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學(xué)生作業(yè)檢討書范文
篇一：
尊敬的李老師：
您好，我是四年級(3)班的xx，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
篇二：
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心吧，我不會再犯這種錯誤了。 老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個嚴(yán)重的后果。 今天作對的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，如果我不是不認(rèn)真，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!is the so-called smile, a little less.老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
學(xué)生沒寫作業(yè)的檢討書
尊敬的老師：
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!
關(guān)于學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)檢查
安化中心小學(xué)學(xué)生作業(yè)要求和檢查辦法
1、學(xué)生作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)和學(xué)生實際，難度要適中；老師要按本學(xué)科的特點對學(xué)生的作業(yè)提出規(guī)范要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、學(xué)生作業(yè)要及時批改、及時訂正。學(xué)生作業(yè)批改要有成績，教師批注作業(yè)以楷書或行楷清晰批注。用筆規(guī)范，用紅鋼筆或紅色水筆批改。一套作業(yè)本上用筆要統(tǒng)一。
3、作業(yè)量要適中，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)，不要給學(xué)生造成過重的課業(yè)負擔(dān)。當(dāng)天無課的一般不布置作業(yè)；
4、老師要對學(xué)生的作業(yè)進行及時的批閱。批閱要逐題進行，不能一頁一“√”；對作業(yè)的評價使用百分制記分，并注明批閱日期；批閱方式為詳批詳閱；凡是布置學(xué)生做的作業(yè)都要批閱。要建立批改筆記本，認(rèn)真記錄學(xué)生作業(yè)差錯集中的題和差錯的類型，并針對學(xué)生知識上、能力上的漏洞和缺陷，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真更正，在下次作業(yè)批閱時進行檢查。
5、學(xué)校將強化對學(xué)生作業(yè)的檢查。作業(yè)檢查分集中檢查（每學(xué)期兩次）和分散檢查兩種方式。集中檢查時檢查全體學(xué)生作業(yè)，由教務(wù)處組織教研組長、課業(yè)組長及校委會成員進行檢查，教務(wù)處負責(zé)及時寫出作業(yè)抽查情況總結(jié)報主管校長。作業(yè)分散檢查由各教研組長及年級組長組織進行，每月檢查一個科目的全部學(xué)生作業(yè)，檢查情況在年級內(nèi)公布，并報送教務(wù)處和主管校長。
6、對作業(yè)認(rèn)真、工整的學(xué)生和批閱及時、規(guī)范的老師，要給予表揚；對作業(yè)偷工減料、馬虎潦草、遲交缺交次數(shù)多的學(xué)生和作業(yè)批閱不合要求的老師要給予批評。
具體詳見《安化中心小學(xué)學(xué)生作業(yè)評分表》
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