花費(fèi)1分鐘比賽,5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié))
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。
評判團(tuán):
團(tuán)長:XXX
成員:(選擇三人)
▲備注:
1.需要準(zhǔn)備白板或其他東西代替,用來寫比賽成績。
2.人數(shù)少的部門可以組成聯(lián)隊(duì),最終根據(jù)四場游戲的得分總和評選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。同時(shí)可以考慮設(shè)置“最佳創(chuàng)意”“最佳個(gè)人”“最佳協(xié)作”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合影留念。
九、 總結(jié)發(fā)言
十、 調(diào)查問卷填寫及回收
備注:著裝:休閑裝或運(yùn)動裝
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